工艺品作文(讲课版)课件

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1、身边的艺术:工艺品e身边的艺术:工艺品e手工刺绣是中国非物质遗产保护中最珍贵的物种之一手工刺绣是中国非物质遗产保护中最珍贵的物种之一刺绣SuembroideredSu embroidered苏绣Chinese knotChinese knot中国结Wood carvingWood carving瓷器porcelainPAPER-CUTPAPER-CUT剪纸油纸伞风筝Bamboo weaving竹编Bamboo weaving工艺品作文(讲课版)课件同学们:你最喜欢的工艺品是什么?你仔细观察过它吗?为什么喜欢它?同学们:说一说吧用描述性的语言马年要到了!徐悲鸿工艺品作文(讲课版)课件工艺品作文(

2、讲课版)课件工艺品作文(讲课版)课件天马天马 1983年,我国旅游局确定以“天马”作为中国旅游的图形标志。 这个国形标志的形象是根据东汉(公元25-220年)时期的一件青铜雕塑工艺品描绘的。1969年,这件文物珍品在甘肃武威出土,立刻震惊全国,轰动世界。它是我国古代造型艺术和冶炼、铸造技术的结晶,是我国悠久文化历史的代表性杰作。 天马体态轻盈,神形兼备,无化从正面、侧面哪个角度去看,都极为生动健美。天马昂首扬尾,四蹄腾空,自由奔放,动作协调,既使人感受到力量,又激发人们的想象。 最令人惊叹的是,马的一只后足,正踏在一只龙雀的背上。龙雀是整个艺术品的一部分,又是马的底座,从而使凌空的天马能巧妙地

3、保持平衡,解决了主体形象的支撑问题。这个飞行时的瞬间形象无比神奇,其高超的设计构思,就是在两千年后的今天,也令人叹服叫绝。 马背上没有辔头、鞍镫、缰绳,头上却有一穗迎风飘动的璎珞,尾巴末梢还打了一个结。这种细微的艺术处理,具有浓厚的中国特色和风格。 开始人们称这件古代艺术品为“青铜奔马”,也有叫“马踏飞燕”的。“马踏飞燕”的称呼既形象又优雅,曾被普遍采用。后来研究发现,马足踏的不是燕子,而是龙雀。龙雀是传说中的神鸟,也叫飞廉。古书上有“明帝至长安,迎取飞廉并铜马”的记载。我们不敢肯定汉明帝迎取的就是这件工艺品,但至少可以说,这种题材的工艺品在当时就是非常珍贵的。龙雀是风神,飞行疾速,马却踏着它

4、,赛过它,这真是匹天马了。 用这个中外驰名的古代艺术品作为中国旅游的图形标志是颇有象征意义的:历史悠久的文化古国中国,正在腾空飞速前进。 马背上没有辔头、鞍镫、缰绳,头上却有一穗迎读后思考体会作者写作时表达上的生动和严谨。学会观察方法,在全面观察的基础上进行重点观察的能力。表达上的生动和严谨。体会工艺品所体现的艺术想象力。从构思设计上了解古代劳动人民的智慧和才干。读后思考体会作者写作时表达上的生动和严谨。方法导航方法导航1、要讲究观察的顺序2、观察、写作抓住特点3、注意观察描述工艺品的动态。要展开丰富的联想,把静物写活,使他具有生气。4、要写出“我”和工艺品之间的关系,表达出“我”对它的喜爱之

5、情。5、要合理安排结构,注意段落层次的安排,给人以清晰的印象。方法导航1、要讲究观察的顺序 确定观察顺序我家的软木雕是爸爸出差从福建带回来的,它和美丽我家的软木雕是爸爸出差从福建带回来的,它和美丽的珊瑚一起被放在最显眼的地方。这个半尺多高的软木雕的珊瑚一起被放在最显眼的地方。这个半尺多高的软木雕呈椭圆形,有呈椭圆形,有1寸多厚,漆黑发亮的黑柚木是他的外壳,寸多厚,漆黑发亮的黑柚木是他的外壳,中间有两层晶莹透亮的玻璃,玻璃中间镶着软木雕成的立中间有两层晶莹透亮的玻璃,玻璃中间镶着软木雕成的立体风景,活灵活现,妙不可言。右边,一座飞檐翅脊的美体风景,活灵活现,妙不可言。右边,一座飞檐翅脊的美丽凉亭

