从云南省中考物理试题浅谈中考物理复习课堂PPT

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1、从从20132013年云南省中考物理试题年云南省中考物理试题浅谈中考物理复习浅谈中考物理复习云南师大实验中学物理教研组云南师大实验中学物理教研组 胡宇胡宇一、力学部分一、力学部分5 5乒乓球的直径被加大后,提高了乒乓球比赛的观赏乒乓球的直径被加大后,提高了乒乓球比赛的观赏性玛丽认为直径增加了,乒乓球的弹性减弱了,吉姆性玛丽认为直径增加了,乒乓球的弹性减弱了,吉姆认为乒乓球弹性是否减弱必须通过实验来证明,能够证认为乒乓球弹性是否减弱必须通过实验来证明,能够证明玛丽的说法是否正确的是(明玛丽的说法是否正确的是( )A A把直径不同的乒乓球掷向竖直墙壁,比较反弹后落把直径不同的乒乓球掷向竖直墙壁,比

2、较反弹后落地的距离地的距离B B把直径不同的乒乓球抛向地面,比较落地后反弹的把直径不同的乒乓球抛向地面,比较落地后反弹的高度高度C C把直径不同的乒乓球在不同高度由静止释放,比较把直径不同的乒乓球在不同高度由静止释放,比较落地后反弹的高度落地后反弹的高度D D把直径不同的乒乓球在同一高度由静止释放,比较把直径不同的乒乓球在同一高度由静止释放,比较落地后反弹的高度落地后反弹的高度6 6不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中,下列关于球不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中,下列关于球内气体的质量与密度的说法,正确的是(内气体的质量与密度的说法,正确的是( )A A质量不变,密度增加质量不变,密度增加 B

3、 B质量不变,密度减小质量不变,密度减小C C质量增加,密度不变质量增加,密度不变 D D质量减小,密度不变质量减小,密度不变7 7“辽宁舰辽宁舰”航母已正式列入中国人民解放军海军系列,航母已正式列入中国人民解放军海军系列,其满载时排水量(满载时排开水的质量)为其满载时排水量(满载时排开水的质量)为6.756.75万吨,则万吨,则满载时其受到的浮力为(满载时其受到的浮力为( )A A6.75106.75108 8N BN B6.75106.75107 7N NC C6.75106.75104 4N DN D6.75106.75103 3N N1212自行车轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了增加轮胎

4、自行车轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了增加轮胎与地面间的与地面间的_修建纪念碑都要建造一个面积修建纪念碑都要建造一个面积较大的底座,可以减小纪念碑对地面的较大的底座,可以减小纪念碑对地面的_1717我国自主研制的我国自主研制的“蛟龙号蛟龙号”探测器已在探测器已在7000m7000m的深的深海探测实验成功,到达海探测实验成功,到达7000m7000m深度时,探测器受到的海深度时,探测器受到的海水压强是水压强是_Pa_Pa,人站在铁路边观察火车通,人站在铁路边观察火车通过时,要隔开一定距离,这是因为火车通过时速度较快,过时,要隔开一定距离,这是因为火车通过时速度较快,导致其附近的空气流速变大而使气压

5、变导致其附近的空气流速变大而使气压变_,容易把人容易把人“吸向吸向”火车发生安全事故(海水密度取火车发生安全事故(海水密度取1.0101.0103 3kg/mkg/m3 3)1818如图所示,把重为如图所示,把重为200N200N的物体匀速提升的物体匀速提升2m2m,不计,不计滑轮、绳子的重力及摩擦,所用拉力滑轮、绳子的重力及摩擦,所用拉力F F为为_N_N,拉,拉力所做的功为力所做的功为_J_J1919(1 1)图)图1 1是使用钓鱼竿的示意图,是使用钓鱼竿的示意图,O O为支点,为支点,F F1 1是是手对竿的作用力,手对竿的作用力,F F2 2是鱼线对竿的作用力,请在图中是鱼线对竿的作用

6、力,请在图中画出画出F F2 2的力臂的力臂2020(1 1)如图)如图1 1所示,天平所测物体质量是所示,天平所测物体质量是_g_g2323小明观察发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此他猜想弹簧的伸长量与它受到小明观察发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此他猜想弹簧的伸长量与它受到拉力成正比为了验证猜想,小明决定进行实验拉力成正比为了验证猜想,小明决定进行实验(1 1)要完成实验,除了需要如图)要完成实验,除了需要如图1 1中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外,还需要的测量仪器是(每个钩码重力已知)、铁架台以外,还

