【数学】2.3.2平面向量基本定理课件(北师大版必修4)

上传人:hs****ma 文档编号:586263973 上传时间:2024-09-04 格式:PPT 页数:15 大小:1.86MB
返回 下载 相关 举报
【数学】2.3.2平面向量基本定理课件(北师大版必修4)_第1页
第1页 / 共15页
【数学】2.3.2平面向量基本定理课件(北师大版必修4)_第2页
第2页 / 共15页
【数学】2.3.2平面向量基本定理课件(北师大版必修4)_第3页
第3页 / 共15页
【数学】2.3.2平面向量基本定理课件(北师大版必修4)_第4页
第4页 / 共15页
【数学】2.3.2平面向量基本定理课件(北师大版必修4)_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《【数学】2.3.2平面向量基本定理课件(北师大版必修4)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【数学】2.3.2平面向量基本定理课件(北师大版必修4)(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2.3.2 平面向量基本定理平面向量基本定理第二章 平面向量 请同学们回顾向量的加法、减法和实数与向量的积,请同学们回顾向量的加法、减法和实数与向量的积,以及向量共线定理以及向量共线定理. .1.三角形法则:三角形法则:2.平行四边形法则:平行四边形法则:CBAABCD一一. 向量的加法:向量的加法:首尾相连首尾相连共同起点共同起点二二. 向量的减法:向量的减法:BAD共同起点共同起点 指向被减数指向被减数1. 当当 时:时:2. 当当 时:时:3. 当当 时:时:与与 方向相同。方向相同。方向:方向:长度:长度:与与 方向相反。方向相反。三、向量共线定理三、向量共线定理: : 向量向量 与非

2、零向量与非零向量 共线的充要条件是共线的充要条件是有且只有且只有一个实数有一个实数 ,使得:,使得: 今天我们继续来学习有关向量的知识:今天我们继续来学习有关向量的知识:设设 、 是同一平面内的两个不共线的向量,是同一平面内的两个不共线的向量, 是这一平面内的向量,我们研究是这一平面内的向量,我们研究 与与 、 之间的关系?之间的关系?首先首先,请大家在用请大家在用平行四边形法则平行四边形法则作出作出 、 、BOAMNC我们一起来作图我们一起来作图(平行四边形法则:起点相同)(平行四边形法则:起点相同)在平面内任取一点在平面内任取一点O O,作,作过点过点C C作平行于直线作平行于直线OBOB

3、的直线,与直线的直线,与直线OAOA相交于相交于M M; 过点过点C C作平行于直线作平行于直线OAOA的直线,与直线的直线,与直线OBOB相交于相交于N N;你们得到了什么?你们得到了什么?现在要找现在要找 与与 , 与与 的关系,它们有什么样的的关系,它们有什么样的关系呢?关系呢? 原来原来 与与 共线共线; 与与 共线共线。思考:我们能否用思考:我们能否用 , 把把 表示出来呢?表示出来呢?所以有且所以有且只有只有一个实数一个实数 ,使使得:得: 有且只有一个实数有且只有一个实数 ,使得:使得:即即 思考思考2 2:是否这一平面内的任一向量都可以用是否这一平面内的任一向量都可以用 , 来

4、表示呢?来表示呢? 我们作图验证我们作图验证这这样样,以以与与为为基基础础,我我们们可可以以表表示示这这一一平平面面内内的的所所有有向向量量,我我们们就就把把这这两两个个向向量量叫叫做做:表表示示这这一一平平面面内内所所有有向向量量的的基基底底. .(2)(2)对你给的这两个向量有什么要求?对你给的这两个向量有什么要求?思考思考3 3:(1)(1) 这一平面内所有向量的基底是否唯一呢?大这一平面内所有向量的基底是否唯一呢?大 家作图验证是否可以由其它两个向量来表示家作图验证是否可以由其它两个向量来表示 ?我们得到:我们得到:(1)(1)基底不唯一;基底不唯一; (2)(2)要求这两个向量不共线

5、;要求这两个向量不共线; (3)(3)如果基底选定,则如果基底选定,则 , 唯一确定唯一确定, ,可以为零可以为零. .(3)(3)如果基底选定,如果基底选定, , 能唯一确定吗?能为零吗能唯一确定吗?能为零吗? ?我们得到:这一平面内的任一向量我们得到:这一平面内的任一向量 都可以表示成:都可以表示成: 既然这两个向量这么特别,我们一般用既然这两个向量这么特别,我们一般用 , 表示表示. .通过我们的努力,得到了:通过我们的努力,得到了:平面向量基本定理平面向量基本定理 如果如果 , 是同一平面内的两个不共线向量,是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量那么对于这一平面内的

