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1、 考纲要求考纲要求1.正确理解和运用常见词语（包括成语）；正确理解和运用常见词语（包括成语）；2.纠正句子的常见毛病。纠正句子的常见毛病。 命题新动向命题新动向1.题量为题量为1个小题；个小题；2.以选择题出现的病句辨析与修改题。以选择题出现的病句辨析与修改题。3。主要考查常用搭配不当、成分多余与残缺、。主要考查常用搭配不当、成分多余与残缺、语序不当、否定不当等语病。语序不当、否定不当等语病。广东省病句辨析与修改题命题具有下列特点：广东省病句辨析与修改题命题具有下列特点：1.1.以选择题的形式考查，有两类：从四个选项中选以选择题的形式考查，有两类：从四个选项中选出没有（有）语病的一项，或从四个
2、选项中选出修出没有（有）语病的一项，或从四个选项中选出修改错误（正确）的一项；改错误（正确）的一项；2.2.句子较长，辨别有一定难度；句子较长，辨别有一定难度；3.3.例句多来自现实生活，有是来自学生的作文。例句多来自现实生活，有是来自学生的作文。4.4.主要考查常用的搭配不当、成分多余或残缺、语主要考查常用的搭配不当、成分多余或残缺、语序不当、否定不当等语病。序不当、否定不当等语病。复习建议复习建议可以用可以用排除法排除法来判断来判断。考生做病句修改题目，不要做考生做病句修改题目，不要做偏、难、怪题，掌握好常见的偏、难、怪题，掌握好常见的病句类型，加强训练，注重语病句类型，加强训练，注重语感
3、的培养即可。感的培养即可。 病句透视病句透视1 、 所谓所谓“病句病句”，顾名思义，就是有病的，顾名思义，就是有病的句子，即是指因为不符合现代汉语语法规则、句子，即是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理，修辞不当而造成的不合逻辑事理，修辞不当而造成的“不通顺不通顺的语句的语句”。2、修改病句的原则：、修改病句的原则：一是保留原句基本意思不变；二是尽量少改。一是保留原句基本意思不变；二是尽量少改。修改不是再造，切忌改变句子的本意。尤其应该修改不是再造，切忌改变句子的本意。尤其应该注意，注意，能调整语序的就不能增删，能调整语序的就不能增删，能改动一处，能改动一处，决不能改动两处。决不能改动两
4、处。1、找出主干、找出主干一、判断病句的方法一、判断病句的方法2、理清枝叶、理清枝叶3 3、体会语意、体会语意4、弄清关系、弄清关系5、语感审读、语感审读句子成分句子成分主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚，主要成分主谓宾，附加成分定状补，定语必居主宾前，谓前为状谓后补。还有助词的地得，对应成分定状补。1、主语、主语：是一句话陈述的是一句话陈述的对象，表示对象，表示谁谁或或什么什么；主主要由要由名词名词、代词代词充当，动充当，动词、形容词、数量词及其词、形容词、数量词及其短语也可充当主语。如：短语也可充当主语。如： 回家的感觉回家的感觉又不知不觉涌上心头又不知不觉涌上心头。 _返返 回回2、谓语、谓
5、语：是对主语加以是对主语加以陈述的，说明主语陈述的，说明主语怎么样怎么样或或是什么是什么。一般由一般由动词动词和和形容词形容词充当。如：充当。如： 战士们战士们英勇顽强英勇顽强。 你你是是学生。学生。返返 回回3、宾语、宾语：是动词谓语后边是动词谓语后边的连带成分的连带成分, ,表示动作行为表示动作行为涉及的人或事物涉及的人或事物. . 它一般它一般可以回答动作行为涉及的可以回答动作行为涉及的是是“谁谁”或或“什么什么”的问的问题题. .一般由一般由名词名词和和代词代词充当充当. .如：如：大家喜欢大家喜欢游泳游泳. . 他给他给我我一本一本书书（双宾语）（双宾语）返返 回回4、定语、定语：定
