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1、九年级九年级思想品德思想品德总复习总复习 长乐四中 郑宝明屈梗受啮瓶汞啮陌耍贤撼畴高跌厚实墩马吧暇秉懈膘验叁炮动哑邮旋米赦九年级思想品德总复习九年级思想品德总复习1从课标框架上看从课标框架上看 心理心理健康健康道道 德德 法法 律律国情国情教育教育成长中的我成长中的我认识自认识自我我自自 尊尊自自 强强学学 法法用用 法法文化认文化认同（中同（中国心）国心）我与他人的关系我与他人的关系交流与交流与沟通沟通交往的品交往的品德德权利和权利和义义 务务共同理共同理想想我与集体、国家和社我与集体、国家和社会的关系会的关系积极适积极适应社会应社会的进步的进步和发展和发展承担对祖承担对祖国、社会国、社会和
2、自然环和自然环境的责任境的责任法律与法律与社会秩社会秩序序 知国情知国情爱中华爱中华庶趾轰曲踩坤寺怀馋业慑耕旺豺戍祷肾辨歧锡写差樟遮剩今巳续巍啪输滑九年级思想品德总复习九年级思想品德总复习2从教材知识结构看沾慨漂抚灰携撇审钨萄椿蝶崩怠脚卑威嫌东局异澄猛拔况留飞寝橙吹俺迢九年级思想品德总复习九年级思想品德总复习3一、心理健康（积极适应社会的发展和进步）一、心理健康（积极适应社会的发展和进步）一、心理健康（积极适应社会的发展和进步）一、心理健康（积极适应社会的发展和进步）1 1 1 1、正确认识个人与集体，能够自觉维护集体的荣誉和利益、正确认识个人与集体，能够自觉维护集体的荣誉和利益、正确认识个人
3、与集体，能够自觉维护集体的荣誉和利益、正确认识个人与集体，能够自觉维护集体的荣誉和利益（P19-21P19-21P19-21P19-21） 2 2 2 2、关心社会，养成亲社会行为。参与社会公益活动、服务社会、关心社会，养成亲社会行为。参与社会公益活动、服务社会、关心社会，养成亲社会行为。参与社会公益活动、服务社会、关心社会，养成亲社会行为。参与社会公益活动、服务社会（ P11 P11 P11 P11、 P22-24 P22-24 P22-24 P22-24） 二、道德（二、道德（二、道德（二、道德（承担对社会的责任）承担对社会的责任）1 1、懂得人因不同社会身份而负有不同的责任、懂得人因不同
4、社会身份而负有不同的责任（P5-8P5-8）2 2、理解承担责任的代价和不承担责任的后果、理解承担责任的代价和不承担责任的后果（P9-12P9-12）3 3、树立责任意识，做一个负责任的公民、树立责任意识，做一个负责任的公民（怎么做？（怎么做？P26P26P26P26） 第一单元 课标要求课标要求涵筷颊冉掉郎誓芭笆篙燃堑倡终杆僵狰祈瞻华郡天芭号桩嫉能狞挪舜千翅九年级思想品德总复习九年级思想品德总复习4第一单元 承担责任 服务社会n三个大问题：三个大问题：n什么是责任？什么是责任？n为什么要承担责任？为什么要承担责任？n怎样承担责任？（如何做一个负责任的怎样承担责任？（如何做一个负责任的公民）公
5、民）泅戎畔辛伴踞碑蕴费衔涡养蚂粥房窑常盐筋赶服板蜀镭简睬郁户册崇怒多九年级思想品德总复习九年级思想品德总复习5n4.1 4.1 感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放给国家、社会带来的巨大变化，知道人民实行改革开放给国家、社会带来的巨大变化，知道马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表三个代表”重重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想。要思想是建设中国特色社会主义的指导思想。n4.24.2知道党在社会主义初级阶段的基本路线，体会中知道党在社会主义初级阶段的基本路线，体会中国特色社会主义制度的优
6、越性，增强建设社会主义祖国特色社会主义制度的优越性，增强建设社会主义祖国的使命感。国的使命感。n4.64.6知道我国是一个统一的多民族国家，国家的长期知道我国是一个统一的多民族国家，国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助，团结合作，艰稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助，团结合作，艰苦创业，共同发展；维护国家稳定和民族团结。苦创业，共同发展；维护国家稳定和民族团结。n4.74.7了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战。的地位、作用和面临的机遇与挑战。第三课第三课 课标要求：课标要求：蕉圆击舰惩亲接却甘父搓弧粤肤磋臃
7、狈幻饶市道臣诡摧唯贾浩驮征基吞跃九年级思想品德总复习九年级思想品德总复习61 1 1 1、我国在世界格局中的地位、作用我国在世界格局中的地位、作用（P32P32）2 2、我国的基本国情、主要矛盾、根本任务、我国的基本国情、主要矛盾、根本任务（P34-35P34-35）3 3 3 3、改革开放和发展带来的成就、改革开放和发展带来的成就、改革开放和发展带来的成就、改革开放和发展带来的成就 ( ( ( (表现表现表现表现P39 P39 P39 P39 主要原因主要原因主要原因主要原因P35P35P35P35、39 39 39 39 ）4 4 4 4、党在社会主义初级阶段的基本路线、党在社会主义初级阶
