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1、时事评论类作文写作思路写作思路1.阅读下面材料，按要求完成作文。成都一个十二岁的小姑娘，因为身为环卫工人的母亲生病，只能替母亲去扫大街，结果小女孩被誉为“成都最美环卫工人”！这一现象最近在网上引起热议。你对这一现象有什么看法？请你你在理解材料的基在理解材料的基础上，上，选择适当的角适当的角度写一篇文章，立意自定，度写一篇文章，立意自定，题目自目自拟，文体不限，不得抄文体不限，不得抄袭，不少于，不少于800字。字。2. 时事事评论被称作是被称作是“报纸的的心心脏”，它是一种，它是一种针对事件提事件提出出观点，以点，以现实事件事件为论据的据的评论文章。其特点是形式短小文章。其特点是形式短小精悍（至
2、少精悍（至少800800字）、内容字）、内容鲜明明独到、独到、语言生言生动活活泼。【内涵和特点内涵和特点】3.时评类 写作思路写作思路1 1、析材料、析材料2 2、论危害危害3 3、挖根源、挖根源4 4、提、提办法法5 5、联现实6 6、作、作结论（作呼告）（作呼告）4.提取要素，概述事提取要素，概述事实。选取角度，提出取角度，提出观点。点。 列列举现实，论证观点。点。概括小概括小结，真善假，真善假恶。【写作要求写作要求】5.议论议论文文文文结结构：中心构：中心构：中心构：中心论论点式点式点式点式 题题 目目目目？（精（精（精（精炼炼生生生生动动，富有文采），富有文采），富有文采），富有文采）
3、 一、开一、开一、开一、开头头，引出，引出，引出，引出论题论题。50505050字（字（字（字（语语句句句句优优美，比美，比美，比美，比喻喻排比）排比）排比）排比） 二、二、二、二、 分析材料，提出分析材料，提出分析材料，提出分析材料，提出论论点。点。点。点。50505050字字字字 三、列三、列三、列三、列举现实论证举现实论证。围绕围绕中心中心中心中心论论点。点。点。点。 （ 论危害，挖根源，危害，挖根源，正反正反正反正反对对比，当今典型事例）比，当今典型事例）比，当今典型事例）比，当今典型事例） 1 1、现实现实正面事例正面事例正面事例正面事例论证论证。200200200200字，字，字，
4、字， （或者一事，先正（或者一事，先正（或者一事，先正（或者一事，先正说说再反再反再反再反说说） 2 2、道理、道理、道理、道理论证论证。200200200200字字字字 3 3、现实现实反面事例反面事例反面事例反面事例论证论证。200200200200字字字字 四、四、四、四、总结总结扣扣扣扣题题- - - -讴讴歌真善美，批判假歌真善美，批判假歌真善美，批判假歌真善美，批判假恶恶丑。丑。丑。丑。 排比、比排比、比排比、比排比、比喻论证喻论证、辩证辩证分析（分析（分析（分析（积积极、消极）极、消极）极、消极）极、消极）100100100100字字字字6.议论议论文文文文结结构：分构：分构：分
5、构：分论论点式点式点式点式 题题 目目目目（精（精（精（精炼炼生生生生动动，富有文采），富有文采），富有文采），富有文采） 一、开一、开一、开一、开头头、引出、引出、引出、引出论题论题。50505050字（字（字（字（语语句句句句优优美，比美，比美，比美，比喻喻排比）排比）排比）排比） 二、二、二、二、 分析材料。分析材料。分析材料。分析材料。50505050字字字字 三、三、三、三、3 3 3 3个分个分个分个分论论点，并列点，并列点，并列点，并列结结构构构构？ （ 论危害，挖根源，危害，挖根源，正反正反正反正反对对比，当今典型事例）比，当今典型事例）比，当今典型事例）比，当今典型事例） 1
6、 1、分、分、分、分论论点一，点一，点一，点一，现实现实正面事件。正面事件。正面事件。正面事件。 200200200200字，字，字，字， （或者一事先正面分析，在反面分析。）（或者一事先正面分析，在反面分析。）（或者一事先正面分析，在反面分析。）（或者一事先正面分析，在反面分析。） 2 2、分、分、分、分论论点二，点二，点二，点二，现实现实反面事例。反面事例。反面事例。反面事例。200200200200字，字，字，字， 3 3、分、分、分、分论论点三，点三，点三，点三，现实现实事例。事例。事例。事例。200200200200字，字，字，字， 四、四、四、四、总结总结扣扣扣扣题题- - - -