6、语是名词前边的定语是名词前边的修饰语，对名词起修饰语，对名词起修饰限制修饰限制作作用用。名词、动词、形容词、数名词、动词、形容词、数量词和短语充当定语。量词和短语充当定语。“的的”是定语的标志是定语的标志。如：。如： （浅浅的）（浅浅的）月光流进了村子月光流进了村子. .注意：定语后置注意：定语后置 如如: 荷塘的四面长着许多树荷塘的四面长着许多树, ,( (蓊蓊蓊郁郁的蓊郁郁的) )返返 回回5、状语、状语：状语是谓语前边状语是谓语前边的修饰语的修饰语,对谓语对谓语起起修饰修饰作作用用.副词、形容词、表时间副词、形容词、表时间(处所处所)的名词和短语充当状的名词和短语充当状语语.“地地”是状
7、语的标志是状语的标志.如：如： 汽车汽车 在望不到边际的高在望不到边际的高原上原上 奔驰奔驰. .（介宾短语）（介宾短语）返返 回回6、补语、补语：补语是谓语后边的补语是谓语后边的连带成分连带成分, ,对谓语对谓语起起补充说明补充说明作用作用. .它可以回答它可以回答 “怎么样怎么样”、“多久多久”、“在什么地方在什么地方”等等问题问题. .形容词、动词、代词、形容词、动词、代词、副词、数量词和短语可以充当副词、数量词和短语可以充当补语补语. .“得得”是补语的标志是补语的标志. .如：如： 辘轳上那长满黑斑的麻绠辘轳上那长满黑斑的麻绠, ,依然牢牢地吊着我的心事依然牢牢地吊着我的心事, ,绷
8、绷得得 . .返返 回回句子成分句子成分分析实例分析实例1例句例句：全体同学都做完了语法作业。：全体同学都做完了语法作业。 全体同学都做完了语法作业。全体同学都做完了语法作业。 = (全体全体) 同学同学都都做做完了完了(语法语法)作业作业 = 划分句子成分一般划分句子成分一般先划出先划出主主、谓谓、宾宾； 然后然后再找出定、状、补再找出定、状、补。 句子成分分析实例句子成分分析实例2句例：句例：1、今天、今天 星期六。星期六。 2、今天是星期六。、今天是星期六。 3、说话、说话要要简洁简洁一些一些。 4、长江三峡、长江三峡 曾经曾经 留下留下过过(许多人的许多人的)梦。梦。 第一步可先第一步
9、可先从从中分出主中分出主语语部分部分与谓语与谓语部分；部分；第三步第三步分析有沒有分析有沒有宾语宾语及定及定语语、状语状语、补补语语等各等各种种成分。成分。第二步再找出主第二步再找出主语语部分的中心部分的中心词词主主语语与谓语与谓语部分的中心部分的中心词词谓语谓语；石拱石拱桥桥 在世界桥梁史上在世界桥梁史上出現出現得得比较早比较早石拱石拱桥桥 在世界在世界桥梁桥梁史上出史上出现现得比得比较较早早。石拱石拱桥桥 在世界在世界桥梁桥梁史上史上出出现现得比得比较较早早。我我我我 把一盘热腾腾的菜把一盘热腾腾的菜把一盘热腾腾的菜把一盘热腾腾的菜捧上捧上捧上捧上饭饭饭饭桌桌桌桌。我我 把一盘热腾腾的菜把
10、一盘热腾腾的菜捧捧上上饭饭桌桌。我我我我 把一盘热腾腾的菜把一盘热腾腾的菜把一盘热腾腾的菜把一盘热腾腾的菜捧捧捧捧上上上上饭饭饭饭桌桌桌桌。第一步可先第一步可先第一步可先第一步可先从从从从中分出主中分出主中分出主中分出主语语语语部分部分部分部分与谓语与谓语与谓语与谓语部分；部分；部分；部分；第二步再找出主第二步再找出主语语部分的中心部分的中心词词主主语语与谓语与谓语部分的中心部分的中心词词谓语谓语；第三步第三步分析有沒有分析有沒有宾语宾语及定及定语语、状语状语、补补语语等各等各种种成分。成分。我家的我家的我家的我家的猫猫猫猫最怕陌生人最怕陌生人最怕陌生人最怕陌生人。我家的我家的我家的我家的猫猫
11、猫猫 最怕陌生人最怕陌生人最怕陌生人最怕陌生人。我家的我家的我家的我家的猫猫猫猫 最最最最怕怕怕怕陌生人陌生人陌生人陌生人。（我家的我家的我家的我家的）猫猫猫猫 最最最最 怕怕怕怕 陌生人陌生人陌生人陌生人。祖父正在找五十年前的照片。祖父正在找五十年前的照片。祖父正在找五十年前的照片。祖父正在找五十年前的照片。祖父祖父祖父祖父 正在找五十年前的照片。正在找五十年前的照片。正在找五十年前的照片。正在找五十年前的照片。祖父祖父祖父祖父 正在正在正在正在找找找找五十年前的照片。五十年前的照片。五十年前的照片。五十年前的照片。祖父祖父祖父祖父 正在正在正在正在 找找找找（五十年前五十年前五十年前五十年