6、掩映在松柏之中,亭子下层是一大堆突兀的怪石,丽凉亭掩映在松柏之中,亭子下层是一大堆突兀的怪石,一条小河弯弯曲曲蜿蜒其间。两只仙鹤悠闲地在波光粼粼一条小河弯弯曲曲蜿蜒其间。两只仙鹤悠闲地在波光粼粼的水面上漫步,时而仰头甩水,时而把头插入水中。小河的水面上漫步,时而仰头甩水,时而把头插入水中。小河左边是一座陡峭的山峰,从山脚到山顶满是茂密的林木,左边是一座陡峭的山峰,从山脚到山顶满是茂密的林木,有郁郁苍苍的松,有铮铮硬骨的柏,有挺拔的修竹,还有有郁郁苍苍的松,有铮铮硬骨的柏,有挺拔的修竹,还有茸茸的绿草,层层叠翠。这一切都是软木雕成的,你相信茸茸的绿草,层层叠翠。这一切都是软木雕成的,你相信吗?吗

7、?从 外 到 里 确定观察顺序 它昂着头,眼睛凸得像银铃。透过它张开的嘴巴,那两排整齐的牙齿清晰可见,我仿佛听见了它那惊裂长空的嘶鸣。马颈上的鬃毛被风卷起,向两边有顺序地分开。它整个身躯向上直立,前腿弯曲,后腿伸直,仿佛要腾飞,它那黑里透红的毛分外壮观,隆起的肌肉像有无穷的力量要进发出来。抓特点 它昂着头,眼睛凸得像银铃。透过它张开的嘴巴,那 联想和想象: 把静物写活,具有生气看着这匹瓷马,我眼前好像出现了赛马时的情看着这匹瓷马,我眼前好像出现了赛马时的情景:有一匹马被马群甩远了,但它不甘示弱,奋景:有一匹马被马群甩远了,但它不甘示弱,奋力追赶,经过不懈地努力,终于追上了队伍,淋力追赶,经过不

8、懈地努力,终于追上了队伍,淋漓尽致地表现出马的品质。我国的那些体育健儿漓尽致地表现出马的品质。我国的那些体育健儿也具有马的品质。过去被称为东亚病夫的中国人,也具有马的品质。过去被称为东亚病夫的中国人,经过不懈地努力,终于名列奥运榜首,让我们一经过不懈地努力,终于名列奥运榜首,让我们一次又一次地看到五星红旗在奥运会上升起。中国次又一次地看到五星红旗在奥运会上升起。中国也像一匹骏马,迈开四蹄,追赶着世界发达国家。也像一匹骏马,迈开四蹄,追赶着世界发达国家。我们相信,中国也将在不远的将来,赶上和超过我们相信,中国也将在不远的将来,赶上和超过那些发达的国家。那些发达的国家。 联想和想象: 把静物写活,

9、具喜爱之情我常常望着这引人入胜的软木雕出神。我常常望着这引人入胜的软木雕出神。我多么想让身体变小,到这秀丽的微型立我多么想让身体变小,到这秀丽的微型立体风景中遨游一番啊!这座巧夺天工的软体风景中遨游一番啊!这座巧夺天工的软木雕让我无比佩服能工巧匠们那高超的技木雕让我无比佩服能工巧匠们那高超的技艺,这些没有生命的小木头在他们手里被艺,这些没有生命的小木头在他们手里被塑造成如此栩栩如生的形象,真叫人赞叹塑造成如此栩栩如生的形象,真叫人赞叹不已。不已。喜爱之情 我常常望着这引人入胜的软木雕出神思路章法一点通 开头开头具体特点具体特点结尾结尾开头:介绍一下工艺品的名称。开头:介绍一下工艺品的名称。具体