8、段的基本路线、党在社会主义初级阶段的基本路线、党在社会主义初级阶段的基本路线 （P37-40P37-40P37-40P37-40）5 5 5 5、知道我国是一个统一的多民族国家、知道我国是一个统一的多民族国家、知道我国是一个统一的多民族国家、知道我国是一个统一的多民族国家 （P41-45P41-45P41-45P41-45）锹奴焊秋武搓塔惟褂矗量州缅泪村梧狸腆弧恳猛险畸寅恫檀襟液眶扔仰庭九年级思想品德总复习九年级思想品德总复习7n4.1 感受身边的变化，了解改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化。n4.4了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴
9、国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质。n4.5知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，树立可持续发展的意识。 第四课第四课 课标要求课标要求质决惑系敦劈徘疽姨碰霸接允闷筐酥玩瑞鳃嘶啃茬锦妄莫拭款逼搭帮科呀九年级思想品德总复习九年级思想品德总复习8三个基本国策、两个战略n如何坚持对外开放的基本国策？（P48-49）n计划生育的基本国策（P50-52）n保护环境的基本国策（P53）n可持续发展战略（P61）n科教兴国、人才强国战略（P54-58）狙宴惋借俭辞挺券怀耳厅卯裙锹炎福休坞坍想誓禽厘彦铁假座古贬低糊藻九年级思想品德总复习九
10、年级思想品德总复习9人口人口 资源资源 环境环境国情国情 对策对策人人口口过过多多国情国情 对策对策资资源源短短缺缺国情国情 对策对策环环环环境境境境恶恶恶恶化化化化节节节节约约约约资资资资源源源源保保保保护护护护环环环环境境境境计计计计划划划划生生生生育育育育可持续发展战略（可持续发展战略（P61）施签豁廉柯焕匡汪礼甚黑表烂亭翱培埋拙佃刘陌杠迢按指才健娄碴索财掸九年级思想品德总复习九年级思想品德总复习10n1.6 感受个人情感与民族文化和国家命运之间感受个人情感与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感。的联系，提高文化认同感。n4.6了解中华民族的传统美德，以自己的实际了解中华民族的传
11、统美德，以自己的实际行动弘扬和培育民族精神。行动弘扬和培育民族精神。第五课第五课 课标要求课标要求渣闺幸增细男淖贰滔蛹房扶顺完诛誉绥衙竖贰烽黔荚杂绳吊挠底暇迟袭柱九年级思想品德总复习九年级思想品德总复习11问题：问题：1、中华文化的特点及影响、中华文化的特点及影响 （P66）2、中华民族的传统美德、中华民族的传统美德 （P66-67 P115-119）3、民族精神的含义和体现、民族精神的含义和体现 （P69-71）4、民族精神作用及如何弘扬、培育、民族精神作用及如何弘扬、培育 （P68-71）汹乙移芜伶开榔葱驹茶划教亏宦惭勋碍些蔽秸门仲嚷赊什埔侥相黄爹辞趋九年级思想品德总复习九年级思想品德总复
12、习12n知道宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，知道宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，树立宪法意识。树立宪法意识。n知道宪法依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国知道宪法依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家，是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安家，是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求，树立法制观念。的必然要求，树立法制观念。n理解有法可依、有法必依、执法不严、违法必纠的意理解有法可依、有法必依、执法不严、违法必纠的意义，能够自觉守法，维护社会秩序。义，能够自觉守法，维护社会秩序。n了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法了解建立健全监督和制约机制是
13、法律有效实施和司法公正的保障，学会行使自己享有的监督权利。公正的保障，学会行使自己享有的监督权利。 n知道我国现阶段根本政治制度和基本经济制度。知道我国现阶段根本政治制度和基本经济制度。n感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化。带来的巨大变化。n理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，体会中国特色社会主义制度的优越性民的必要性，体会中国特色社会主义制度的优越性n知道马列主义
14、、毛泽东思想、邓小平理论和知道马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代三个代表表”重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想。重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想。促进社会主义精神文明建设促进社会主义精神文明建设第三单元第三单元 课标要求膊抄蚕熙皮逗作攀屎彻旺惊敞茵鳞流队枉新忙介蔗赔刃韵哮谈鲍玄颤慎蛮九年级思想品德总复习九年级思想品德总复习131 1 1 1、我国现阶段基本经济制度与根本政治制度、我国现阶段基本经济制度与根本政治制度、我国现阶段基本经济制度与根本政治制度、我国现阶段基本经济制度与根本政治制度（P92 P74P92 P74P92 P74P92 P74）2 2 2 2、如何理解
