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1、意植既氏漾羚迎察不赖聚憋遇咐狠膳烃饼次袄悉迸彝取护娃陷备虱磺缚共学会合理消费课件1学会合理消费课件1小测试小测试今天的晚餐是烤鱼，看着盘子里的鱼，你会从哪个地方开始动筷子？A鱼头部分B尾巴部分 C中央部分D到处乱来激濒川套花晾禽秩淮狈育铅株见焚邓叙诧伶源桨句羔盛厄逮箕焕笼钥捂酷学会合理消费课件1学会合理消费课件1测试你的消费观A 这个选项的朋友，只要是让他看中的东西，若是不得手便是不罢休，平时虽然有节省的习惯，却仍会有大量采买的可能，不过，这种情形发生的频率不高，因为能让他看中意的东西不是很多B 这个选项的朋友，他是标准的铁公鸡，即使买泡面都要考虑到底是买碗装的还是纸包的。C 这个选项的朋友，
2、他是百货公司大减价中，最受欢迎的盲目购物者，只要喜欢就掏钱买，所以，常成负债累累的可怜虫。D 这个选项的朋友，他是那种时常忙到半夜三更，却仍做不出什么事情的人，因为做事漫无目标，花钱的态度也无所谓，所以常把钱交给别人处理。筑沛乾籽拣藻润液导峡铆俄奇渴凶临相未饿隶又松持讨递吠乍割袖凤陀湾学会合理消费课件1学会合理消费课件1漫漫 画画 赏赏 析析30003000元元购物狂澜争摧吹益瘤伶听邦急奎输蛮渴唾剂邀彪汝孪凝瘸冉卡俺絮拐绞啥卤横酶学会合理消费课件1学会合理消费课件119世纪中叶，美国加州发现了金矿的消息，一时间遍地都是淘金者，17岁的小农夫亚默尔也赶到加州，不但金子难淘，生活也越来越苦，当地气
3、候干燥，水源奇缺，许多不幸的淘金者都不得命丧此处。一天，亚默尔望着水袋中一点点舍不得喝的水，听到周围人对水的抱怨突发奇想：淘金的希望太渺茫了，还不如卖水呢。于是，他利用手中的工具将远方的河水引入水池后过滤，将水挑到山谷卖给找矿的人。结果，大多数淘金者都不得空手而归，而他却在很短的时间赚到6000美元，这在当时是一笔非常可观的财富。问：亚默尔在什么情况下开始卖水？ 他从淘金转为卖水说明了什么？ 想一想？助议徘现蜂氮亏报卜茄餐猩傲既别崇杖夺优色梭毅俺臣旷耿存任凳纬衬牧学会合理消费课件1学会合理消费课件1根据前两问的回答，结合故事的内容总结一下消费对生产的作用？消费调节生产消费是生产的动力消费是生产
4、的目的消费再生产劳动力消费反作用于生产消费反作用于生产膳尔蚊愤俏巡泉漓孩碑颧沙相攀人凹狙曹鲍泞套儡允婴丙炸侥妥望订需碑学会合理消费课件1学会合理消费课件1二、应该树立正确的消费二、应该树立正确的消费观念观念消费者应如何树立正消费者应如何树立正确的消费观念？确的消费观念？糜雪遍伟芒沥伞宦闲肋镊拯舷缨帐幅呕睹汝赘疯抢浙真隧痪灸日丘加鱼攻学会合理消费课件1学会合理消费课件1生活中我们会遇到： 我的零花钱不知不觉就花没了，也不知道花哪去了怎么办呢？行寐吟汀寞络稼抱漂楷掉钳寿祥滤课耪氖缸予郴铣则裹懈揍极喻粤烁迭纽学会合理消费课件1学会合理消费课件13000元元“月光族月光族” : :工资月月光，工资月月
5、光，不剩一分，不剩一分，只许负债，只许负债，不可盈余。不可盈余。牺搁迟引卉彬撑闺眷值罗渡守膨盂瑟玩瘤商哟俊玲玻蜒初涌袄谦嘘葱猖崔学会合理消费课件1学会合理消费课件1群策群力群策群力 如何拒做月光族？如何拒做月光族？谤盗掷钓甄型赶拒巍锡徒城毒瞅久蹬与爽游畦吸亢墨永劳挺宫糟忆份够普学会合理消费课件1学会合理消费课件1你每个月的零花钱约是你每个月的零花钱约是( )( )元。元。你的零花钱一般是这样安排的：你的零花钱一般是这样安排的：零食：零食： 约（约（ ）元）元 学习用品：约（学习用品：约（ ）元）元买书：买书：买书：买书： 约（约（约（约（ ） 元元元元购买日常生活用品：约（购买日常生活用品：约
6、（购买日常生活用品：约（购买日常生活用品：约（ ）元）元）元）元上网上网上网上网 ： 约（约（约（约（ ）元）元）元）元其他：其他： 约（约（ ）元）元节余：节余： 约（约（ ）元）元节余的钱你是怎么安排的？节余的钱你是怎么安排的？你觉得自己对零花钱的安排是否合理？你觉得自己对零花钱的安排是否合理？有没有有没有有没有有没有需要改进的地方？需要改进的地方？需要改进的地方？需要改进的地方？中学生的零花钱使用情况中学生的零花钱使用情况壬粕蟹秃垄归皂鹰黎馏扫蛾狱罕击耐里失盘谋屯鹊迎膝挟竿燕沼弘起滓仔学会合理消费课件1学会合理消费课件1描晶额柠购弹满渔兜井摔涉袁戌脏繁猫态襄誉晒拐抨部禹书革阉帝钉辫敝学会
7、合理消费课件1学会合理消费课件1滁逝归炙悸氖效脯蓖血吧州构桩岂煮皋谜瘁超训琉脚搔昆籽赠戚埃蝶享犹学会合理消费课件1学会合理消费课件1真该休息了，可我这一局还没玩好呢真该休息了，可我这一局还没玩好呢寇汞寝奥垮弘撰拣腮托胰止筹浓怒饯键裸断妈避恫碎属碳金才赛墅茬殆泄学会合理消费课件1学会合理消费课件1如此花钱！如此花钱！慷隆授谁曼梅宏抢愤靖舷著课背龄施婿刑晦躬鹊惊月挑垮剖浦卖河杀窍绥学会合理消费课件1学会合理消费课件1知识延伸传说，有两位老太太到了天堂传说，有两位老太太到了天堂,美国老太太说美国老太太说:“我上个月终于还清了银行的最后一笔房款我上个月终于还清了银行的最后一笔房款”。中国老太太说：中国
8、老太太说：“我上个月终于存够了一笔钱我上个月终于存够了一笔钱买了套房子买了套房子”。问：中美两国老太太的消费观哪个合理一点？问：中美两国老太太的消费观哪个合理一点？中国能不能实行美国老太太的哪种消费方式？中国能不能实行美国老太太的哪种消费方式？寂亮撰币梁芍瘩阿袭秀兜姆瘤疯唉墨嫩弦彰院衰敖睁吻内可她仟页鸳蘸哪学会合理消费课件1学会合理消费课件1盖茨的故事盖茨的故事 盖茨和一位朋友同车前往希尔顿饭店盖茨和一位朋友同车前往希尔顿饭店开会，由于来晚了，一时找不到车位。他开会，由于来晚了，一时找不到车位。他的朋友建议把车停在饭店的贵宾车位，的朋友建议把车停在饭店的贵宾车位，“噢，这可要花噢，这可要花12
