综合性学习这就是我

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1、你最钟爱的颜色代表希望成为而未能成你最钟爱的颜色代表希望成为而未能成为的为的最不喜爱的颜色表示你完全隐蔽起来的最不喜爱的颜色表示你完全隐蔽起来的或根本不存在的那部分个性或根本不存在的那部分个性灰色灰色 :审慎的人,不喜情绪激动,喜怒不形于色审慎的人,不喜情绪激动,喜怒不形于色, 沉着,自控能力极好;沉着,自控能力极好;不愿有过深的友谊、过近的关系。不愿有过深的友谊、过近的关系。蓝色蓝色 :喜欢宁静的人,善于控制感情,镇定平静、内向、判断力强,见:喜欢宁静的人,善于控制感情,镇定平静、内向、判断力强,见识灼然。识灼然。绿色绿色 :性情平和,心绪不易烦乱,极少感觉焦躁不安或抑郁忧愁,对生:性情平和

2、,心绪不易烦乱,极少感觉焦躁不安或抑郁忧愁,对生活充满希望和乐观情绪,渴望事事美好。活充满希望和乐观情绪,渴望事事美好。红色红色 :个性坚强、精力充沛、感情丰富、性格外向、活泼异常、说话做:个性坚强、精力充沛、感情丰富、性格外向、活泼异常、说话做事常不假思索心,理上总是准备好了向人进攻和与人论争。事常不假思索心,理上总是准备好了向人进攻和与人论争。黄色黄色 :性格外向,说话无所谓,做事潇洒自如,不担心他人的议论与指:性格外向,说话无所谓,做事潇洒自如,不担心他人的议论与指摘,故而心情轻松愉快;你精力充沛,目标、坚定,不易动摇,是可以摘,故而心情轻松愉快;你精力充沛,目标、坚定,不易动摇,是可以

3、信赖的人。信赖的人。紫色紫色 :多愁善感、性格内向、敏感细致,但往往能够驾驶控制内心的忧:多愁善感、性格内向、敏感细致,但往往能够驾驶控制内心的忧虑及伤感。虑及伤感。黑色黑色 :感情忧伤的人:感情忧伤的人, 在你的感觉中,所有的事情总是不如意,永远不在你的感觉中,所有的事情总是不如意,永远不能按着自己向往的那样去说话行事,生活之路越行越窄,环境的却太糟能按着自己向往的那样去说话行事,生活之路越行越窄,环境的却太糟了。了。棕色棕色 :吃、穿、住等基本欲望非常强烈,凭着自己的本领,对这些你多:吃、穿、住等基本欲望非常强烈,凭着自己的本领,对这些你多能得到满足。目的达到后,却常有犯罪感,生怕有一日在

4、获取的过程中能得到满足。目的达到后,却常有犯罪感,生怕有一日在获取的过程中会受到正义的惩罚会受到正义的惩罚我们敢说拥有个性展示自己1、准备时间为、准备时间为2分钟,表达的时分钟,表达的时 间为间为3分钟左右分钟左右2、口头表达,语言尽量要流、口头表达,语言尽量要流畅、优美、丰富畅、优美、丰富3、请老师作点评、请老师作点评要求要求1.父母眼中的我父母眼中的我2.同学眼中的我同学眼中的我模拟面试要求:要求:1.先抽取面试问题,可先准备先抽取面试问题,可先准备3分钟分钟按抽取顺序回答按抽取顺序回答2.以小组为单位,推荐一人应骋,小组以小组为单位,推荐一人应骋,小组成员可以为其出谋划策成员可以为其出谋

5、划策3.由老师佳宾组成评委,合议评出一二由老师佳宾组成评委,合议评出一二三等奖三等奖4.由老师宣布获奖名次。由老师宣布获奖名次。面试试题示例问题一:问题一:“请你自我介绍一下请你自我介绍一下”思路:思路: 1 1、介绍内容要与个人简历相一致、介绍内容要与个人简历相一致, ,表表述方式上尽量口语化。述方式上尽量口语化。 2 2、从自己的相貌、爱好、兴趣、优、从自己的相貌、爱好、兴趣、优缺点、特长及学习、生活等方面去介缺点、特长及学习、生活等方面去介绍绍3 3、条理要清晰,层次要分明。基本、条理要清晰,层次要分明。基本能让人知道你是谁就行。能让人知道你是谁就行。面试试题示例问题二:问题二:“谈谈你

6、的家庭情况谈谈你的家庭情况”思路:思路:1 1、 简单地罗列家庭人口。简单地罗列家庭人口。 2 2、 宜强调温馨和睦的家庭氛围。宜强调温馨和睦的家庭氛围。 3 3、 宜强调父母对自己教育的重视。宜强调父母对自己教育的重视。 4 4、 宜强调各位家庭成员的良好状况。宜强调各位家庭成员的良好状况。 5 5、 宜强调家里对自己学习和生活的支持宜强调家里对自己学习和生活的支持情况。情况。 6 6、 宜强调自己对家庭的责任感。宜强调自己对家庭的责任感。面试试题示例问题三:你有什么业余爱好?问题三:你有什么业余爱好?思路:思路: 1 1、最好不要说自己没有业余爱好。、最好不要说自己没有业余爱好。 2 2、

7、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。好的爱好。3 3、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。孤僻。 4 4、最好能有一些户外的业余爱好来、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀点缀”你的形象。你的形象。面试试题示例问题四:问题四:“你最崇拜谁?你最崇拜谁?”思路:思路: 1 1、不宜说自己谁都不崇拜。、不宜说自己谁都不崇拜。 2 2、不宜说崇拜自己。、不宜说崇拜自己。 3 3、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人

8、。人。 4 4、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。 5 5、所崇拜的人最好与自己所应聘的工作能、所崇拜的人最好与自己所应聘的工作能“搭搭”上关系。上关系。 6 6、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。 面试试题示例面试试题示例问题五:你的座右铭是什么?思路: 1、不宜说那些引起不好联想的座右铭。 2、不宜说那些太抽象的座右铭。 3、不宜说太长的座右铭。 4、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。 5、 “只为成功找方法,不为失败找借口”生生活活因因你你而而精精彩彩生生命命因因你你而而灿灿烂烂写作训练写作训练结合自己的自我介绍和自画结合自己的自我介绍和自画像,以像,以“这就是我这就是我”为题,为题,写一篇写一篇500字作文。字作文。 要求:字迹工整,卷面要求:字迹工整,卷面整洁。整洁。

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