四年级下册第21课古诗词三首x

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1、21、古诗词三首、古诗词三首四时田园杂兴四时田园杂兴乡村四月乡村四月渔歌子渔歌子乡 村 四 月绿遍山原绿遍山原白满川白满川 ,子规子规声里雨如烟。声里雨如烟。乡村四月闲人少,乡村四月闲人少,才了才了蚕桑又插田。蚕桑又插田。 宋宋 翁翁 卷卷景景人人词语义诗句义1诗句义2介作者简介:翁卷作者简介:翁卷 生平:翁卷,字续古,一字灵舒,南宋诗人,一生没做过官。与赵师秀、徐照、徐玑合称“永嘉四灵”。返词语解释山原:山陵和原野。山原:山陵和原野。白满川白满川:指稻田里的水色映着天空的光辉。川:指稻田里的水色映着天空的光辉。川:平地。平地。子规:杜鹃鸟。子规:杜鹃鸟。了:(读了:(读li o)结束)结束。

2、返绿遍山原绿遍山原白满川白满川 , 子规子规声里雨如烟。声里雨如烟。 意思是:山陵和原野一片绿色,意思是:山陵和原野一片绿色,稻田里的水色映照着天空的光辉,稻田里的水色映照着天空的光辉,只听见杜鹃鸟不停地在蒙蒙细雨中只听见杜鹃鸟不停地在蒙蒙细雨中叫着。叫着。描写的景物描写的景物:山原、白川、子规、烟雨山原、白川、子规、烟雨板书返乡村四月闲人少,乡村四月闲人少, 才了才了蚕桑又插田。蚕桑又插田。 意思是:四月到了,农民都开始意思是:四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕桑忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕桑的事又要插秧了。的事又要插秧了。 生动描绘了乡村男耕女织,日夜辛生动描绘了乡村男耕

3、女织,日夜辛劳的情形,表达了作者对劳动人民的同情劳的情形,表达了作者对劳动人民的同情之心与赞美之情。之心与赞美之情。板书分析句子用词 前两句重在写景,绿原、白川、子前两句重在写景,绿原、白川、子规、烟雨,作者寥寥几笔就把江南水乡规、烟雨,作者寥寥几笔就把江南水乡初夏时特有的景色勾勒了出来,有静有初夏时特有的景色勾勒了出来,有静有动,优美和谐。动,优美和谐。 后两句重在写后两句重在写“人人”。“才才”“又又”平实地用词,充分地说明了农民劳动平实地用词,充分地说明了农民劳动的紧张繁忙,作者对劳动人民的同情之的紧张繁忙,作者对劳动人民的同情之心,赞美之情淋漓尽致地表现出来了。心,赞美之情淋漓尽致地表

4、现出来了。返乡 村 四 月绿遍山原绿遍山原白满川白满川 ,子规子规声里雨如烟。声里雨如烟。乡村四月闲人少,乡村四月闲人少,才了才了蚕桑又插田。蚕桑又插田。江南农江南农村初夏村初夏美景美景返乡 村 四 月绿遍山原绿遍山原白满川白满川 ,子规子规声里雨如烟。声里雨如烟。乡村四月闲人少,乡村四月闲人少,才了才了蚕桑又插田。蚕桑又插田。江南农江南农村初夏村初夏美景美景紧张繁紧张繁忙的劳忙的劳动景象动景象返释题文 范成大范成大(1126(11261193)1193),字致字致 能能,最后最后1010年隐居石湖,所以年隐居石湖,所以号石湖居士号石湖居士,南宋诗人。南宋诗人。5858岁病辞。岁病辞。范成大是

5、一个关心范成大是一个关心国事、勤于政务、同情人民疾苦的士大夫国事、勤于政务、同情人民疾苦的士大夫。他的忧国恤民的一贯思想在其诗歌创作中他的忧国恤民的一贯思想在其诗歌创作中得到了充分的体现。得到了充分的体现。范成大的诗,以反映范成大的诗,以反映农村社会生活图景的作品成就最高农村社会生活图景的作品成就最高。昼出昼出/耘田耘田/夜绩麻,夜绩麻,村庄村庄/儿女儿女/各当家。各当家。童孙童孙/未解未解/供耕织,供耕织,也傍也傍/桑阴桑阴/学种瓜。学种瓜。四时田园杂兴四时田园杂兴 (宋宋)范成大)范成大 自由读文,借助注释或利用工具书查阅自己要自由读文,借助注释或利用工具书查阅自己要理解的词语,理解诗意。