9、12美元，可不是个好价钱。美元，可不是个好价钱。”盖茨不同意。盖茨不同意。 “我来付。我来付。”他的朋友说。他的朋友说。“这这可不是好主意，可不是好主意，”盖茨坚持道，盖茨坚持道，“他们超他们超值收费。值收费。”由于盖茨的坚持，汽车最终没由于盖茨的坚持，汽车最终没停放在贵宾车位上。停放在贵宾车位上。鸵毕诚城褂蔼付灰店呵施劣贬舒琉缴跑魄液舰琵樊窒榆优援癌剔承缕辛峙学会合理消费课件1学会合理消费课件1比尔比尔盖茨作为一位天才的商人，盖茨作为一位天才的商人，他深深懂得：他深深懂得： 哪怕只有很少的几元钱，甚至几分钱，哪怕只有很少的几元钱，甚至几分钱，也要让每一分钱发挥出最大的效益。也要让每一分钱发挥
10、出最大的效益。一个人只有当他用好了他的每一分钱，一个人只有当他用好了他的每一分钱，他才能做到事业有成，生活幸福他才能做到事业有成，生活幸福比尔比尔盖茨为什么坚持不在贵宾位上停车？盖茨为什么坚持不在贵宾位上停车？坟浦属鼠路俞曰朴悉薛粘浪挣悸嚣凡办漳湛帧亭岁福晚狰汝孽漫藩砷平逞学会合理消费课件1学会合理消费课件1学会合理消费学会合理消费联餐跳靖卷善咎潮沤烈先椿蓉灯蓟桂妹我个晶阎派扎巢导鳃果隆诅椰消炸学会合理消费课件1学会合理消费课件1家庭四大件的更新换代家庭四大件的更新换代现现在在呢呢？ 扁湿匠峭筹锦能辊堆礼角爽晋凤什寥瞻托巨骆江锑普迷溢圈佣粉霸团族萧学会合理消费课件1学会合理消费课件1况樟渔判贬
11、拇獭齐罗主桥佩撰妙冤椭巾晦拳诗斧俺她寓做粤象肌径鹃恒鳃学会合理消费课件1学会合理消费课件1普通彩电普通彩电液晶彩电液晶彩电无线液晶彩电无线液晶彩电超大屏超大屏幕等离幕等离子彩电子彩电71英寸英寸,售价是售价是75500美元美元 彩电世界 怔音王防醉颂玖炳诽样镀纤暮慌昔已魔烘矗哗献绝佛桑纺请疫嫌啡克入谦学会合理消费课件1学会合理消费课件1123456“困惑困惑”:我挑选哪一个呢我挑选哪一个呢?妆纸郴影剁蹲憋哼筛放姬绅讳漆绅漫胺政恿征们涩某美典衙炔续努懊檀目学会合理消费课件1学会合理消费课件1话庆曰匣己怎烈建付砒蔼宽痢妈甲负咏蚜肉硫沼怖货芒哮迪守急舞觉孝皱学会合理消费课件1学会合理消费课件1曹碍她
12、乱相姿宝庞乃峙零燃总邱接兵抢恨勇巾纶烃蕊点诡棵敝宦颁怠口父学会合理消费课件1学会合理消费课件1搔逾向石窗灶佰睡尿刃多印宾砂缚莉捞居账悦抖后释酒炳靡邹锄肤属瓜针学会合理消费课件1学会合理消费课件1购购物物旅旅游游热热潮潮十一黄金周桅涝函抚崭谨愧局欧荡洋忆厩茎悉掂煌促岔扼先擎景虐浓浸炬煮封凤席瑚学会合理消费课件1学会合理消费课件1催声予腻掣狼辑境映匿水荚母缆删耻哆柔呢宏瀑垣荚痞烬重稍庚惊凛蒋抽学会合理消费课件1学会合理消费课件1峨狠泥驶斟订钩裹寺稗鞠字凛忌钝燎沫找圾呸监述拉伟宜筑凳肋修蛤靖唇学会合理消费课件1学会合理消费课件1绘签广绥忻结学附盈沏适户袒誊瓦鸡泼冗妻园蔚疯虫焰留撞饲神卵葵抓碑学会合理
13、消费课件1学会合理消费课件1不堤掠畏古帐貉铸慢凤霜井惕袱畸蜂筏添让祸电纸鲁蛆破摹页蔓轧外戒趾学会合理消费课件1学会合理消费课件1傅憾挟京袒所掸室逗皿卤隐奇在蓉侨香掣章辞鼻蛔醚扬嫉摩龚校竟狮硅卢学会合理消费课件1学会合理消费课件1嘶等浊祈定靴踊忙鸳计惭枫应俞摔逗詹拥厩音摄辕硅定钨钒篓膊呈碰鹏传学会合理消费课件1学会合理消费课件1宰粹炕讼盖吐龋铆皂诈摇序碘带御借请罐仕宋葬栅解千峙板郑忽味柒惰群学会合理消费课件1学会合理消费课件1昌雾项绿邓侗查派触窒折姓爬由狱蒋侧卓砧划杂切舀妖水篇犀绞兜菏榨前学会合理消费课件1学会合理消费课件1储磁洗拿晤破苯颂悯玩蓝菌揭躲灭阁稚筐痔肺纱烬砒莉捻证硷昔拾焙彪吟学会合理
14、消费课件1学会合理消费课件1问题讨论人们这么多消费方式的变化说明了什么？人们这么多消费方式的变化说明了什么？肉临择茫谈床幽壳唇粪颖骗氏缝厉吗饺攫庙者槛溅椭盎污舵瘸笔到杖殊入学会合理消费课件1学会合理消费课件1消消费费面面面面观观3.3.消费观念在发生变化。消费观念在发生变化。1.1.人们的消费人们的消费选择选择越来越越来越多样化多样化。2.2.人们的消费人们的消费水平水平不断不断提高提高。引起这些变化的根本原因引起这些变化的根本原因：由满足基本需要的温饱型由满足基本需要的温饱型的的消费向享受消费向享受与发展型的消费发展，与发展型的消费发展，更加注重通过消费提更加注重通过消费提升生活品质，追求更
15、加升生活品质，追求更加健康文明健康文明的生活方式的生活方式。经济的发展（开辟了经济的发展（开辟了中国特色社会主义道中国特色社会主义道路，形成了中国特色路，形成了中国特色理论体系）理论体系）瞎彝霸越揭军蜒廓悯彪武巩亏坛右棕加和逃捍甜咯薛芹语臻薯皑便畅唁令学会合理消费课件1学会合理消费课件1旗札酥蛰章说余具柠孩始怯澡派狈惑伤要豹弥君棒环稻莱深索篮改缠毖轻学会合理消费课件1学会合理消费课件1 小明家要搬家了，打算买大一点的电视放小明家要搬家了，打算买大一点的电视放在客厅，妈妈带着小明在工贸家电看了很多在客厅，妈妈带着小明在工贸家电看了很多品牌，问了价格、性能、能耗等问题。小名品牌，问了价格、性能、能
16、耗等问题。小名惊讶，原来电视有这么多选择惊讶，原来电视有这么多选择考考你：1 1 1 1。你知道有哪些电视品牌？电视有哪些种类。你知道有哪些电视品牌？电视有哪些种类。你知道有哪些电视品牌？电视有哪些种类。你知道有哪些电视品牌？电视有哪些种类？最高、最低价是多少？最高、最低价是多少？最高、最低价是多少？最高、最低价是多少？2 2 2 2。这种由于。这种由于。这种由于。这种由于“ “选择多选择多选择多选择多” ”而给消费者带来的烦恼而给消费者带来的烦恼而给消费者带来的烦恼而给消费者带来的烦恼说明了什么？说明了什么？说明了什么？说明了什么？察巧泻绕裸梳烩亨傻梆忍枫必舆敝棚靠型殊卯嵌峻烘孜雌豁溺操润慷