12、前）的的的的照片照片照片照片。成分残缺二、病句的类型二、病句的类型搭配不当是指一个句子缺少了应有的成分，影是指一个句子缺少了应有的成分，影响了意思的表达。常见的是缺主语或响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。宾语。是指一个句子的各个成分之间搭配不符是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。合语言习惯。语序不当是指句子语序错乱，造成病句。是指句子语序错乱，造成病句。病句的类型病句的类型前后矛盾词语误用句子中词语感情色彩与句意不合而造成句子中词语感情色彩与句意不合而造成的病句，或关联词误用，就是的病句，或关联词误用，就是词语误用词语误用。是指句子表述违背常理，造成前后矛盾是指句子表述违背常理，
13、造成前后矛盾的情况的情况或者或者前后分句不对应的情况。前后分句不对应的情况。句式杂糅两个句子糅合在一起，造成了句子不通两个句子糅合在一起，造成了句子不通顺的现象。顺的现象。病句的类型病句的类型重复累赘是句子成分多余，造成重复累赘。是句子成分多余，造成重复累赘。歧义指一个句子在上下文中有多种意思，表指一个句子在上下文中有多种意思，表意不明，使听者误解。意不明，使听者误解。并列不当句子中出现交叉包含的关系。句子中出现交叉包含的关系。 修改病句口诀修改病句口诀三看用词恰当否，词性词义和褒贬；三看用词恰当否，词性词义和褒贬；四看语义贯通否，前后矛盾是常病；四看语义贯通否，前后矛盾是常病；一看成分残缺否
14、，主干枝叶辨分明；一看成分残缺否，主干枝叶辨分明； 二看搭配恰当否，主谓谓宾最常见；二看搭配恰当否，主谓谓宾最常见； 五看语法合理否，习惯说法要考虑；六看修饰恰当否，定主状谓配合好；六看修饰恰当否，定主状谓配合好； 修改病句口诀修改病句口诀九看否定词几个，单是否定双肯定；九看否定词几个，单是否定双肯定；十看是否有杂糅，句式单一表意明。十看是否有杂糅，句式单一表意明。七看关联适宜否，关联词语用妥当；七看关联适宜否，关联词语用妥当；八看是否有歧义，表意明确是宗旨；八看是否有歧义，表意明确是宗旨；修改病句的方法（1 1）增）增残缺的成分要增补上残缺的成分要增补上（2 2）删）删重复多余的词语要删除重
15、复多余的词语要删除（3 3）调）调语序不当的要调整语序不当的要调整（4 4）换）换搭配不当的词语要更换搭配不当的词语要更换常见毛病(语序不当语序不当)（句式杂糅）（句式杂糅）1.语序不当语序不当1 1、博物馆展出了几千年前刚出土的文物。、博物馆展出了几千年前刚出土的文物。 修改：博物馆展出了刚出土修改：博物馆展出了刚出土几千年前几千年前的文物。的文物。 2 2、古往今来，凡成就事业，对人类有作为的，、古往今来，凡成就事业，对人类有作为的，无不是脚踏实地、艰苦奋斗的结果。无不是脚踏实地、艰苦奋斗的结果。古往今来，凡能成就事业，对人古往今来，凡能成就事业，对人类有类有作为的，无不是脚踏实地、艰作为
16、的，无不是脚踏实地、艰 苦奋斗的。苦奋斗的。 2.2.搭配不当搭配不当(主谓搭配不当主谓搭配不当)2、一部分同学端正了学习目的。、一部分同学端正了学习目的。修改：一部分同学端正了学习态度。修改：一部分同学端正了学习态度。（动宾搭配不当）（动宾搭配不当）3 3、黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。、黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。（修饰语与中心语搭配不当）（修饰语与中心语搭配不当）修改：黑暗中，还听得见凌乱的脚步声。修改：黑暗中，还听得见凌乱的脚步声。1、人民的生活水平正在不断地改善。、人民的生活水平正在不断地改善。修改：人民的生活水平正在不断地提高。修改：人民的生活水平正在不断地提高。 一面与
17、两面搭配不当（把前后统一变为一面或两面）一面与两面搭配不当（把前后统一变为一面或两面）5、因为我们没有解决好班委会成员之间的关因为我们没有解决好班委会成员之间的关 系，因而我们的工作才无法真正开展起来。系，因而我们的工作才无法真正开展起来。关联词语搭配不当关联词语搭配不当修改：修改：因为我们没有解决好班委会成员因为我们没有解决好班委会成员之间的关系，之间的关系，所以所以我们的工作才无法真我们的工作才无法真正开展起来。正开展起来。例：例：4.4.能否有健康的身体，关键在于平能否有健康的身体，关键在于平时多锻炼。时多锻炼。修改：能否有健康的身体，关键在于平时有没有多锻炼。修改：能否有健康的身体，关