7、讴讴歌真善美，批判假歌真善美，批判假歌真善美，批判假歌真善美，批判假恶恶丑。丑。丑。丑。 排比、比排比、比排比、比排比、比喻论证喻论证、辩证辩证分析（分析（分析（分析（积积极、消极）极、消极）极、消极）极、消极）100100100100字字字字、7.阅读下面材料，按要求完成作文。成都一个十二岁的小姑娘，因为身为环卫工人的母亲生病，只能替母亲去扫大街，结果小女孩被誉为“成都最美环卫工人”！这一现象最近在网上引起热议。你对这一现象有什么看法？请你你在理解材料的基在理解材料的基础上，上，选择适当的角适当的角度写一篇文章，立意自定，度写一篇文章，立意自定，题目自目自拟，文体不限，不得抄文体不限，不得抄
8、袭，不少于，不少于800字。字。8.时事评论类作文写法1、抓住（概括）材料的中心内容：即、抓住（概括）材料的中心内容：即评什么？什么？小女孩替母小女孩替母亲扫大街，被誉大街，被誉为“最美的最美的环卫工人工人”2、就此人、事、就此人、事、现象表明象表明态度（亮出度（亮出观点）。点）。肯定肯定否定否定 “最美最美”称号当之无愧称号当之无愧 “最美最美”称号无可厚非称号无可厚非正正视苦苦难勇于承担勇于承担责任任直面困直面困难勇气可嘉勇气可嘉孝心孝心鉴日月日月美在心存感恩美在心存感恩不不该得到的荣誉得到的荣誉人人们应正确正确对待苦待苦难岂能只能只给荣誉荣誉“最美最美”背后的思考背后的思考不不该出出现的
9、的环卫人人小女孩需要的是什么小女孩需要的是什么9.例文赏析“最美最美环卫工工”，视角角错位的位的赞美美 清晨四五点清晨四五点钟，在成都府南河，在成都府南河边，一个身体，一个身体单薄的薄的12岁小女孩就会来此替母小女孩就会来此替母亲打打扫卫生。不少网民深受感生。不少网民深受感动，赞誉小女孩誉小女孩为“成都最美的成都最美的环卫工工”。(11月月19日日华西西都市都市报)也也许我我们可以把可以把“最美最美环卫工工”这个称个称谓送送给城市里每一位城市里每一位环卫工人。不工人。不过，对于于给予予12岁女孩的女孩的赞美，美，笔者无笔者无论如何都无法接受。如何都无法接受。 12岁的小小年的小小年纪，本，本该
10、坐在坐在宽敞明亮的教室里晨敞明亮的教室里晨读，却要扛起家庭的重担。把一个却要扛起家庭的重担。把一个12岁的孩子称的孩子称为“最美最美环卫工工”，不，不仅让人感受不到人感受不到赞美，从一定程度上美，从一定程度上讲，我，我们只只能能够感受到凄惨和悲凉，感受到感受到凄惨和悲凉，感受到对孩子所孩子所处困境的漠困境的漠视。 当然，网友当然，网友们没有没有恶意，只是把意，只是把发自内心的自内心的赞美做一美做一个流行个流行语的套用。但是的套用。但是隐藏在近乎众口一藏在近乎众口一词的的赞美里的，美里的，是整个社会是整个社会对于民生困境的于民生困境的视角角错位。位。 (析材料析材料)(论危害挖根源危害挖根源)1
11、0.我我们常常说，困境是人生最好的老，困境是人生最好的老师。事。事实上，那上，那仅仅是因是因为我我们以旁以旁观者的身份，站在困境的者的身份，站在困境的边缘而非身陷其中。要知道，困境并不而非身陷其中。要知道，困境并不总是如此是如此伟大，不大，不总是可以被作是可以被作为“老老师”激励人向上，有激励人向上，有时它它还足以把人足以把人击垮。绝大多数在困境中大多数在困境中挣扎的扎的人，最希望得到的是世人人，最希望得到的是世人实实在在的哪怕是微薄在在的哪怕是微薄的帮助，而不光是一句的帮助，而不光是一句赞美。美。 一个社会以怎一个社会以怎样的的视角来看待同角来看待同类所面所面临的苦的苦难，是看到它是看到它值
12、得悲得悲悯和同情的地方、和同情的地方、还是是仅仅关注关注并并赞美她（他）的美她（他）的坚持和持和挣扎，反映着社会的文扎，反映着社会的文明程度。很明程度。很显然，然，较之之赞美，我美，我们更更应给予悲予悲悯和同情。因和同情。因为前者往往只会前者往往只会让困境中困境中挣扎的人在扎的人在口口头上的上的赞美声中美声中维持持现状，而后者才最有可能状，而后者才最有可能引起整个社会引起整个社会对于弱者生存困境的思考，引于弱者生存困境的思考，引发人人们对他他们的帮助和救的帮助和救济，进而改善他而改善他们的生存困的生存困境。境。(联现实、提、提办法）法）作作结论（作呼告）（作呼告）11.面面对晓丹，我丹，我们要