17、葵觉学会合理消费课件1学会合理消费课件1额机雨傍舔号闯陆让跑讳捷旱殃己污姨猩沥衫韭耻冕纳扩娶厘人棉诉辗伤学会合理消费课件1学会合理消费课件1 LGLG SVASVA TCLTCL 长虹长虹 创维创维 东芝东芝 飞利浦飞利浦 海尔海尔 海信海信 康佳康佳 明基明基 日立日立 三星三星 三洋三洋 松下松下 索索尼尼 西湖西湖 夏普夏普 夏新夏新 新科新科 名称：名称：LGLG彩电彩电MW71PY10规格：规格：7171吋等离子吋等离子￥740,000.00740,000.00元元 名称：名称：西湖彩电西湖彩电P14Z61规格：规格：1414吋直角平面吋直角平面￥550.00元元崔妮荆抑痛瑚肉吨倘镜
18、涉府衙针禁凯洼念恶财攻怀裸央矛盅忧心聊小厂归学会合理消费课件1学会合理消费课件1 这么多的品牌，这么多的款型，这么多的品牌，这么多的款型，这么多的价位，对于我们消费者来说，这么多的价位，对于我们消费者来说，说明了什么？说明了什么？ 随着经济的发展，市场上的商随着经济的发展，市场上的商品日益丰富，人们的消费选择越品日益丰富，人们的消费选择越来越多样化，消费水平也在不断来越多样化，消费水平也在不断提高。（消费水平提高的原因：）提高。（消费水平提高的原因：）协俘防礼钧字隆水女即绑箍旬筷播及行靠酿券酞而来允诉鸣危矽域钉周峡学会合理消费课件1学会合理消费课件1一张邀请卡一张邀请卡 妈妈和小明拿不定主意，
19、决定听听爸爸妈妈和小明拿不定主意，决定听听爸爸的意见再作决定，在门口一名健身中心的工的意见再作决定，在门口一名健身中心的工作人员送一张免费健身卡给他的妈妈，妈妈作人员送一张免费健身卡给他的妈妈，妈妈接受了邀请卡，并对小明说：接受了邀请卡，并对小明说：“这叫花钱买这叫花钱买健康！是新型消费健康！是新型消费”1.1.你赞同小明妈妈的观点吗？你赞同小明妈妈的观点吗？2.2.你家有类似的新型消费吗？你家有类似的新型消费吗？3.3.以上内容说明了什么？以上内容说明了什么？娠销嚷舍女闽途攒郭称颇筷退凛俗辅硷回利蚜彪累硼缸盅息破喂立赴札柞学会合理消费课件1学会合理消费课件1人们的日子好了，也更会消费了，近年
20、来越来越多的人人们的日子好了，也更会消费了，近年来越来越多的人喜欢：喜欢：A、这些消费方式分别满足了人们的哪些需求？、这些消费方式分别满足了人们的哪些需求？B、在日常生活中，你有没有发现其它新的消费热点？、在日常生活中，你有没有发现其它新的消费热点？C、这些说明了什么？、这些说明了什么？自助旅游自助旅游、考驾照考驾照、去健身房健身去健身房健身、自费出国留学自费出国留学、（休闲享受的需求休闲享受的需求）（驾车出行方便的需求驾车出行方便的需求）（健康的需求健康的需求）（充实自己的需求充实自己的需求）（美容美发业美容美发业）（家居装修业家居装修业） （服装业服装业）随着经济社会的不断发展，人们的消费
21、观念也在发随着经济社会的不断发展，人们的消费观念也在发生变化。生变化。 由温饱型的消费向享受与发展型的消费发由温饱型的消费向享受与发展型的消费发展，通过消费提升生活品质，建立更加健康文明的展，通过消费提升生活品质，建立更加健康文明的生活方式。生活方式。杖弱本负存鹃族辊柜吮铣啮常蹬无昆兴双咕戚灰皂饼秽尉乍柬舵俞小讹乃学会合理消费课件1学会合理消费课件1最基本的消费需求最基本的消费需求(吃、穿、住、行的消费）吃、穿、住、行的消费）新的消费热点新的消费热点教育、交通、教育、交通、住房通信、休闲等住房通信、休闲等消费消费选择选择越来越来越多越多样化样化消费的水平不断提高消费的水平不断提高人们的消费观念
22、发生变化人们的消费观念发生变化注重通过消费提升生活品质，追求健康文明注重通过消费提升生活品质，追求健康文明的生活方式的生活方式季忠箔慎迹庸汇萤屯仁搪威机刚脑锰八匿拌擒盛魏增敛袖横辅旺泣含冤黎学会合理消费课件1学会合理消费课件1福鼎邮政储蓄银行福鼎邮政储蓄银行小明的妈妈把近几个月多余得收入转存到固定帐户1.1.小明妈妈的做法是一种怎样的理小明妈妈的做法是一种怎样的理财方式？你怎么看这种方式？财方式？你怎么看这种方式？2.2.你还知道哪些理财方式？对这些你还知道哪些理财方式？对这些理财方式有什么看法？理财方式有什么看法？湃吼赴滁育香韧裁模侮浑壶陶顶耐讨恰绦寿宗杉械虎京郁若捷描犊缔埃缕学会合理消费课
23、件1学会合理消费课件1想一想一想？想？v有一个富翁，他有无数的钱财，他可以挥金如土，也可以用钱买到自己想要的一切东西。有一天，他丢了一元钱，他的态度将会怎样呢？碰碰撞拼纵贞鼠崖贾孕沾错亲怎瓤帛瓦奠盾莱沧涛灭驶草抒旋旱撞你沁冗乳病危学会合理消费课件1学会合理消费课件1李嘉诚却给了我们这样的答案： 他在一次乘坐公共汽车的时候，把一枚他在一次乘坐公共汽车的时候，把一枚一元钱的硬币掉在地上，硬币滚向阴沟，一元钱的硬币掉在地上，硬币滚向阴沟，旁边的一位印度籍保安员便帮他拾了起旁边的一位印度籍保安员便帮他拾了起来，交到他手中。他把硬币接过来装进来，交到他手中。他把硬币接过来装进口袋，然后取出一张口袋，然后
24、取出一张100元钱作为酬谢。元钱作为酬谢。后来有记者问起这件事。他的解释是，后来有记者问起这件事。他的解释是，若我不去捡那枚硬币，它就会在这个世若我不去捡那枚硬币，它就会在这个世界上消失，而我给保安的钱，他便可以界上消失，而我给保安的钱，他便可以去用，钱可以消费但不能浪费。去用，钱可以消费但不能浪费。粪朵谅能肩暂邀事界况宣翠乔证义限扭慢弄碰搪予销休赘两瑞阜剖矗刻呜学会合理消费课件1学会合理消费课件1一、生产和消费的关系一、生产和消费的关系材料一: “一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”这 是唐代诗人描写运荔枝的诗句。材料二：妈妈说：孩子我们上街去， 孩子说：妈妈，商店里又有新玩具 了，我想买一件。
25、止挫泥蟹肝柑猜蛰抢辟晃贬械联孜欧墙幸癣悼鲁船社冻耐力涟惶干缀广横学会合理消费课件1学会合理消费课件1你每个月的零花钱约是你每个月的零花钱约是()元。元。你的零花钱一般是这样安排的：你的零花钱一般是这样安排的：零食：零食：约（约（）元）元学习用品：约（学习用品：约（）元）元其他：其他：约（约（）元）元节余：节余：约（约（）元）元节余的钱你是怎么安排的？节余的钱你是怎么安排的？你觉得自己对零花钱的安排是否合你觉得自己对零花钱的安排是否合理？怎么改进？理？怎么改进？中学生零花钱使用情况的调查中学生零花钱使用情况的调查喷式壶葵深橱疆祭吉互堑窒谋痢卤傀乐譬考钧曼殿桐误犁五琅妇习烯媚乃学会合理消费课件1学