18、键在于平时有没有多锻炼。 3 3、成分残缺、成分残缺缺主语（常见为介词结构掩盖主语）缺主语（常见为介词结构掩盖主语）2、春天到了，林荫大道上的花草树木。、春天到了，林荫大道上的花草树木。缺谓语缺谓语修改：修改：春天到了，林荫大道上的花草树春天到了，林荫大道上的花草树木生机勃勃。木生机勃勃。例：例：1 1、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。 修改：听了校长的报告，我受到极大的鼓舞。修改：听了校长的报告，我受到极大的鼓舞。 为建设节约型社会，改善生态为建设节约型社会，改善生态环境和生活质量我们应大力环境和生活质量我们应大力发展太阳能产业。发展太阳能产业。句中
19、“生活质量”前没有谓语，应补上“提高”。 3、他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。、他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。（缺宾语）（缺宾语）修改：他出生在农民家庭里，从小就养成爱修改：他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动的习惯。劳动的习惯。金融危机时期，我国出台的一系列产业金融危机时期，我国出台的一系列产业振兴举措，是进一步推动经济社会又好振兴举措，是进一步推动经济社会又好又快发展。又快发展。句末加上句末加上“的迫切需要的迫切需要” 4 4、成分多余（、成分多余（多表现为用词多余、多表现为用词多余、重复重复）(重复多余重复多余) 例、王总和李经理多次反复论证这套技改方案。例、王总和李经理多
20、次反复论证这套技改方案。 修改：修改：王总和李经理反复论证这套技改方案。王总和李经理反复论证这套技改方案。 5.5.不合常理不合常理不合情理的病句具体可分为两类：不合情理的病句具体可分为两类：一是明显的一是明显的逻辑错误；逻辑错误；另一种是由句子前后矛盾造成的另一种是由句子前后矛盾造成的.例句例句1：今晚的月亮又圆又大，衬得满天的繁星更加明亮了。：今晚的月亮又圆又大，衬得满天的繁星更加明亮了。（逻辑错误，月亮大的时候，是看不到星（逻辑错误，月亮大的时候，是看不到星星的。）星的。）例句例句2：今晚的晚自习又没有了，同学们难过的忍俊：今晚的晚自习又没有了，同学们难过的忍俊不禁不禁.（前后矛盾，前面
21、说难过，后面却（前后矛盾，前面说难过，后面却忍俊不禁）忍俊不禁） 6.并列或分类不当并列或分类不当1 1、这个商店出售饮料、汽水和啤酒。、这个商店出售饮料、汽水和啤酒。 修改：这个商店出售汽水和啤酒。修改：这个商店出售汽水和啤酒。2 2、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象。更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象。修改：我们的电视和一切出版物，更有责任修改：我们的电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象。作出表率，杜绝用字不规范的现象。7.否定不当。否定不当。例：全校师生没有一个人不否认，素质教例：全校
22、师生没有一个人不否认，素质教育使整个校园发生了巨大的变化。育使整个校园发生了巨大的变化。修改：修改：该句去掉该句去掉“否认否认”前的前的“不不”字。字。、我的学习成绩不太好，虽然有的同学瞧不起我，但、我的学习成绩不太好，虽然有的同学瞧不起我，但是，我的班主任却一直袒护我，帮助我，鼓励我，催我是，我的班主任却一直袒护我，帮助我，鼓励我，催我奋进。奋进。2、抗战开始不久，在中国共产党领导下，发动了平型关、抗战开始不久，在中国共产党领导下，发动了平型关战斗，给日本侵略者以沉重的打击，彻底粉碎了日本是战斗，给日本侵略者以沉重的打击，彻底粉碎了日本是不可战胜的神话。不可战胜的神话。3、我要求他无论如何也