7、需要的测量仪器是_进行实验进行实验后小明记录数据如下表,表中数据明显错误的是第后小明记录数据如下表,表中数据明显错误的是第_次实验次实验(2 2)去除错误的一组数据,在图)去除错误的一组数据,在图2 2中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系曲线中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系曲线(3 3)由图象可验证小明的猜想是)由图象可验证小明的猜想是_的(填的(填“正确正确”或或“错误错误”)(4 4)小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码他的做法是:用弹簧测力计挂钩)小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码他的做法是:用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小,力的数值由弹簧测力计读出,你认为用弹簧测勾住

8、弹簧下端向下拉来改变力的大小,力的数值由弹簧测力计读出,你认为用弹簧测力计好,还是用钩码更好一些?力计好,还是用钩码更好一些?答:答:_;理由是:;理由是: _2424一轿车包括乘客质量一轿车包括乘客质量1600kg1600kg,轿车静止时轮胎与,轿车静止时轮胎与水平地面接触的总面积为水平地面接触的总面积为0.1m0.1m2 2,该轿车上午,该轿车上午1111:3030驶驶入黄城高速公路入口,下午入黄城高速公路入口,下午1 1:3030到达青洲出口,总共到达青洲出口,总共行驶了行驶了240km240km,该段高速公路限速,该段高速公路限速120km/h120km/h,其间经过,其间经过的隧道和

9、桥梁限速为的隧道和桥梁限速为80km/h80km/h(1 1)轿车静止在水平路面上时对地面的压强是多大?)轿车静止在水平路面上时对地面的压强是多大?(2 2)轿车全程行驶的平均速度是多大?)轿车全程行驶的平均速度是多大?(3 3)轿车在行驶中有超速吗?为什么?)轿车在行驶中有超速吗?为什么?总计力学部分题目共总计力学部分题目共3333分,涉及了速度、密度、压强、分,涉及了速度、密度、压强、弹力、浮力和简单机械,功和能等内容,基本覆盖了弹力、浮力和简单机械,功和能等内容,基本覆盖了初中力学知识。各部分知识在考试说明中要求如下:初中力学知识。各部分知识在考试说明中要求如下:知识点知识点要求等级要求

10、等级速度概念和计算速度概念和计算b b密度概念密度概念a a压强简单计算压强简单计算c c弹力弹力c c浮力计算浮力计算c c简单机械简单机械c c功和能的简单计算功和能的简单计算b b二、电学部分2 2关于家庭电路的下列做法,不符合安全用电常识的是(关于家庭电路的下列做法,不符合安全用电常识的是( )A A发现有人触电,应首先切断电源发现有人触电,应首先切断电源B B检修电路故障时,应尽量在通电情况下作业检修电路故障时,应尽量在通电情况下作业C C有金属外壳的用电器,金属外壳一定要接地有金属外壳的用电器,金属外壳一定要接地D D为了保证电路安全,家里尽量不要同时使用多个大功率电器为了保证电路

11、安全,家里尽量不要同时使用多个大功率电器8 8如图所示,一同学做测量小灯泡的电阻实验时,把电压表与如图所示,一同学做测量小灯泡的电阻实验时,把电压表与电流表的位置接错了闭合开关后,电路可能发生的现象是(电流表的位置接错了闭合开关后,电路可能发生的现象是( )A A电流表和电压表都烧坏电流表和电压表都烧坏 B B先烧坏电流表,再烧坏电压表先烧坏电流表,再烧坏电压表C C电流表烧坏,电压表正常电流表烧坏,电压表正常 D D电压表烧坏,电流表正常电压表烧坏,电流表正常1414如图所示是电吹风的简化电路图,如图所示是电吹风的简化电路图,A A是风扇的电动机、是风扇的电动机、B B是电热是电热丝,要吹热