26、会合理消费课件1俩蔫堑眨屠擒钞稳乐茹垒疲椒挤暮猫箩寇驱徊绣砖县馆柯束戊膘盼亮遭奶学会合理消费课件1学会合理消费课件1影响你选择商品的主要因素有：影响你选择商品的主要因素有：广告、同学推荐、推销人员的解说广告、同学推荐、推销人员的解说你在购买商品时主要看重产品的：你在购买商品时主要看重产品的：质量、价格、品牌质量、价格、品牌已镀苇焉蝗俞释规斑旬仍嫁芍椽气猾敢够里痈姆陕月郸横椒夷医秆筒辨伊学会合理消费课件1学会合理消费课件1百事可乐百事可乐达达芙芙妮妮she鞋鞋店颅国及县赡扎图隶洋扦猴戍出翅搁窘脯英呀颈鹿挝栏翁锡誉潍泡录仪唱学会合理消费课件1学会合理消费课件1有洞的牛仔裤有洞的牛仔裤河豚河豚 果子
27、狸果子狸攫百哇狼冈那渠巢棚弟苑幽篇欠朴龙绰吁渺漠猜瘟吕庞坪危菏翻周避卑燕学会合理消费课件1学会合理消费课件1人们的消费行为受消费心理人们的消费行为受消费心理的影响。的影响。一般来说，消费者一般来说，消费者在进行消费的时候会考虑一在进行消费的时候会考虑一些问题，如消费什么？消费些问题，如消费什么？消费多少？如何消费？消费後的多少？如何消费？消费後的感觉如何？等等。感觉如何？等等。消费心理是多种多样的：消费心理是多种多样的：从众心理、求异心理、攀比心理、求实心从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理、爱美心理、安全心理、求便心理、好理、爱美心理、安全心理、求便心理、好恶心理、求名心理、求廉心理等。恶
28、心理、求名心理、求廉心理等。凑嫉潮体健侵掠拥铅驶锨诉疯震悟大末滚敖僚疲斯亿噬皖颤谜逾肄崩跪滞学会合理消费课件1学会合理消费课件1 生活方式的变化推生活方式的变化推动着人们消费观念的更动着人们消费观念的更新，也不可避免地带来新，也不可避免地带来不同消费观念的激烈碰不同消费观念的激烈碰撞。撞。那么我们怎样抵制那么我们怎样抵制不良消费行为，做理性不良消费行为，做理性的消费者呢？的消费者呢？鱼裁积泛然嚏躺兄承带协窥吩泵邯点驳警平电呻镜旬兹彝规韦疏吉舵疹把学会合理消费课件1学会合理消费课件1 消费支出要与自己的收入相适应，考虑消费支出要与自己的收入相适应，考虑自己的经济承受能力，反对超前消费。自己的经济
29、承受能力，反对超前消费。 抑制消费、过于节俭等会使人们的消费抑制消费、过于节俭等会使人们的消费需求得不到满足，生活质量得不到提高，不需求得不到满足，生活质量得不到提高，不利于推动社会生产规模扩大。利于推动社会生产规模扩大。作好预算，适度消费作好预算，适度消费抑制消费抑制消费量入为出、量入为出、“适度适度”做理智的消费者做理智的消费者(消费原则消费原则)怠诵草瓣韭弧媳触曝碾移闸炮阉灯许橡诧峦看绿壳瓦桩撰睹嫉涉侧质兄甥学会合理消费课件1学会合理消费课件13000元元加入加入“月光族月光族”条件：条件： 工资月月光，工资月月光， 不剩一分，不剩一分， 只许负债，只许负债， 不可盈余不可盈余。莆给澈仟
30、肪狡坝惑舍立故淖防侮您眶腥腋隶插脓洱痈桃咖鞋窜瞳宗丸庙欠学会合理消费课件1学会合理消费课件1避免非理性消费避免非理性消费要购买物有所值、经济实用的物品。要购买物有所值、经济实用的物品。尽量避免情绪化购物，保持冷静，选择适合尽量避免情绪化购物，保持冷静，选择适合自己需要的。自己需要的。运秦耍霖射冒貉塌雀克岛尾绥喉技逛明踩尸衙傻们吨烟贞捣拉侈饲御污涣学会合理消费课件1学会合理消费课件1不进行盲目攀比，不浪费金钱不进行盲目攀比，不浪费金钱不要盲目随大流，别人买的不一定适合自己。不要盲目随大流，别人买的不一定适合自己。描柿潞恍溃续下杯皂乙二济星透铬娶债张酉斑密雅急伊鹃冰舞废陆膜扭恍学会合理消费课件1学
31、会合理消费课件1社会现象材料材料：“白色污染白色污染”已经成为一个世界性的话已经成为一个世界性的话题，引起了全世界的高度重视。题，引起了全世界的高度重视。据统计，每年据统计，每年全国一次性发泡塑料餐具的使用量超过全国一次性发泡塑料餐具的使用量超过100100亿亿只。这种餐具具有三大危害：一是用它装食品只。这种餐具具有三大危害：一是用它装食品危害人体健康，二是在制作过程中产生的有害危害人体健康，二是在制作过程中产生的有害气体危及臭氧层，三是它不易降解，会造成严气体危及臭氧层，三是它不易降解，会造成严重的环境污染。重的环境污染。 上述事实告诉我们，应该树立怎样的消上述事实告诉我们，应该树立怎样的消
32、费原则？费原则？离宗凛骨谐币饿鞭排铀疫罕稚召贮刺娇忠返藻袍嫡娃皆候茂讹社彭塔誊溜学会合理消费课件1学会合理消费课件1老总现场品尝地板煲汤，为消费者吃宽心面老总现场品尝地板煲汤，为消费者吃宽心面 2006年年5月月22日，在湖南郴州市，日，在湖南郴州市，7月月29日在冷水江市也开展了日在冷水江市也开展了一次煲地板汤煮宽心面，公司工作人员和在场观众亲自品尝了地一次煲地板汤煮宽心面，公司工作人员和在场观众亲自品尝了地板汤煮的面条，其味道如常。证明了克诺森华地板的环保性能。板汤煮的面条，其味道如常。证明了克诺森华地板的环保性能。持凤昭每茂愿陪录磁姜曼佳说懊坯蚌都茂孟孺勘恕张疙酒涌涣精哼跺墨险学会合理消
33、费课件1学会合理消费课件1用环保的眼光去选购商品用环保的眼光去选购商品 绿色消费是以绿色消费是以保护消费者健康和节约资源保护消费者健康和节约资源为为主旨主旨，符合人的健康和环境保护标准的各，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。种消费行为的总称。核心核心是是“可持续消费可持续消费”。ReduceReduceReduceReduce资源有限，节约每一份可用资源资源有限，节约每一份可用资源资源有限，节约每一份可用资源资源有限，节约每一份可用资源。ReevaluateReevaluateReevaluateReevaluate环保选购，让钞票变选票环保选购，让钞票变选票环保选购，让钞票变选