23、要借给我一笔钱，不然，今年我、我要求他无论如何也要借给我一笔钱，不然，今年我的学费就交不上了。的学费就交不上了。4、他非常虚心，经常请教老师，有时为一个问题甚至要、他非常虚心，经常请教老师，有时为一个问题甚至要跑十几里路，他这种刻苦学习，不耻下问的精神，真值跑十几里路，他这种刻苦学习，不耻下问的精神，真值得我们好好学习。得我们好好学习。提示：、改提示：、改“袒护袒护”；、改；、改“战斗战斗”：、改、改“要求要求”；、改；、改“不耻下问不耻下问”。8.用词不当用词不当（前后矛盾）（前后矛盾）9.前后矛盾前后矛盾今年过节不收礼，收礼只收脑白金。今年过节不收礼，收礼只收脑白金。修改：今年过节除了脑白
24、金之外就不收礼。修改：今年过节除了脑白金之外就不收礼。10、表意不明1.代词指代不明。代词指代不明。例例1：王新和李红赛跑，经过一段激烈的竞争，王新和李红赛跑，经过一段激烈的竞争，终于他取得了胜利。终于他取得了胜利。“他他”是指王新还是李红不明确。是指王新还是李红不明确。例例2：美国的基础教育重视培养学生的观：美国的基础教育重视培养学生的观察、思考、创造能力，这是值得我们学察、思考、创造能力，这是值得我们学习的。习的。（“这这”指代不明）指代不明）（歧义）（歧义）1、记者到学校里采访到许多张老师的事迹。、记者到学校里采访到许多张老师的事迹。修改：记者到学校里采访到张老师许多的事迹。修改：记者到
25、学校里采访到张老师许多的事迹。（歧义）（歧义）修改：修改：我要炒肉丝吃。（我要吃炒肉丝）我要炒肉丝吃。（我要吃炒肉丝）2 2、我要炒肉丝。、我要炒肉丝。实实 战战 演演 练（一）练（一）1 1、选出没有语病的一项（、选出没有语病的一项（ ） A A全班同学和团员在课堂上都能积极发言。全班同学和团员在课堂上都能积极发言。B B一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊！一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊！ C C通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做 人的道理。人的道理。 D D我国的人口占世界的五分之一是世界上最多的国家。我国的人口占世界的五分之一
26、是世界上最多的国家。2 2、选出没有语病的一项（、选出没有语病的一项（ ）A A、东方歌舞团所到之处，无不受到群众的热烈欢迎。、东方歌舞团所到之处，无不受到群众的热烈欢迎。 B B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆 明园。明园。C C、人非圣贤，就是圣贤，也难免犯错误。、人非圣贤，就是圣贤，也难免犯错误。D D、管教人员对犯罪青少年进行苦口婆心的教育，使、管教人员对犯罪青少年进行苦口婆心的教育，使 自己加深了对问题的认识，提高了觉悟。自己加深了对问题的认识，提高了觉悟。 CB B 3 3、没有语病的是、没有语病的是( )( ) A. A. 生物
27、学专家给大家讲了有关许多人类起源生物学专家给大家讲了有关许多人类起源 的知识。的知识。B. B. 天空中飞扬的尘沙污染了路上行人的衣服。天空中飞扬的尘沙污染了路上行人的衣服。C. C. 他这个人有不少值得表扬。他这个人有不少值得表扬。D. D. 我把成功的经验，向他做了介绍。我把成功的经验，向他做了介绍。D4 4、下列句子没有语病的一句是、下列句子没有语病的一句是：（：（ ）A A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。B B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管、新建的班委会健全并建立了一系列班级管 理制度。理制度。C C、我们一些足球运动员的技术水平
