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1、大学生学习用品市场需求状况大学生学习用品市场需求状况调查报告调查报告 市场营销市场营销2011级级1. 调研团队调研团队 组长:组长:2.调研方式调研方式&过程过程团队讨论团队讨论查找资料查找资料编制问卷编制问卷抽样调查抽样调查统计数据统计数据编写报告编写报告3.目录目录 一、学习用品市场介绍一、学习用品市场介绍 二、调查目的和内容二、调查目的和内容 三、调研过程三、调研过程 四、调查情况和分析四、调查情况和分析 五、学习用品市场的特点五、学习用品市场的特点 六、结论与建议六、结论与建议 4.初初级级阶阶段段竞竞争争阶阶段段成成熟熟阶阶段段5.调研背景调研背景 随着国民经济的发展,学习用品行业
2、从过去的简随着国民经济的发展,学习用品行业从过去的简单消费转变成当前全方位消费,近年学习用品市场发单消费转变成当前全方位消费,近年学习用品市场发展步伐均达两位数。随着国内经济的发展,集团购买展步伐均达两位数。随着国内经济的发展,集团购买力的提高,将更加加速此行业的发展。力的提高,将更加加速此行业的发展。 6.目目的的了解了解需求需求7.内内容容了解在校大学生在学习用品消费在总消费中所占的比例。了解在校大学生对学习用品比较在意哪些方面。了解在校大学生购买学生用品的主要途径。8.问问 卷卷 构构 成成第一部分第一部分 基本情况基本情况 性别、年级、平均月生活费性别、年级、平均月生活费第二部分第二部
3、分 学习用品消费情况学习用品消费情况 共十五个问题共十五个问题9.一、调查情况 发放问卷100份,回收问卷100份,回收率为100%,无费卷。 二、统计结果 男女生共为50人,大一所占总人数的比例为76%,大二所占总人 数的比例为24%。 10.大学生每月总消大学生每月总消费情况费情况大学生学习用品每月的大学生学习用品每月的消费情况消费情况11.12.13.14.学学习习用用品品市市场场的的五五大大特特点点市场潜力大,购买力增加市场潜力大,购买力增加 学习学习用品多元化、多层次消费结构用品多元化、多层次消费结构已经形成,且向高档产品发展已经形成,且向高档产品发展电脑网络技术的发展,传统的办公电脑网络技术的发展,传统的办公和学习方式发生了新的变革。和学习方式发生了新的变革。在商品流通环节上,外资企业已进入在商品流通环节上,外资企业已进入了批发零售业了批发零售业 政府的采购已从试运行扩大到普遍行为政府的采购已从试运行扩大到普遍行为 15.促销促销促销时间促销时间促销细节促销细节促销创新点促销创新点16.17.