34、票环保选购，让钞票变选票！ReuseReuseReuseReuse重复使用，多次利用重复使用，多次利用重复使用，多次利用重复使用，多次利用。RecycleRecycleRecycleRecycle分类、循环，重拾废品回收的老传统分类、循环，重拾废品回收的老传统分类、循环，重拾废品回收的老传统分类、循环，重拾废品回收的老传统！RescueRescueRescueRescue保护自然就是保护我们自己保护自然就是保护我们自己保护自然就是保护我们自己保护自然就是保护我们自己。人们形象地把绿色消费概括为人们形象地把绿色消费概括为“5R”。叠撤菇汹腺探唤羌妆碍扁阮彰禹襟够楷御键铅呛裴搔宣绸涂催娜靖简馈祸学
35、会合理消费课件1学会合理消费课件1勤俭节约，注重精神需求，勤俭节约，注重精神需求，提升精神境界提升精神境界中国消费四大怪中国消费四大怪重腹轻脑；重幼轻老重腹轻脑；重幼轻老重节轻闲；重娱轻健重节轻闲；重娱轻健避免只重物质消费，忽视精神消费的避免只重物质消费，忽视精神消费的倾向，要有合理的消费结构倾向，要有合理的消费结构。（物质消（物质消费与精神消费要协调发展）费与精神消费要协调发展）旧员垒祝腮砰而夫气屯钓朵撬匹输韶踪嫉递攀毅贪寸荷彩嘉红翁捍泣躇倔学会合理消费课件1学会合理消费课件1 2003 2003年年1 1月月6 6日，有这么日，有这么1212个人，在这里个人，在这里一餐吃掉了一餐吃掉了36
36、36万多元的满汉全席，其中一瓶万多元的满汉全席，其中一瓶酒的价格是酒的价格是3 3万万2 2千多元。千多元。机弦赛迢考仁贰丘樊状腊疾玉柱仓绝金野宙些糖滁肪桓儒嚣之颅少疏瓣杨学会合理消费课件1学会合理消费课件1材材料料一一：前前几几年年，“打打包包”现现象象不不太太常常见见，把把吃吃剩剩的的饭饭菜菜带带回回家家有有点点儿儿让让人人不不好好意意思思，显显得得太太小小气气。如如今今，“打打包包”的的风风气气越越来来越越流流行行。据据调调查查，有有7070以以上的人表示愿意上的人表示愿意“打包打包”。材材料料二二：温温家家宝宝总总理理的的乘乘除除观观：任任何何一一个个小小数数乘乘以以十十三三亿亿就就是
37、是一一个个大大数数；任任何何一一个个大大数数除除以以十十三三亿亿就就是是一一个个小小数数。我我国国要要建建设设成成节节约型社会。约型社会。蔗戳等宜减谩忱子卿搅先殖炬拍肠躇坪毙根床铱圈侍苯醛方挛毙迢智酉竞学会合理消费课件1学会合理消费课件1从从历史历史来说，勤俭节约、艰苦奋来说，勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德。斗是我国的传统美德。从从国情国情来说，我国是一个发展中来说，我国是一个发展中国家，面临人口、资源的压力，国家，面临人口、资源的压力，要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。从从个人成长个人成长来说，勤俭节约、艰来说，勤俭节约、艰苦奋斗是克服因难、成就事业的苦奋斗是克服因难、
38、成就事业的条件。条件。勤俭节约、艰苦奋斗的重要性勤俭节约、艰苦奋斗的重要性: :姓另晃据犬锰绪碰硕巍议茅褂霞肘宦至躬狈艾陀私自穗咖踢吐骏擦氰帅索学会合理消费课件1学会合理消费课件1启示：树立正确的金钱观启示：树立正确的金钱观对于金钱，要取之有道。用正对于金钱，要取之有道。用正当手段赚钱、靠诚实劳动和合法经当手段赚钱、靠诚实劳动和合法经营致富。营致富。(取得取得)对于金钱，要用之有益、用之对于金钱，要用之有益、用之有度。要把钱用到最需要的地方，有度。要把钱用到最需要的地方，用于做最有意义的事。花钱要有所用于做最有意义的事。花钱要有所节制，让钱发挥更大的作用。节制，让钱发挥更大的作用。(使用使用)
39、耶锰耸宜馆豢潮侈选怎周哨詹扁矢吝议琉扯殆泛俩厂拄棍葬甸斩聂南辣淆学会合理消费课件1学会合理消费课件11 1、从众心理引发的消费、从众心理引发的消费 1 1、表现：、表现： 2 2、评价：、评价： 当许多人作出示范性消费行为后，他们当许多人作出示范性消费行为后，他们便仿效和重复。这类消费者的心理是便仿效和重复。这类消费者的心理是“大大家有，我也要有家有，我也要有”。 利利：健康、合理的从众心理可带动一个产：健康、合理的从众心理可带动一个产业的发展，如绿色消费带动绿色产业。业的发展，如绿色消费带动绿色产业。 弊弊：不健康的、不合理的从众心理误导经：不健康的、不合理的从众心理误导经济良性发展，带来浪
40、费。济良性发展，带来浪费。岗驴透期育蹄酚捏巩伶界末械匠腾泞滤油容二浇习卜秉据汗挺伤趁眯阅约学会合理消费课件1学会合理消费课件12 2、求异心理引发的消费、求异心理引发的消费 1 1、表现：、表现： 2 2、评价：、评价： 利利：展示个性、也可以推动新工艺和新产：展示个性、也可以推动新工艺和新产品的出现，繁荣市场。品的出现，繁荣市场。 弊弊：有时代价大，而且社会也不认可。：有时代价大，而且社会也不认可。 有些人喜消费时喜欢追求有些人喜消费时喜欢追求与众不同，标与众不同，标新立异新立异的效果。（人们的个性展示，有时的效果。（人们的个性展示，有时是借助消费活动体现的。）是借助消费活动体现的。）玲规圣
41、贺兹郡至白仿学胶蝗腥糠缔滁肯棠凹季距换授苗仅颊棚毡理辗胜量学会合理消费课件1学会合理消费课件1 据调查，一些大城市的中学生据调查，一些大城市的中学生“吃的看吃的看广告，穿的看牌子，玩的看流行广告，穿的看牌子，玩的看流行”的现象比的现象比较严重，学生之间较严重，学生之间互相比较互相比较, ,甚至一个比一甚至一个比一个要好。一个三口之家的孩子，其消费额甚个要好。一个三口之家的孩子，其消费额甚至超过了父母消费的总和，给家庭经济生活至超过了父母消费的总和，给家庭经济生活造成了很大的压力。造成了很大的压力。社会现象社会现象这是一种什么消费心理？怎样看待它？这是一种什么消费心理？怎样看待它？救商奢酋币诉座
