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1、九加几课前练一练十加几等于十几十加几等于十几10+1=10+2=10+3=10+4=10+5=10+6=10+7=10+8=10+9=111213141516171819大家发现了什么奥秘了吗？十是由几和几构成的呢！105546372819=今天我们就通过9+1来学习关于9的加法这些题目你会吗？9+1+1=9+1+2=9+1+3=9+1+4=9+1+5=9+1+6=9+1+7=9+1+8=9+1+9=111213141516171819例题一：请大家数一数一共有多少个小球呢例题一：请大家数一数一共有多少个小球呢? 你又是用什么办法知道的呢？你又是用什么办法知道的呢？例题分析：同学们发现老师是用
2、了什么样的方法了吗？列算式列算式： 9+3=分析列式：9+3=12+10+1212凑十法圈一圈，算一算圈一圈，算一算+=圈一圈，算一算圈一圈，算一算+=+=+=129+2=9+3=9+7=9+8=9+9=111617189+6=2=4=8=9+3=5=9=7=11111515131317171414121218181616+=+=+=课堂小结：10+ ( ) =1( )十加几等于十加几等于十几十几 凑十歌凑十歌一九一九好朋友，一加九，十个小孩拍皮球一九一九好朋友，一加九，十个小孩拍皮球二八二八手拉手，二加八，十个小孩吹喇叭二八二八手拉手，二加八，十个小孩吹喇叭三七三七真亲密，三加七，十个小孩开飞机三七三七真亲密，三加七，十个小孩开飞机四六四六一起走，四加六，十个小孩吃石榴四六四六一起走，四加六，十个小孩吃石榴五五凑成一双手，五加五，十个小孩敲锣鼓五五凑成一双手，五加五，十个小孩敲锣鼓课后作业：能够熟练的计算九加几将九加几应用到我们平时的学习生活中通过对九加几的学习，继续研究八加几，七加几