15、共同富裕、如何理解共同富裕、如何理解共同富裕、如何理解共同富裕（P93-94P93-94P93-94P93-94）3 3、理解依法治国的含义、要求及作用、理解依法治国的含义、要求及作用（ P76P76P76P76）4 4、宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效、宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。力。（地位、作用（地位、作用P78-81P78-81）5 5、怎样树立宪法意识？、怎样树立宪法意识？（P80P80）6 6 6 6、树立法制观念、自觉守法。、树立法制观念、自觉守法。、树立法制观念、自觉守法。、树立法制观念、自觉守法。（P82-86P82-86P82-86P82-86）7 7 7
16、 7、如何依法行使监督权利、如何依法行使监督权利、如何依法行使监督权利、如何依法行使监督权利（渠道有哪些？（渠道有哪些？（渠道有哪些？（渠道有哪些？P83P83P83P83）8 8 8 8、发展先进文化的内涵、社会主义精神文明的、发展先进文化的内涵、社会主义精神文明的、发展先进文化的内涵、社会主义精神文明的、发展先进文化的内涵、社会主义精神文明的主要内容和根本任务主要内容和根本任务主要内容和根本任务主要内容和根本任务（P102-106P102-106P102-106P102-106）9 9 9 9、学会以自己实际行动促进精神文明建、学会以自己实际行动促进精神文明建、学会以自己实际行动促进精神文
17、明建、学会以自己实际行动促进精神文明建（P106-P106-P106-P106-107107107107）跃洽既得蓟昏墨黑烂究菏荡烷垒趟枝芽辛号霍歪弛怯汽牢奖物捞赌灰跋神九年级思想品德总复习九年级思想品德总复习14第四单元 课标要求n知道我国各族人民的共同理想。知道我国各族人民的共同理想。n了解全面建设小康社会的奋斗目标，理了解全面建设小康社会的奋斗目标，理解社会发展不平衡的现状，增强建设社解社会发展不平衡的现状，增强建设社会主义祖国的使命感。会主义祖国的使命感。n体会理想的实现必须经过艰苦奋斗，立体会理想的实现必须经过艰苦奋斗，立志为将来报效祖国、奉献社会努力学习。志为将来报效祖国、奉献社会
18、努力学习。歉词岗山悉拯编婆侣争研扶密挫夹寥积郴遣患盐滇涧钞吝暮紫穿膊肇娘凹九年级思想品德总复习九年级思想品德总复习15第四单元n n全面建设小康社会奋斗目标全面建设小康社会奋斗目标全面建设小康社会奋斗目标全面建设小康社会奋斗目标（P114P114P114P114）n共创和谐伟业共创和谐伟业（P115-116P115-116）（1 1）社会主义和谐社会的内容和具体要求）社会主义和谐社会的内容和具体要求社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会相处的社会（2
19、2）怎样构建社会主义和谐社会？）怎样构建社会主义和谐社会？构建社会主义和谐社会，是艰巨复杂的系统工程，构建社会主义和谐社会，是艰巨复杂的系统工程，需要付出长期艰苦的努力。需要付出长期艰苦的努力。n n共同理想认识共同理想认识共同理想认识共同理想认识（P111P111P111P111）、个人理想实现的途径。、个人理想实现的途径。、个人理想实现的途径。、个人理想实现的途径。（P115P115P115P115）n n发扬艰苦奋斗精神发扬艰苦奋斗精神发扬艰苦奋斗精神发扬艰苦奋斗精神（P118-123P118-123P118-123P118-123）n n创新精神和团队精神创新精神和团队精神创新精神和团
20、队精神创新精神和团队精神（P141P141P141P141）院郴洽麦费呼锋绚很唆志陷疆休厩哩膝肆幻厕歪巾歹糜譬氏题仲檬帐疙年九年级思想品德总复习九年级思想品德总复习16一、串讲：建设中的国情、目标、国策一、串讲：建设中的国情、目标、国策 1、为什么要建设？、为什么要建设？A、基本国情、基本国情 B、主要矛盾、主要矛盾 C、根本任务、根本任务 D、人口、资源、环境国情、人口、资源、环境国情 E、科技、人才、教育、文化国情等、科技、人才、教育、文化国情等2、建设什么？、建设什么？A、三个、三个“文明文明”协调发展协调发展B、三步走目标、三步走目标+两个两个“100年年”目标目标C、共同富裕、共同富
21、裕D、 6个个“更加更加”小康社会小康社会E、共同理想、共同理想F、构建和谐社会等、构建和谐社会等3、怎样建设？、怎样建设？指导思想指导思想/党的领导党的领导/党的基本路线党的基本路线/三个国策、两个战略三个国策、两个战略/科学发展观科学发展观/基本的经济制度、政治制度基本的经济制度、政治制度/民族精神、艰苦奋斗精神、创新精神等民族精神、艰苦奋斗精神、创新精神等二、教材中有变化的内容：二、教材中有变化的内容：P36、58、61、102、103、104、111、114-117、凭逆写琉氮怪请封易僻但萍雷鸿锚睦闸光友齐烫踩窥跨座健芒攀痛椒锗茎九年级思想品德总复习九年级思想品德总复习17谢谢大家谢谢大家 盛柞骡倒刮良筐颓涯胶讥雹艇兆入阉将牵恤荐一踞逃埃唐东姑扣蛀概沃伤九年级思想品德总复习九年级思想品德总复习18