13、做的不要做的不仅是歌是歌颂苦苦难 清晨四五点清晨四五点钟，对于于绝大多数人来大多数人来说还处于甜美梦于甜美梦乡中，但在成都中，但在成都锦江江边，一个身，一个身体体单薄的薄的12岁小女孩却已早早起床，拿着高小女孩却已早早起床，拿着高过她她头的大的大扫帚，一帚，一丝不苟地清不苟地清扫起街道。起街道。 这个故事近来流个故事近来流传于各大网站于各大网站论坛，感，感动了无数网民。看了了无数网民。看了发帖人上帖人上传的疑似手机拍的疑似手机拍摄的照片，我被深深震撼了。那幅的照片，我被深深震撼了。那幅晓丹拿着丹拿着扫帚，目光复帚，目光复杂正正对镜头的照片，在我看来完的照片，在我看来完全可以入全可以入选成都成都
14、业余余摄影界的影界的“普利策普利策奖”。网民。网民们除了盛除了盛赞晓丹的懂事，同情并欣丹的懂事，同情并欣赏她她“穷人的孩子早当家人的孩子早当家”的品行外，就是的品行外，就是对完善政府低保政策的呼吁。完善政府低保政策的呼吁。 跟帖所跟帖所传达出的达出的舆论标向，其向，其实很有深入分析之必要。据媒体很有深入分析之必要。据媒体报道，肖丹是个寄居道，肖丹是个寄居姨家的可怜小姑娘，出身于姨家的可怜小姑娘，出身于绵阳，因母阳，因母亲智力残障，智力残障，9岁就孤身来成都投靠姨就孤身来成都投靠姨妈。这段段隐情在情在这个向来崇拜个向来崇拜“苦苦难美学美学”的国度，似乎能的国度，似乎能为晓丹丹赢得不少同情的眼泪和
15、得不少同情的眼泪和发自肺自肺腑的敬意。但腑的敬意。但长久以来的一个思想久以来的一个思想误区亟待厘清：国人喜区亟待厘清：国人喜欢赞美苦美苦难，认为苦苦难能磨能磨练人的意志，从而使一个人人的意志，从而使一个人变得得坚强和和伟大。所大。所谓“吃得苦中苦，方吃得苦中苦，方为人上人。人上人。”“成功成功人士人士”都喜都喜欢把把过去去说得一无所有，几乎都是白手起家，忍辱得一无所有，几乎都是白手起家，忍辱负重重终获成功。但我成功。但我们必必须对这种种倾向保持清醒的警惕，防止在歌向保持清醒的警惕，防止在歌颂苦苦难者者坚忍的德行修忍的德行修炼中，迷失了中，迷失了应有的理有的理性判断。性判断。 因因为一切没有一切
16、没有选择的行的行为如表如表扬太太监坚守守贞操，操，饥民不食肉糜一民不食肉糜一样在道德在道德上毫无价上毫无价值，也比如我，也比如我们对晓丹丹扫街的褒街的褒奖誉美之誉美之词的泛的泛滥。苦。苦难并不并不总是是导致致伟大。大。苦苦难的承担者必的承担者必须具有非凡的毅力，超人的心智，以及追求更高价具有非凡的毅力，超人的心智，以及追求更高价值的的坚定不移之信念。定不移之信念。 而而这一切都有一切都有赖于高素于高素质高高质量的学校教育，并非每天量的学校教育，并非每天扫街街这类苦行僧式的修苦行僧式的修炼就能自就能自然然习得的。得的。“成都的娃儿成都的娃儿”苦累之后，就必然能苦累之后，就必然能“激励她激励她读书
17、”吗，或者，或者读得起得起书吗？ 希望政府和全社会都能献出自己力所能及的一点希望政府和全社会都能献出自己力所能及的一点爱心。作心。作为社会看社会看门人的政府，更人的政府，更应真正肩真正肩负起起为弱者祛痛弱者祛痛疗伤之之责，特，特别是面是面对负痛痛飞翔的翔的“环卫天使天使”们，更是，更是责无无旁旁贷。 12.时评类作文作文13.时评类作文作文首段：析材料首段：析材料+提提观点点14.联现实 （摆反面论据）15.论危害危害16.联现实+做结论（作呼告）17.阅读下面材料，按要求完成作文。成都一个十二岁的小姑娘，因为身为环卫工人的母亲生病，只能替母亲去扫大街，结果小女孩被誉为“成都最美环卫工人”！这一现象最近在网上引起热议。你对这一现象有什么看法？请你你在理解材料的基在理解材料的基础上，上，选择适当的角适当的角度写一篇文章，立意自定，度写一篇文章，立意自定，题目自目自拟，文体不限，不得抄文体不限，不得抄袭，不少于，不少于800字。字。18.时事评论类作文写法3、就、就观点点阐述理由述理由以以评者者为主体主体就事就事论事事 就事就事论理理19.此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！20.