6、任一向量 ,存在唯一一,存在唯一一对实数对实数 , ,使,使 我们把不共线的向量我们把不共线的向量 , 叫做表示这叫做表示这一平面内所有向量的一组一平面内所有向量的一组基底基底.特别的:特别的:时时, ,时时, , , 与与 共线共线. .时时, , , 与与 共线共线. . 例例1 1 已知向量已知向量 、 ,求作向量,求作向量 . 作法作法:(1):(1)任取一点任取一点O,O,作作(2)(2)作平行四边形作平行四边形OACBOACBBOAC于是于是 就是就是 . . 例例2 2 如右图示,平行四边形如右图示,平行四边形ABCDABCD的两条对的两条对角线相交于点角线相交于点M M,且,且

7、 , 用用 , 表示表示 、 、 和和 . .分析分析: :因为因为ABCDABCD为平行四边形可知为平行四边形可知M M为为AC AC 与与BDBD的中点的中点. .所以所以解解: :在平行四边形在平行四边形ABCDABCD中中又又说明说明: :我们在做有关向量的题型时我们在做有关向量的题型时, ,要先找清楚未知向量和要先找清楚未知向量和已知向量间的关系已知向量间的关系, ,认真分析未知与已知之间的相关联系认真分析未知与已知之间的相关联系, ,从而使问题简化从而使问题简化. .例例3 3 如右图如右图, , 、 不共线,不共线, , ,用用 、 表示表示 . .分析:求分析:求 ,由图可知,

8、由图可知 而而 解:解:说明:同上题一样,我们要找到与未知相关连的量,来解说明:同上题一样,我们要找到与未知相关连的量,来解决问题,避免做无用功!决问题,避免做无用功!课堂练习:课堂练习:一、下列说法中,正确的有:一、下列说法中,正确的有: ( ) 1 1)一个平面内只有一对不共线向量可以作为表示该平)一个平面内只有一对不共线向量可以作为表示该平面所有向量的基底;面所有向量的基底; 2 2)一个平面内有无数多对不共线向量可以作为表示该)一个平面内有无数多对不共线向量可以作为表示该平面所有向量的基底;平面所有向量的基底; 3 3)零向量不可以为基底中的向量)零向量不可以为基底中的向量. .2 2

9、、3 3二、已知二、已知 ABC中中 , D为为BC边的中点,试用边的中点,试用 , 表示表示 .解:解: 三、如图,已知梯形三、如图,已知梯形ABCDABCD,AB/CDAB/CD,且,且AB= 2DC,MAB= 2DC,M、N N分别分别是是DCDC、ABAB的中点的中点. . 请大家动手请大家动手, ,从图中的线段从图中的线段ADAD、ABAB、BCBC、DCDC、MNMN对应的向量中确定一组基底,将其它向对应的向量中确定一组基底,将其它向量用这组基底表示出来量用这组基底表示出来. .A AN NM MC CD DB B 三、如图,已知梯形三、如图,已知梯形ABCDABCD,AB/CDA

10、B/CD,且,且AB= 2DC,MAB= 2DC,M、N N分别分别是是DCDC、ABAB的中点的中点. .A AN NM MC CD DB B参考答案:参考答案:解:取解:取 为基底为基底, ,则有则有课堂小结:课堂小结: 今天我们学习了今天我们学习了“平面向量基本定理平面向量基本定理”及其应用及其应用. 应用该定理的关键就是要找到未知与已知的联系,这就应用该定理的关键就是要找到未知与已知的联系,这就要求我们对向量的加法的三角形法则、平行四边形法则;要求我们对向量的加法的三角形法则、平行四边形法则;向量减法的三角形法则;向量共线的充要条件这些知识掌向量减法的三角形法则;向量共线的充要条件这些知识掌握熟练!握熟练! 在定理中我们要注意在定理中我们要注意 “ “同一平面同一平面”、“两个不共线向两个不共线向量量”、“任一任一”和和“存在唯一一对存在唯一一对”这些关键词这些关键词. .

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 自考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号