10、特点:具体描写工艺品的外形特点。具体特点:具体描写工艺品的外形特点。1、写作顺序:要合理安排结构,注意段落层次的安排,给人以清晰的印象2、观察、写作抓住特点3、注意观察描述工艺品的动态。要展开丰富的联想,把静物写活,使他具有生气。4、要写出“我”和工艺品之间的关系,字里行间都要表达出“我”对它的喜爱之情。结尾:抒发思想感情,赞美生活用品的作用。结尾:抒发思想感情,赞美生活用品的作用。思路章法一点通 开头具体卧 狮 我家有一件泥塑上釉的精致工艺品,高达一尺,长约我家有一件泥塑上釉的精致工艺品,高达一尺,长约五寸,塑的是五寸,塑的是“兽中之王兽中之王”狮子。狮子。一只昂首仰视的雄狮,横卧在一块蜂蝶

11、峰峋的岩石上。一只昂首仰视的雄狮,横卧在一块蜂蝶峰峋的岩石上。狮子的整个身子是白色的,发出微微的银光。下面的岩石狮子的整个身子是白色的,发出微微的银光。下面的岩石是青绿色的,和白色的卧狮形成鲜明清晰的对照。是青绿色的,和白色的卧狮形成鲜明清晰的对照。狮子的头部长约三寸,头上的毛发一缕一缕的,清晰狮子的头部长约三寸,头上的毛发一缕一缕的,清晰可辨。有的曲卷着,如根根鱼钩;有的四放着,像朵朵盛可辨。有的曲卷着,如根根鱼钩;有的四放着,像朵朵盛开的菊瓣。开的菊瓣。狮子的前项和下巴的毛都略向后飘,仿佛被风狮子的前项和下巴的毛都略向后飘,仿佛被风吹拂。在它的长发中,隐约可见它那一对蒲扇似的耳朵。吹拂。在

12、它的长发中,隐约可见它那一对蒲扇似的耳朵。它的双眼怒视前方,眉骨略微突起,张开大口,露出镣牙它的双眼怒视前方,眉骨略微突起,张开大口,露出镣牙巨齿,显出一副威严难犯的样子。巨齿,显出一副威严难犯的样子。卧狮身子较短,比头部还要稍短些,中间部分向外突卧狮身子较短,比头部还要稍短些,中间部分向外突出,出,“可以看出根根肋骨。它的身躯十分光滑。卧狮的两可以看出根根肋骨。它的身躯十分光滑。卧狮的两只前腿向前伸着,利爪紧收,前部向下弯着,有一只爪子只前腿向前伸着,利爪紧收,前部向下弯着,有一只爪子已经越出了岩石,悬在空中。两只后腿错曲着,右边半跪,已经越出了岩石,悬在空中。两只后腿错曲着,右边半跪,左爪

13、完全被身子盖住,使身子的那一部分微微高起。左爪完全被身子盖住,使身子的那一部分微微高起。它的它的尾巴给曲在背上,尾端特别大,像钢鞭的头缨一样。尾巴给曲在背上,尾端特别大,像钢鞭的头缨一样。狮子下面的岩石,像天上的一朵云彩,又像力负万钧狮子下面的岩石,像天上的一朵云彩,又像力负万钧的石基,的石基,有力地衬托出雄狮的成严。整个工艺品,显得那有力地衬托出雄狮的成严。整个工艺品,显得那样的神奇美妙,不能不令人惊叹。样的神奇美妙,不能不令人惊叹。整体整体部分部分卧 狮 我家有一件泥塑上釉的精致工艺品,高词语百宝箱一尘不染 洁白无瑕 姿态撩人 振翅欲飞 朴素大方 回味无穷 五彩缤纷 爱不释手 晶莹剔透 小

14、巧玲珑 妙不可言 精雕细刻 造型生动 构思新颖 别出心裁 匠心独具优雅美观 质地细致 光洁纯净 琳琅满目品种繁多 精致小巧 玲珑透剔 惟妙惟肖以假乱真 惹人喜爱 美不胜收 布局匀称词语百宝箱一尘不染 洁白无瑕 姿态撩人 振翅欲找出文中描述卧狮外形的句子找出文中描述卧狮外形的句子找出文中运用比喻手法的句子找出文中运用比喻手法的句子找出文中直接点题的句子找出文中直接点题的句子本文是按照本文是按照什么顺序来写的什么顺序来写的文中抒发感情的句子是:文中抒发感情的句子是:你认为文中最精彩的词语是:你认为文中最精彩的词语是:找出文中描述卧狮外形的句子 美丽的软木雕 朋友,你见过软木雕吗?那可是我国传统工艺

