《跨越海峡的生命桥》

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2、朵绽放 。 小钱是幸运的，几经小钱是幸运的，几经周折，终于在台湾找到了周折，终于在台湾找到了这样的人。这样的人。学习提示：自由读课文3-6自然段，要求：1、有感情地读一读令自己感动的语句。2、把自己读后的感受写在书中空白的地方。 在这场灾难中，病床上的青年在这场灾难中，病床上的青年没有受伤，他的家人是否平安，目没有受伤，他的家人是否平安，目前还不清楚。前还不清楚。 此刻，跑到空旷的地方才比较安此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。旁，那位青年也静静地躺在病床上。 经过一次又一次努经过一次又一次努力，利用大地震

3、动暂停力，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的骨的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓髓，终于从身躯里涓涓流出流出 李博士带着刚抽取的骨髓，经过十几个小时的奔波，赶到杭州，和当地的医护人员一起连夜为小钱做了骨髓移植手术。 小钱得救了。两岸同胞用爱心小钱得救了。两岸同胞用爱心架架起了一座跨越海峡的生命桥。也起了一座跨越海峡的生命桥。也许，许，小钱和这位台湾青年永远不会小钱和这位台湾青年永远不会见面，这并不重要，因为两岸同胞见面，这并不重要，因为两岸同胞的心是连在一起的。那血脉亲情，的心是连在一起的。那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传如同生命的火种，必将一代一代传下去。下去。 小钱得救了，他的身体会慢慢小钱得救了，他的身体会慢慢康复，他苍白的脸会慢慢红润起康复，他苍白的脸会慢慢红润起来，他的心中一定会充满了感激，来，他的心中一定会充满了感激，你想他会感激谁呢？读读课文，你想他会感激谁呢？读读课文，把你的想法跟小组内的同学交流把你的想法跟小组内的同学交流一下。一下。想象说话