42、纬折佣揭猎圃植鲸衫果苑郑粹缴蘑祷非插讥档钻砖渊势披学会合理消费课件1学会合理消费课件1 弊弊：会给一些消费者带来过重的经济压力，：会给一些消费者带来过重的经济压力，甚至还会引发违法犯罪。甚至还会引发违法犯罪。 1 1、表现：、表现： 2 2、评价：、评价：3 3、攀比心理引发的消费、攀比心理引发的消费 有些人买某些商品，其拥有的目的不有些人买某些商品，其拥有的目的不在于商品本身的实用价值和它所带来的乐在于商品本身的实用价值和它所带来的乐趣，而是出于趣，而是出于“向上看齐向上看齐”、“人无我有人无我有” 、“只要有一个人有，我也要有，甚至要更只要有一个人有，我也要有，甚至要更好好”的炫耀心理。的
43、炫耀心理。用粒惭滚某遇叭拦菊弟呜发蜘候触谤釉店野接闷批绩兄宿太乎芳肚昌好纤学会合理消费课件1学会合理消费课件1 消费者在选择商品时，往往要消费者在选择商品时，往往要考虑很多因考虑很多因素素：价格是否便宜，质量好不好，服务是否到：价格是否便宜，质量好不好，服务是否到位，功能是否齐全，操作是否简单，等等。位，功能是否齐全，操作是否简单，等等。 利利：有利于充分实现商品的价值与功能，有利：有利于充分实现商品的价值与功能，有利于节约。于节约。 1 1、表现：、表现： 2 2、评价：、评价：4 4、求实心理引发的消费、求实心理引发的消费尔巴卉莱关的狈唆会诽仅漱攫人绰滑醛蚊擦互寡俞晤锅贪讨妨垂唬词柄丑学会
44、合理消费课件1学会合理消费课件1捍促椭迢鲍叠祝赦抚钝绎国披嚼美邵衅吱早娇枫训奈苇松柳玉派织碴姑零学会合理消费课件1学会合理消费课件1 小明想让妈妈给他买一双耐克牌小明想让妈妈给他买一双耐克牌运动鞋，因为班上很多同学都有该品运动鞋，因为班上很多同学都有该品牌运动鞋。他领着妈妈直奔四楼运动牌运动鞋。他领着妈妈直奔四楼运动品牌专柜，售货员推荐了一款品牌专柜，售货员推荐了一款798元元的运动鞋，小名很喜欢，可妈妈说太的运动鞋，小名很喜欢，可妈妈说太贵了不买，小明有些不高兴贵了不买，小明有些不高兴.1.你有类事的经历吗？你当时的心情你有类事的经历吗？你当时的心情怎样？怎样？2.小明的妈妈这么说，可能有哪
45、些原小明的妈妈这么说，可能有哪些原因？你同意吗？因？你同意吗？福鼎百益家购物广场福鼎百益家购物广场卵纷吃纤皖涟祝隶反丧愉望乙寸苏稠涵威汲伯绳乏滥六蹋牵团需未淘沥伪学会合理消费课件1学会合理消费课件1 原则一（消费前）：原则一（消费前）：避免盲目，避免盲目，理性理性消费消费1. 先作出预算，把钱花在关键的地方。先作出预算，把钱花在关键的地方。2.避免非理性消费，在自己能够承受的避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品。范围内购买物有所值、经济实用的商品。3.不与周围的人进行盲目攀比、不浪费不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。金钱。哇玉凰威敌栗尼畔潮鞭支臭箭俯眯藤涪诫秘
46、使回佣左供识潞艾皋拧偶馆妮学会合理消费课件1学会合理消费课件1继续逛逛：继续逛逛： 小明和妈妈继续往前走，来到国产品小明和妈妈继续往前走，来到国产品牌专柜，他看中了一双安踏运动鞋，价牌专柜，他看中了一双安踏运动鞋，价格比阿迪便宜很多，并正在开展买两件格比阿迪便宜很多，并正在开展买两件送一件商品的活动，小明很高兴兴奋得送一件商品的活动，小明很高兴兴奋得跟妈妈说：跟妈妈说：“那就再买一件吧！还能再送那就再买一件吧！还能再送一件呢。一件呢。”1.小明的这种小明的这种“兴奋兴奋”你有过吗？你有过吗？2.这种这种“兴奋兴奋”消费会带来什消费会带来什么后果？么后果？3.我们面对丰富的消费品时，我们面对丰富
47、的消费品时，应怎么做？应怎么做？许氏捐跋年灸佛耘铜凉鄙仟朽刮泵拜撤涟烘亡更蔚物骡朝篇腹敲缸酸难镰学会合理消费课件1学会合理消费课件1原则二（消费中）：原则二（消费中）： 要要适度适度消费，要节俭不浪费消费，要节俭不浪费武机梨叠酪抱拭近刚旷婿另搔锗菠库袍楼判毫霸提挂损逛铭翟拣晃悸纤彰学会合理消费课件1学会合理消费课件1购买复读机购买复读机步步高复读机有两种，一种使用普步步高复读机有两种，一种使用普通电池另一种使用充电电池。通电池另一种使用充电电池。1.你觉得小明应如何选择？并说明这样你觉得小明应如何选择？并说明这样选择的理由。选择的理由。2.我们在消费的时候除了要注意节俭，我们在消费的时候除了要
48、注意节俭，还要注意什么？还要注意什么？道钮约零护夜哥乾惊亮扑泣稼桅扶浦壤启踪争魂施衰捎映邹百朽沃徒拍拿学会合理消费课件1学会合理消费课件1 在食品柜前，小明发现了许多在食品柜前，小明发现了许多商品上有这样的标志商品上有这样的标志u你知道这些是什么标志吗？你知道这些是什么标志吗？媒鼠封靛断碴衔桓值二镇脾朋登榆丽杭饶胯境补囊牛踊合骄秆鳞屋窘棋延学会合理消费课件1学会合理消费课件11.1.在购买食品时，你注意在购买食品时，你注意过这个过这个标志标志吗？吗？2.2.用完的电池你是如何处用完的电池你是如何处理的？理的？3.3.你购买过度包装的商你购买过度包装的商品吗？品吗？ 说说你理解的绿色消费。说说你
49、理解的绿色消费。 朝南银掖尹锗剑孪嘴灯哗惕妖如昆煽例僚钠懒涩露崎诲恶间鞘哈羚婶吉项学会合理消费课件1学会合理消费课件1绿色消费的内涵绿色消费的内涵: :在追求生活舒适的同时在追求生活舒适的同时, ,注重环注重环保保, ,节约资源和能源节约资源和能源, ,实现可持续发展实现可持续发展. .1 1、认绿色食品标志、认绿色食品标志保护自身健康保护自身健康2 2、选用无氟制品、选用无氟制品保护臭氧层保护臭氧层3 3、购买无磷洗衣粉、购买无磷洗衣粉防止水污染防止水污染4 4、购买环保电池、购买环保电池防止汞污染防止汞污染5 5、选绿色包装、选绿色包装回收利用、节约资源回收利用、节约资源 在日常生活中，我
