人教版五年级品德与社会下册二单元追根寻源2吃穿住话古今二课件12

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2、麻、丝、从我们的祖先穿兽皮开始到后来出现的麻、丝、棉,直至今日化纤等服装面料上的变化,让我们看棉,直至今日化纤等服装面料上的变化,让我们看到了社会在发展,人类在进步,我们可以从服饰看到了社会在发展,人类在进步,我们可以从服饰看到历史。到历史。 丝绸之路示意图丝绸之路示意图 中国丝绸不仅是一种服装面料,也代表着中中国丝绸不仅是一种服装面料,也代表着中国古代的文明和服饰文化,为早期世界服装的发国古代的文明和服饰文化,为早期世界服装的发展作出了重要贡献。展作出了重要贡献。 探究活动:探究活动:阅读课本阅读课本36到到37页,回答:页,回答:透过图中的服饰我们能了解到什么呢?透过图中的服饰我们能了解到

3、什么呢?A、B组合作完成:组合作完成:透过服饰看社会:透过服饰看社会:1、封建社会中的上层妇女过着荣华富贵的生活。、封建社会中的上层妇女过着荣华富贵的生活。2、明代的衣服颜色和样式较丰富,反映了明代社会经济比较繁荣。、明代的衣服颜色和样式较丰富,反映了明代社会经济比较繁荣。3、明代冶炼技术已经有了比较细致的分工。、明代冶炼技术已经有了比较细致的分工。4、清代官员的服饰有了明显的等级差别。、清代官员的服饰有了明显的等级差别。5、服饰的样式和质地在不断发生着变化。、服饰的样式和质地在不断发生着变化。总结总结从服饰的变迁,我们能知道什么?从服饰的变迁,我们能知道什么?我们的服饰我们的服饰沿袭了祖先的、借鉴了外国的沿袭了祖先的、借鉴了外国的受季节气候、职业身份、经济水平、制作工艺等因素影响。受季节气候、职业身份、经济水平、制作工艺等因素影响。

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