少年犯罪社会学理论

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1、少年犯罪社會學理論社會結構理論低社經地位犯罪鄰里社區獨特的文化、價值體系風俗規範等影響,甚至造成偏差與犯罪行為 蔡71文化偏差理論派克 & 波格斯(Park & Burgess) 同心圓地帶理論中心商業區過渡區工人住宅區中上階級住宅區通勤區 蔡P72文化偏差理論Shaw & Mckay少年犯罪地帶理論環境惡劣缺乏機構促進福利及預防失調的地區鄰里關係頹廢不能發揮控制功能人口雜處無法凝聚一致性倫理道德行為 蔡P74文化偏差理論Thrasher幫派,少年犯罪地帶理論犯罪存在於一切城中心等富麗堂皇繁榮地帶的後面存在於人際隱匿性高與異質性大的社區 芝加哥學派指出必須發展區域性 的少年犯罪防治計劃 蔡P7

2、5緊張理論涂爾幹:迷亂Anomie,無規範指社會體系因急速之變遷、分化,未能提供清楚的規範引導人們的行動,致人們無所適從,形成偏差行為。Merton據以提出無規範理論 蔡P79緊張理論Merton無規範理論認為社會各階層人們在渴望目標與實現目標的方法之間如產生矛盾,將會造成社會行為規範與制度薄弱之現象,人們因而拒絕規範之權威並產生各種偏差行為。 蔡P79緊張理論Merton無規範理論文化結構社會目的即目的、意圖、利益等值得追求的事務社會結構社會所認可的手段能達到目的且為社會接受的手段兩者若衝突則產生偏差行為 蔡P80適應模式 目的 方法Conformity接受接受Innovation接受拒絕R

3、itualism拒絕接受Retreatism拒絕拒絕Rebellion接受、拒絕接受、拒絕緊張理論Cohen次級文化理論犯罪次級文化的發展過程主要是對一種特殊行為規範加以建立、維持及再強化此特殊行為規範與一般的主流價值體系有衝突或矛盾之現象 蔡P82下層社會青少年渴望達到中上層社會之目標 各方面條件之限制無法與中上層青少年競爭 在學校或社會上之競爭經常失敗 造成心理上之挫折感與適應困難問題 改變其自我觀念及價值結構以克服所遭遇之困擾 形成次級文化並歸屬於問題青少年之同輩團體 蔡P82社會過程理論q少年犯罪之發生乃不良社會化學習之結果;同時個人未能與社會其他重要機構如家庭、學校、司法體系維持適當

4、關係q大多數人因受法律道德約束,雖未能達成目標但不會犯罪。犯罪少年則忽略社會規範或與社會之連結降低,而不受道德規範之約束蔡P8學習理論Sutherland差別結合理論The Theory of Differential Association,q犯罪主要緣於文化的衝突q社會解組q接觸的頻度q持續的時間進一步解釋生態學研究中犯罪地帶產生較多少年犯,乃因那些少年生活過程中與較多的犯罪者接觸蔡P88學習理論Sutherland差別結合理論1947年修正q犯罪行為是與其他人溝通過程中,發生交互作用學習而來的q主要是與親密團體互動生活過程中學習q學習內容包括犯罪技巧與犯罪動機q會考慮犯罪對個人是否有利q

5、個人認為犯罪比不犯罪有利,主要是長久與犯罪團體接觸學習的結果q接觸頻度、時間長短、強度均影響學習學習理論Sykes & Matza中立化理論Neutralization Theory探討少年犯對其偏差行為的合理化技巧及自以為是的態度q責任之否認:自認是犧牲者q損害之否認:不認為造成他人之損害q被害人之否認:行為是正確的報復q對非難者之非難:責備懲罰他的人q高度效忠其團體蔡P94社會控制理論Durkheim提出Anomie迷亂無規範概念q工業革命後社會急劇變遷,導致職業的極端分工。當分工過分複雜,社會的團結開始轉弱,社會均衡發生動搖,社會解組引起各項危機與階級鬥爭,使個人家庭及社會之道德趨向腐化

6、。q傳統社會規範喪失其控制與支配力量,加上功利主義與個人主義作祟,極易導致個人偏差行為發生蔡P96促使社會控制轉弱之社會因素q經濟秩序的缺陷如貧窮或失業q都市化的高度人口流動及社會控制薄弱q性觀念改變所造成之困擾衝突q家庭解組q社區解組q刑事司法體系之腐化q不正確的教育活動q不正當的休閒娛樂 蔡P100社會控制理論Hirschi認為當人們與社會維繫(bond)薄弱或破裂之時,則可能產生偏差行為。個人順從社會規範的四個社會維繫:q附著:附著於父母、學校、同儕團體q奉獻q參與q信念 蔡P102社會反應與衝突理論v社會反應與衝突理論著重於探討社會機構在製造偏差與犯罪行為中所扮演的角色v理論的核心是認

7、為社會之強權,有財勢者控制了經濟及社會居於劣勢的人們,尤其是他們對少年行為的看法與反應,決定了其成為合法或偏差行為 P105 標籤理論v源自Colley鏡中之我Looking-glass Self及 G.H.Mead鏡中我概念v偏差行為是社會定義的產物v偏差行為者是經他人的刺激、建議、強調及召喚的結果v自我實現的預言 蔡P105 偏差行為產生之過程v初級偏差行為v受社會之責難v較嚴重之偏差行為v社會給予嚴厲之否定及處罰v更嚴重的偏差行為v套上前科之烙印v因被逮補及前科陷入更嚴重偏差v被歸屬為犯罪人,以犯罪為適應社會之手段 蔡P108 標籤理論v偏差行為是自我概念的反射:有些人能免於負性標籤的危機,故關鍵為自我標籤v組織或機構的標籤v社會反應的觀點Becker:犯罪並不是個人違法的行為,而是一連串他人運用規則、制裁違法者的結果,偏差行為是標籤成功附上的成效,偏差行為乃人們標籤的 行為。 蔡P110 衝突理論v早期的衝突理論來自馬克思Marx及恩格斯Engels的理論v資本主義社會工業化之結果產生道德腐化,進而引發社會之混亂及暴力v政府、家庭、宗教、法律都是社會經濟之產物v因此資本主義愈擴張,刑法愈分化發展,將使更多下階層之行為予以犯罪化v只有改變現存之經濟體系,下階層才能處於沒有階級,不被剝削社會中v犯罪乃資本主義社會結構固有之問題 蔡P112

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