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一、渗透理念，设定目标一、渗透理念，设定目标1 1、知识目标：通过教学，使学生知道每个家庭组成各不、知识目标：通过教学，使学生知道每个家庭组成各不相同，知道家庭亲戚中的辈分关系。相同，知道家庭亲戚中的辈分关系。2 2、情感目标：通过感受家庭的氛围，激发学生对家庭及、情感目标：通过感受家庭的氛围，激发学生对家庭及社会的热爱之情，向学生渗透重视亲情、友情的美好情愫。社会的热爱之情，向学生渗透重视亲情、友情的美好情愫。3 3、能力目标：培养学生收集、整理、运用信息的能力，、能力目标：培养学生收集、整理、运用信息的能力，提高对社会现象的辨别、分析能力。提高对社会现象的辨别、分析能力。二、运用理念，精心设计二、运用理念，精心设计1 1、创设情境、激情导入、创设情境、激情导入让爱住我家2 2、说家庭、感受责任、说家庭、感受责任我的我的长辈有：长辈有：我的我的平辈有：平辈有：爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、爸爸、妈妈、阿姨、舅舅、姑姑、叔叔哥哥、弟弟、姐姐、妹妹姥姥 爷爷爷爷爷爷姥姥姥姥奶奶 奶奶阿阿 姨姨舅舅 舅舅妈妈 妈妈爸爸 爸爸叔叔 叔叔姑姑 姑姑我我妹妹表表兄兄表表兄兄堂堂堂堂 妹妹3 3、主体参与、多向互动、主体参与、多向互动小明的一家小强的一天