15、品中的瑰宝。不信,朋友,你见过软木雕吗?那可是我国传统工艺品中的瑰宝。不信,请你到我家来看一看,准会称奇。请你到我家来看一看,准会称奇。我家的软木雕是爸爸出差从福建带回来的,它和美丽的珊瑚一起被我家的软木雕是爸爸出差从福建带回来的,它和美丽的珊瑚一起被放在最显眼的地方。放在最显眼的地方。这个半尺多高的软木雕呈椭圆形,有这个半尺多高的软木雕呈椭圆形,有1寸多厚,漆寸多厚,漆黑发亮的黑柚木是他的外壳,黑发亮的黑柚木是他的外壳,中间有两层晶莹透亮的玻璃,玻璃中间镶中间有两层晶莹透亮的玻璃,玻璃中间镶着软木雕成的立体风景,活灵活现,妙不可言。右边,一座飞檐翅脊的着软木雕成的立体风景,活灵活现,妙不可言

16、。右边,一座飞檐翅脊的美丽凉亭掩映在松柏之中,亭子下层是一大堆突兀的怪石,一条小河弯美丽凉亭掩映在松柏之中,亭子下层是一大堆突兀的怪石,一条小河弯弯曲曲蜿蜒其间。两只仙鹤悠闲地在波光粼粼的水面上漫步,时而仰头弯曲曲蜿蜒其间。两只仙鹤悠闲地在波光粼粼的水面上漫步,时而仰头甩水,时而把头插入水中。小河左边是一座陡峭的山峰,从山脚到山顶甩水,时而把头插入水中。小河左边是一座陡峭的山峰,从山脚到山顶满是茂密的林木,有郁郁苍苍的松,有铮铮硬骨的柏,有挺拔的修竹,满是茂密的林木,有郁郁苍苍的松,有铮铮硬骨的柏,有挺拔的修竹,还有茸茸的绿草,层层叠翠。这一切都是软木雕成的,你相信吗?最玲还有茸茸的绿草,层层

17、叠翠。这一切都是软木雕成的,你相信吗?最玲珑剔透的就要数那座建在水边的小亭子了。六角高立的亭顶古色古香,珑剔透的就要数那座建在水边的小亭子了。六角高立的亭顶古色古香,又尖又弯的亭角上蹲着几只怪兽,房梁上刻着精美的花纹,还有隐约可又尖又弯的亭角上蹲着几只怪兽,房梁上刻着精美的花纹,还有隐约可见的黄琉璃瓦、六根朱红的细长柱子、小巧别致的护栏,它做工精细。见的黄琉璃瓦、六根朱红的细长柱子、小巧别致的护栏,它做工精细。亭前的松树还看得见松针呢,叫人禁不住想摸一摸。亭前的松树还看得见松针呢,叫人禁不住想摸一摸。我常常望着这引人入胜的软木雕出神。我多么想让身体变小,到这我常常望着这引人入胜的软木雕出神。我

18、多么想让身体变小,到这秀丽的微型立体风景中遨游一番啊!这座巧夺天工的软木雕让我无比佩秀丽的微型立体风景中遨游一番啊!这座巧夺天工的软木雕让我无比佩服能工巧匠们那高超的技艺,这些没有生命的小木头在他们手里被塑造服能工巧匠们那高超的技艺,这些没有生命的小木头在他们手里被塑造成如此栩栩如生的形象,真叫人赞叹不已。成如此栩栩如生的形象,真叫人赞叹不已。开头:开头:介绍介绍_中间:中间:_结尾:结尾:写出自己写出自己的感受的感受 美丽的软木雕 思路章法一点通 开头开头具体特点具体特点结尾结尾开头:介绍一下工艺品的名称。开头:介绍一下工艺品的名称。具体特点:具体描写工艺品的外形特点。具体特点:具体描写工艺品的外形特点。1、写作顺序:要合理安排结构,注意段落层次的安排,给人以清晰的印象2、观察、写作抓住特点3、注意观察描述工艺品的动态。要展开丰富的联想,把静物写活,使他具有生气。4、要写出“我”和工艺品之间的关系,字里行间都要表达出“我”对它的喜爱之情。结尾:抒发思想感情,赞美生活用品的作用。结尾:抒发思想感情,赞美生活用品的作用。 思路章法一点通 作文练笔

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