12、风应闭合开关丝,要吹热风应闭合开关_,此时,此时A A与与B_B_联在电路中联在电路中1515如图所示是研究电磁感应现象的装置,闭合开关后,导体棒如图所示是研究电磁感应现象的装置,闭合开关后,导体棒abab在在_(填(填“水平水平”或或“竖直竖直”)方向运动时,电流表指针会)方向运动时,电流表指针会发生偏转,根据这一现象,制成了发生偏转,根据这一现象,制成了_机机1616如图所示为分别测量小灯泡如图所示为分别测量小灯泡L L和定值电阻和定值电阻R R后得到的后得到的I-UI-U关系图关系图线由图可知,随着电压的升高,线由图可知,随着电压的升高,L L的阻值逐渐变的阻值逐渐变_,R R的的阻值为

13、阻值为_2222如图所示是某同学如图所示是某同学“测定小灯泡电功率测定小灯泡电功率”时连接的电路,时连接的电路,小灯泡额定电压为小灯泡额定电压为2.5V2.5V,所用电源电压恒为,所用电源电压恒为3V3V(1 1)连接电路时开关应)连接电路时开关应_,闭合开关前滑动变阻器滑,闭合开关前滑动变阻器滑片应移动到片应移动到_端(选填端(选填“A”A”或或“B”B”)(2 2)电路中,)电路中,_表连接不当,为减少读数误差必须表连接不当,为减少读数误差必须改接到量程为改接到量程为_(3 3)该同学重新正确连接电路后,实验得到的数据见下表根)该同学重新正确连接电路后,实验得到的数据见下表根据表中记录可得

14、小灯泡的额定功率为据表中记录可得小灯泡的额定功率为_W_W,其亮度随实际功,其亮度随实际功率增加而率增加而_2626如图如图1 1所示为一恒温箱温控电路,包括工作电路和控制电路两所示为一恒温箱温控电路,包括工作电路和控制电路两部分,部分,R R为热敏电阻(置于恒温箱内),阻值随温度变化的关系如为热敏电阻(置于恒温箱内),阻值随温度变化的关系如图图2 2所示,恒温箱温控电路工作原理是:加热过程中,恒温箱温度所示,恒温箱温控电路工作原理是:加热过程中,恒温箱温度升高到一定值时,控制电路中电流会达到一定值,继电器的衔铁被升高到一定值时,控制电路中电流会达到一定值,继电器的衔铁被吸合,工作电路停止加热

15、吸合,工作电路停止加热(1 1)图中所示状态,电路处于加热还是未加热?)图中所示状态,电路处于加热还是未加热?(2 2)恒温箱的温度为)恒温箱的温度为100100时,继电器线圈中的电流达到时,继电器线圈中的电流达到20mA20mA,衔,衔铁被吸合,此时热敏电阻铁被吸合,此时热敏电阻R R消耗的功率是多少?消耗的功率是多少?(3 3)电阻)电阻RR有什么作用?有什么作用?总计电学部分共总计电学部分共2626分,涉及了电路结构、电路故障、电分,涉及了电路结构、电路故障、电阻、滑动变阻器的使用,安全用电、电磁感应以及欧姆阻、滑动变阻器的使用,安全用电、电磁感应以及欧姆定律、电功和电功率的计算等知识点

16、,重点突出。各部定律、电功和电功率的计算等知识点,重点突出。各部分知识点在考试说明中的要求如下:分知识点在考试说明中的要求如下:知识点知识点要求等级要求等级电路结构电路结构a a、b b、c c电路故障电路故障a a、b b、c c电阻电阻a a滑动变阻器滑动变阻器a a欧姆定律欧姆定律b b电功和电功率计算电功和电功率计算b b安全用电常识安全用电常识a a电磁感应原理电磁感应原理c c学业考试的试题应注重与学生社会实学业考试的试题应注重与学生社会实践和生活实践的联系,特别是在具体践和生活实践的联系,特别是在具体物理问题情境中考查学生综合运用所物理问题情境中考查学生综合运用所学知识分析、解决问题和把握运用规学知识分析、解决问题和把握运用规律的能力,积极引导初中物理教学朝律的能力,积极引导初中物理教学朝着全面落实物理课程标准所设定的目着全面落实物理课程标准所设定的目标、整体提高学生物理科学素养的方标、整体提高学生物理科学素养的方向推进,杜绝偏题、怪题。向推进,杜绝偏题、怪题。考试说明考试说明中考物理复习策略中考物理复习策略勤:勤而能全勤:勤而能全熟:熟能生巧熟:熟能生巧精:精益求精精:精益求精 素材和资料部分来自素材和资料部分来自网络,如有帮助请下载网络,如有帮助请下载!

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