28、没有多大改善。、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。D D、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。 D（二）（二）5、下列句子没有语病的一句、下列句子没有语病的一句（ ）A A学校热情表扬了刘明见义勇为行径。学校热情表扬了刘明见义勇为行径。B B有没有健全的体魄，是能够成为接班人的有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。前提。C C他虽然已经超越了别人，那么，今后的任他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。务就是超越自我。D D以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆
29、意践踏。行，是对人类文明的肆意践踏。D（三）（三）改病句1、他是一位优秀的有20多年教学经验的国家队优秀的排球女教练。2、这期学习班是学校团委和学生会联合于今年5月初举办的。3、改革开放后，人们的生活水平得到很大的改善。4、这部作品塑造了几个共产党员的英雄事迹。5、同学位、同学位 明确了学习态度和目的。明确了学习态度和目的。6、在这次高交会上，各公司对网络信息交换了广、在这次高交会上，各公司对网络信息交换了广泛的意见。泛的意见。7、有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取、有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。得成功的关键。8、思想内容健康，是衡量作品好坏的重要标准。、思想内容
30、健康，是衡量作品好坏的重要标准。9、只要增加投入，才能使粮食生产稳步增长。、只要增加投入，才能使粮食生产稳步增长。10、听了校长的报告，使受到极大的鼓舞。、听了校长的报告，使受到极大的鼓舞。11、由于她这样好的成绩，得到、由于她这样好的成绩，得到 了老师和同学们了老师和同学们的称赞。的称赞。12、一个人民教师必须忠诚党的教育事业好思想。、一个人民教师必须忠诚党的教育事业好思想。13、我们正努力为建设一个现代化的社会主义强、我们正努力为建设一个现代化的社会主义强国。国。14、市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。15、我们要响应“保护地球”。16、为精简字数，我们不得不把这篇文章略加删改一些。17、我
31、国有世界上没有的万里长城。18、几百名少先队员、共青团员和青年学生参加了大会。19、这悲壮的故事，怎能不使乐感动得流泪呢？20、春运期间，为防止类似交通事故不再发生，有关部门加大了监管力度。21、老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。22、今年的产量减少了一倍。23、会议通过并讨论了总理所作的工作报告。24、她做了两个丈夫喜欢的菜。请按要求修改下面一段话。请按要求修改下面一段话。 乘车时希望能有个座位，这无可厚非，坐着毕竟乘车时希望能有个座位，这无可厚非，坐着毕竟比站着要舒服。但是，也应该看到，那些年纪大的老人，比站着要舒服。但是，也应该看到，那些年纪大的老人，(a)只能站在车厢内随看车
32、辆的颠敛而摇摇晃晃只能站在车厢内随看车辆的颠敛而摇摇晃晃，(b)由由于体质弱于体质弱竞争竞争不过年轻人不过年轻人，(c)他们会不会因体力不他们会不会因体力不支而跌倒支而跌倒?车厢内有人想过这个问题没有车厢内有人想过这个问题没有?老吾老以及老吾老以及人之老人之老，尊重老人，古人都推崇备至，我们怎能连古，尊重老人，古人都推崇备至，我们怎能连古人都不如呢人都不如呢?(1)文中有一个句子由于用词不当造成表意重复，应该文中有一个句子由于用词不当造成表意重复，应该删去是：删去是： 。(2)文中画直线的句子文中画直线的句子(a)(b)(c)顺序不恰当，应调为：顺序不恰当，应调为： 。年纪大或老年纪大或老B A C