6、不懂的地方作上记号理解的词语,理解诗意。不懂的地方作上记号。 昼昼 出出 耘耘 田田 夜夜 绩绩 麻,麻,村村 庄庄 儿儿 女女 各各 当当 家。家。童童 孙孙 未未 解解 供供 耕耕 织,织,也也 傍傍 桑桑 阴阴 学学 种种 瓜。瓜。白天白天 除草除草 搓麻线搓麻线 各人有自己的活干各人有自己的活干 不懂不懂 从事从事靠近靠近 白天锄地,夜晚搓麻,农家男白天锄地,夜晚搓麻,农家男女各自忙着自己的事情,各自有自己的女各自忙着自己的事情,各自有自己的拿手本事拿手本事。 小孩子哪里懂得耕织之事,也模仿小孩子哪里懂得耕织之事,也模仿着大人的样子,在靠近桑树的下面学着着大人的样子,在靠近桑树的下面学

7、着种瓜。种瓜。 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 诗中都写了哪些人物?他们分别在干什么?你诗中都写了哪些人物?他们分别在干什么?你读出了什么?读出了什么?昼出耘田夜绩麻,昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。也傍桑阴学种瓜。村庄儿女村庄儿女耘田耘田 织布织布童孙童孙学种瓜学种瓜农民劳动的繁忙景象。农民劳动的繁忙景象。 天真天真可爱、勤劳可爱、勤劳 朗读古诗,思考全诗表达了诗朗读古诗,思考全诗表达了诗人怎样的思想感情?人怎样的思想感情? 通过

8、对田园生活生动真切的通过对田园生活生动真切的描写,表现了诗人对勤劳的农民描写,表现了诗人对勤劳的农民和热爱劳动的农村儿童的赞扬之和热爱劳动的农村儿童的赞扬之情。情。 梅子梅子/金黄金黄/杏子肥,杏子肥, 麦花麦花/雪白雪白/菜花稀。菜花稀。 日长日长/篱落篱落/无人无人/过,过, 唯有唯有/蜻蜓蜻蜓/蛱蛱jiji蝶蝶/飞。飞。 四时田园杂兴四时田园杂兴 (宋)范成大(宋)范成大补充赏析补充赏析【唐】张志和【唐】张志和 张志和(张志和(730?-810?),唐代?),唐代诗人。字子同,本名龟龄,诗人。字子同,本名龟龄,金华(今金华(今属浙江)人。生卒年不详。唐肃宗时属浙江)人。生卒年不详。唐肃宗

9、时待诏翰林。后因事被贬,隐居江湖间。待诏翰林。后因事被贬,隐居江湖间。自号玄真子,又自称烟波钓徒。著书自号玄真子,又自称烟波钓徒。著书玄真子玄真子,今流传渔歌子五首,今流传渔歌子五首。【词人简介】 西塞山西塞山前白鹭飞,前白鹭飞,桃花流水桃花流水鳜鱼鳜鱼肥。肥。青青箬笠箬笠,绿,绿蓑衣蓑衣,斜风细雨斜风细雨不须不须归归。渔渔 歌歌 子子【唐】张志和【唐】张志和 在今浙江省湖州市西面。一种淡水鱼,味道鲜美,俗称“花鱼”或“桂鱼”用竹篾编成的斗笠。用草或棕制成的防雨用具。不想回去、回家。 西塞山附近,白鹭展翅高飞,桃西塞山附近,白鹭展翅高飞,桃花夹岸的溪水中,漂浮在水中的桃花花夹岸的溪水中,漂浮在

10、水中的桃花是那样的鲜艳,鳜鱼是那样肥美。是那样的鲜艳,鳜鱼是那样肥美。西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。【译文】 江上一位老翁头戴青斗笠,身披绿蓑江上一位老翁头戴青斗笠,身披绿蓑衣,在斜风细雨中悠然自得地垂钓,他被衣,在斜风细雨中悠然自得地垂钓,他被美丽的江南春景迷住了,久久不愿回家。美丽的江南春景迷住了,久久不愿回家。【译文】 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。析【词句赏析】 感情朗读青箬笠青箬笠绿蓑衣绿蓑衣 这首词写了哪些景物?你能读出什么?西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。渔歌子渔歌子【自由读词】 析 全诗动静结合,意境优美,情趣盎然,生动表现了渔夫悠闲自在的生活情趣。 景物:西塞山、白鹭、桃花、流水、西塞山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼、斜风、细雨鳜鱼、斜风、细雨

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