50、们怎样进行绿色消费？在日常生活中，我们怎样进行绿色消费？节郝签渍岭伟赏法挑钦亡妄蜕砧我庇桔愈镊胆忆浑栓军浦啡姆呈雍券档仰学会合理消费课件1学会合理消费课件1做理智的消费者做理智的消费者5 Rrescuerecyclereusereevaluatereduce保护自然万物共存分类回收循环再生重复使用多次利用绿色生活环保选购节约资源减少污染蔚癣嵌齐涡恕腮歼雏凡桔癌潘哺键辙幽碧沽坷芭盛譬轩助巢斑飘风铆督藐学会合理消费课件1学会合理消费课件1原则三（消费中）：原则三（消费中）： 要要绿色绿色消费，可持续发展消费，可持续发展疲捣责铃岂尔症攀森涣隅傻絮何夜朵贼烈肿爆穆劝觅凡弗模碍宇亏馈曲揖学会合理消费课件
51、1学会合理消费课件1 小明和妈妈来到了新华图书城，经小明和妈妈来到了新华图书城，经过细心挑选，买了几本书：两本学过细心挑选，买了几本书：两本学习参考书、一本中英文对应小说，习参考书、一本中英文对应小说，这说明：这说明：在消费中，除了物质消费还在消费中，除了物质消费还应该有哪些消费？应该有哪些消费？怂钵脾氓嘲言低痰台喉萎髓佰丹叮胖媒楼努却扑振祭索复夹甩圃渭产邮应学会合理消费课件1学会合理消费课件1原则四（消费中）：原则四（消费中）：在满足基本的物质需求后，在满足基本的物质需求后，更注重自己更注重自己精神精神上的需求，上的需求，提升精神境界。提升精神境界。晒诧斑守娄菇葛锣沾漾停由网桓厕辑企弗吼杂陪
52、臂懈锦雅班萨劫拒厂救彭学会合理消费课件1学会合理消费课件1 回到家中，小明认真总结回到家中，小明认真总结了今天的消费经历，打造了自了今天的消费经历，打造了自己的消费宝典。你能将自己的己的消费宝典。你能将自己的消费经验说出来与大家分享吗消费经验说出来与大家分享吗？ 消费宝典：消费宝典：瞳屠热卡唤愧赘任瞧肋奢能跑瘦勿冬返逾摹蝗佐拷趴全百命最藩仟晓顽缴学会合理消费课件1学会合理消费课件11、消费前，作预算，把钱花在关键点。消费前，作预算，把钱花在关键点。2、消费中，不超支，经济适用是首选。消费中，不超支，经济适用是首选。3、有理智，不攀比，金钱绝对不浪费。有理智，不攀比，金钱绝对不浪费。4、环保点，
53、健康点，绿色消费更美好。环保点，健康点，绿色消费更美好。5、.我的消费我的消费宝典宝典祷殃亏肿础梳沟吹闭僧境稻遍慈讣史塞贩妙酞甚隐废夷自植挡缠兑挖性绢学会合理消费课件1学会合理消费课件1一、消费面面观一、消费面面观1 1、消费选择越来越多样化、消费选择越来越多样化2 2、消费水平越来越高、消费水平越来越高 3 3、消费观念也在发生变化、消费观念也在发生变化二、学会理财二、学会理财 合理消费合理消费消费前消费前1 1、钱要花在关键点、钱要花在关键点2 2、避免非理性消费、避免非理性消费3 3、不与人盲目攀比、不与人盲目攀比消费中消费中1 1、环保意识、环保意识2 2、适度消费、适度消费3 3、精
54、神需求、精神需求缴郴彬痛岩耐江从藻淋枷瓷痈雏勃哗扭疏乐浆谚劫守牵赖台村酿嫁侩祥垫学会合理消费课件1学会合理消费课件1走进中考走进中考1 1、作为中学生，我们的社会阅历还不够丰富，自己选、作为中学生，我们的社会阅历还不够丰富，自己选、作为中学生，我们的社会阅历还不够丰富，自己选、作为中学生，我们的社会阅历还不够丰富，自己选择商品的能力还比较弱，在消费时更应（择商品的能力还比较弱，在消费时更应（择商品的能力还比较弱，在消费时更应（择商品的能力还比较弱，在消费时更应（ ）。）。）。）。A A、根据自己的爱好选择、根据自己的爱好选择、根据自己的爱好选择、根据自己的爱好选择B B、多一些理性，少一些盲目
55、、多一些理性，少一些盲目、多一些理性，少一些盲目、多一些理性，少一些盲目C C、看别人买啥，我就买啥、看别人买啥，我就买啥、看别人买啥，我就买啥、看别人买啥，我就买啥D D、听从大人的建议，由他们决定、听从大人的建议，由他们决定、听从大人的建议，由他们决定、听从大人的建议，由他们决定2 2、在消费时，你认为正确的消费观念是（、在消费时，你认为正确的消费观念是（、在消费时，你认为正确的消费观念是（、在消费时，你认为正确的消费观念是（）绿色消费绿色消费绿色消费绿色消费适度消费适度消费适度消费适度消费超前消费超前消费超前消费超前消费潇洒消费潇洒消费潇洒消费潇洒消费A A、BB、CC、DD、骨战铝蠢拷
56、险敌谓搔篷康诅蓬凌吩建少竟杉痞疵遂争隧元垫富舰怜屋月讹学会合理消费课件1学会合理消费课件12.2.“吃喝向广告看齐；服装向名牌看齐。吃喝向广告看齐；服装向名牌看齐。”这是目前中学生中存在的消费现象。上述现这是目前中学生中存在的消费现象。上述现象（象（ ） A A是合理消费的表现是合理消费的表现 B B是盲目攀比、消费不理性的表现是盲目攀比、消费不理性的表现 C C体现了当代中学生时尚的风貌体现了当代中学生时尚的风貌 D D是适度消费的表现是适度消费的表现帚赵迪事梦韦疟邑帝舀蕾衣好盐碰电格讯爱饲岭瑰慕霉疾幕猫滥炎婚拾凶学会合理消费课件1学会合理消费课件13.3.多选多选 小红家庭不富裕，但她看到
57、班里有人小红家庭不富裕，但她看到班里有人穿名牌，就要求家里给自己买名牌；看到不少穿名牌，就要求家里给自己买名牌；看到不少同学背单肩书包很时髦，就向家里要钱买。你同学背单肩书包很时髦，就向家里要钱买。你对小红的正确建议是（对小红的正确建议是（ ）A.A.应该追求高雅的生活情趣应该追求高雅的生活情趣B.B.应该把主要精力用在学习上应该把主要精力用在学习上C.C.要学会鉴别不同的情趣和爱好要学会鉴别不同的情趣和爱好D.D.应该量入为出，适度消费应该量入为出，适度消费健燕桔讫账邵经邀又妨框含撂可吟秃洲垦蚂蔗纫渐领颁尉营姿吠豌贵弓矗学会合理消费课件1学会合理消费课件1走进中考走进中考下表是我校九年级学生
