一天小明和小红一起去超市买食物它们买到了个大月饼

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1、一天,小明和小红一起去超一天,小明和小红一起去超市买食物,它们买到了个大月市买食物,它们买到了个大月饼。饼。每个人分到(每个人分到( )个。)个。2 2小明说:小明说:“我要吃个。我要吃个。”小红说:小红说:“不行,我们应该一样不行,我们应该一样多。多。”你说他们应该怎么分?你说他们应该怎么分?第二天,两个人又一起第二天,两个人又一起去超市买食物,这次,他们去超市买食物,这次,他们买到了个大月饼买到了个大月饼 ,他,他们每个人可以分得()个。们每个人可以分得()个。第三天,两个人又一起第三天,两个人又一起去超市买食物,只买到了去超市买食物,只买到了个大个大 月饼。两个人傻眼月饼。两个人傻眼了,

2、应该怎么分呢?了,应该怎么分呢?每个人分到()个。每个人分到()个。半半1212211212把一块月饼把一块月饼平均平均分分成两份,每成两份,每份是这块月饼的一半,也就是份是这块月饼的一半,也就是这块月饼的这块月饼的(二分之一二分之一),写作写作1221分子分数线分母读作读作:二分之一:二分之一下面图形中,哪些图形的涂色部分可以用下面图形中,哪些图形的涂色部分可以用 来表示。来表示。12121214 把这块月饼平均分成四份,每份是把这块月饼平均分成四份,每份是它的(它的( ),写作(),写作( )。)。1414141414下面哪个图里的涂色部分是下面哪个图里的涂色部分是 ,在,在( )里划里划

3、。41( )( )( ) ( ) 像14151213这样的数都是这样的数都是分数分数。、 把一个物体把一个物体平均分平均分成几份成几份,取出其中的取出其中的1份份,就用几分之就用几分之一来表示。一来表示。你能从这些图中发现什么吗?你能从这些图中发现什么吗?你能从这些图中发现规律吗?你能从这些图中发现规律吗?规律:分子是规律:分子是1的分数,分母越大表示平均分的的分数,分母越大表示平均分的份数越多,其中的一份就越小。份数越多,其中的一份就越小。说出说出涂色部分各占大正方形的几分之一涂色部分各占大正方形的几分之一。说出说出涂色部分是大正方形的几分之一。涂色部分是大正方形的几分之一。41说出说出涂色

4、部分是大正方形的几分之一。涂色部分是大正方形的几分之一。81说出说出涂色部分是大正方形的几分之一。涂色部分是大正方形的几分之一。81说出说出涂色部分是大正方形的几分之一。涂色部分是大正方形的几分之一。16121比较下面分数的大小:比较下面分数的大小:7151416110131516191417121比较下面分数的大小:比较下面分数的大小:715141611013151619141711 1、一个人在月球上的体重是这个人在地、一个人在月球上的体重是这个人在地球上的体重的球上的体重的 。2 2、中国环保总局官员日前表示,中国有、中国环保总局官员日前表示,中国有 的城市人口生活在空气污染的环境中。的城市人口生活在空气污染的环境中。3 3、全球、全球 网民来自中国,互联网用户网民来自中国,互联网用户 数量居世界第二位。数量居世界第二位。9 91 15161今天,我们学到什么了?今天,我们学到什么了? 1、分数的读法、分数的读法2、分数的写法、分数的写法3、分数的意义、分数的意义4、分数的比较、分数的比较谢谢大家谢谢大家欢迎多提宝贵意见欢迎多提宝贵意见

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