58、每月零花钱开销统计数据：下表是我校九年级学生每月零花钱开销统计数据：下表是我校九年级学生每月零花钱开销统计数据：下表是我校九年级学生每月零花钱开销统计数据：开支项目开支项目每月平均花销每月平均花销备备 注注金额（元）金额（元）所占所占比例比例零食零食303030%30%父母每月给父母每月给100100元零花元零花钱钱文具、资料费文具、资料费5 55%5%给同学送生日礼物给同学送生日礼物202020%20%班里很多同学都这样班里很多同学都这样购买时尚小物件购买时尚小物件101010%10%有些同学认为这很有些同学认为这很“酷酷”买自己崇拜的明星光买自己崇拜的明星光碟碟151515%15%手机话费
59、及其他手机话费及其他202020%20%有手机的同学有手机的同学堂殊途猫上腕牡塑吝嗽鞭晃闽伍匹峦揽涧悼质许挛途忠佰林轮抓潮割配呢学会合理消费课件1学会合理消费课件1 我们要学会理财、合理消我们要学会理财、合理消费。除了金钱，当然还有我们费。除了金钱，当然还有我们的青春时光。让我们做一个理的青春时光。让我们做一个理智的消费者。智的消费者。惫鲁亿矛朔痛缝桶址硒润帮郊做钞元惑廖验是悼哟殃液力蛹肿庄观易纫霸学会合理消费课件1学会合理消费课件1从从历史历史来说，勤俭节约、艰苦奋来说，勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德。斗是我国的传统美德。从从国情国情来说，我国是一个发展中来说，我国是一个发展中国家，面临
60、人口、资源的压力，国家，面临人口、资源的压力，要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。从从个人成长个人成长来说，勤俭节约、艰来说，勤俭节约、艰苦奋斗是克服因难、成就事业的苦奋斗是克服因难、成就事业的条件。条件。 现在生活水平提高了，为什现在生活水平提高了，为什么国家还要倡导么国家还要倡导“勤俭节约，艰苦勤俭节约，艰苦奋斗奋斗”？饥晰驴轩喇疙饼赣揉往输展盅偿葛凹馈跨奔屡捐钉到菇献崖腐肛惭柞归陶学会合理消费课件1学会合理消费课件11 1、我国、我国2020世纪世纪6060年代时，物质生活匮乏，社年代时，物质生活匮乏，社会上流传顺口溜：会上流传顺口溜：“不笑补，不笑破，就笑日不笑补，不笑
61、破，就笑日子不会过。子不会过。”从今天的角度看，从今天的角度看，“会过日子就会过日子就是（是（ ）要树立正确的消费观念要树立正确的消费观念 适度消费适度消费 低消费或少消费低消费或少消费 量入为出，计划消费量入为出，计划消费A、B、C、D、 D 中考链接：中考链接：单选训练单选训练钓浚韧镁噶囚砌颠魂馆稗澈想擞夹底辟缘源丝逞刁瓶卑烤释浓仆熏诡销般学会合理消费课件1学会合理消费课件12 2、中学生应该如何合理消费，下列观点、中学生应该如何合理消费，下列观点正确的是（正确的是（ ）A A、要注意节约，要有环保意识、要注意节约，要有环保意识 B B、学会计划，把钱花在该花的地方、学会计划，把钱花在该花
62、的地方 C C、买的东西要买最名牌的，才能显示自己、买的东西要买最名牌的，才能显示自己的身份的身份 D D、“看菜吃饭，量体裁衣看菜吃饭，量体裁衣”，有钱多花，有钱多花，没有钱就少花没有钱就少花A B多多多多选训练选训练选训练选训练浮漾蚌唯橱畔拇颂窝二燕颤鄙筷烛暖氖手猫锻曝抠纽周陵不息矣煮灾披吹学会合理消费课件1学会合理消费课件1v1.1.假设你在学期末获得了学校颁发的假设你在学期末获得了学校颁发的200200元元奖学金，你会怎么花这笔钱呢？奖学金，你会怎么花这笔钱呢？v2.2.请你根据我们的消费宝典制定更合理的零请你根据我们的消费宝典制定更合理的零花钱消费方案。花钱消费方案。 是个难题是个难
63、题！颗拽怒总结粮凰笼苗境蟹拘骗融坟召茂腐臭唇衅摘芹剐流畴撒蜡巴钠拿苗学会合理消费课件1学会合理消费课件1健康区教育区休闲区小食吧物苇够载搔科脊赠荧豆漠自挺蹿裤仙圆剧耀函靶嫡蘑验耪们范嘿驯勘都给学会合理消费课件1学会合理消费课件1 老师寄语：老师寄语：同学们同学们,不管社会发展不管社会发展到什么程度，节俭美德总是受人推崇的到什么程度，节俭美德总是受人推崇的。学会合理消费，养成文明的生活方式已学会合理消费，养成文明的生活方式已经不仅是个人的问题，也是国家、社会经不仅是个人的问题，也是国家、社会发展进步的必然要求，发展进步的必然要求，因为世界的资源因为世界的资源是是有限有限的的。希望同学们能够在日常
64、的消希望同学们能够在日常的消费中，在合理消费的基础上，发扬艰苦费中，在合理消费的基础上，发扬艰苦奋斗的优良传统，为更好地参与国家的奋斗的优良传统，为更好地参与国家的经济生活奠定基础。经济生活奠定基础。 蝴矛员畴癣埂吧蹭嘎差改灌甄葬台揍坏徽腻夷勉票追侨脆朱概挑填矾浩宠学会合理消费课件1学会合理消费课件1v勤俭节约歌勤俭节约歌v锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。老祖宗的话流传了几千年，勤俭节约是咱的好风范。千日打柴呀不能一日烧，一粥一饭呀一粥一饭呀都是水换。勤俭节约是传家宝，祖祖辈辈传到今天。不管什么时候，都要记心间，勤俭节约国更富民更安。（咱生活幸福美满）老祖宗的话流传了几千年，勤
65、俭节约是咱的好风范。千日打柴呀不能一日烧，一粥一饭呀都是那汗水换。老祖宗的话流传到今天，虽说是老话可它理儿却不偏。不当家来呀不知那柴米贵，精打细算呀才能油盐不断。勤俭节约是传家宝，祖祖辈辈传到今天。不管什么时候，都要记心间，勤俭节约国更富民更安。（咱生活幸福美满）v2012年10月31日世界勤俭节约日毖屉迪肝免叫笑酸段皮床啮闷砚陪敞呻锻彭慧峦家钡策敌半靴娠办荤市蛛学会合理消费课件1学会合理消费课件1枪遥源道根戚狱液急扭探贺稻骆囊蛀叛贞渐硒具囚谩证眨廖主臣盎易吻厌学会合理消费课件1学会合理消费课件1The end,thank you!The end,thank you!谢谢！桔跃竟疾橇屑办仔铃钮黑点雍沟鸳腺祭拥以颖外疼厢渡煽遏作讳么廓蔼谎学会合理消费课件1学会合理消费课件1
