闻一多先生的说和做2

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1、 反动派,你看见一个倒下去,可以看得见千百个继起的!正义是杀不完的,因为真理永远存在!我们不怕死,我们有牺牲的精神,我们随时象李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门! 相信自己,我能行相信自己,我能行! 1.文章从哪两个文章从哪两个方面来写闻一多先方面来写闻一多先生的说和做的?生的说和做的? 2.综合这两个综合这两个方面来看,闻一多方面来看,闻一多先生是一个怎样的先生是一个怎样的人?人?(用课文原话(用课文原话回答)回答) 3.由此来看,文由此来看,文章可分为几个部分章可分为几个部分?每个部分是怎样?每个部分是怎样衔接起来的?有何衔接起来的?有何作用?作用?分析课文第一部分:分析课文

2、第一部分: 1.1.闻一多前期闻一多前期“说和做说和做”上的主要特点是什么?上的主要特点是什么?为了表现这一特点,作者为了表现这一特点,作者选取了哪些材料来证明?选取了哪些材料来证明? 2.2.这一部分对闻一多先生这一部分对闻一多先生的叙述中,穿插了生动细致的叙述中,穿插了生动细致的描写,体现了他哪些精神的描写,体现了他哪些精神和品格。试找出来并加一分和品格。试找出来并加一分析。析。依照分析第一部分依照分析第一部分的方法,分组尝试分的方法,分组尝试分析课文第二部分。析课文第二部分。 闻一多先生前期闻一多先生前期和后期思想品格上的和后期思想品格上的主要特点是什么?前主要特点是什么?前后期有什么变

3、化?又后期有什么变化?又有什么共同的地方?有什么共同的地方?求异,求同求异,求同总结:总结: 闻先生在前期和后期所走闻先生在前期和后期所走的道路不同,反映了他对社会的道路不同,反映了他对社会认识的变化。但作为一名卓越认识的变化。但作为一名卓越的学者,一名伟大的爱国者,的学者,一名伟大的爱国者,一名言行一致的志士仁人,他一名言行一致的志士仁人,他却是始终如一的。却是始终如一的。三本三本书书(学者)(学者)三件事三件事(革命家(革命家)唐诗杂论唐诗杂论楚辞校补楚辞校补古典新义古典新义起稿政治传单起稿政治传单群众大会演说群众大会演说参加示威游行参加示威游行讲究典讲究典型性,型性,以少胜以少胜多多。文

4、章的语言有什么特点?文章的语言有什么特点?1 1、有气势,有如大江奔流,瀑布飞奔。、有气势,有如大江奔流,瀑布飞奔。2.2.有情感美,无论叙与议,都流露出对闻有情感美,无论叙与议,都流露出对闻一多先生的颂扬、崇敬、景仰之情。一多先生的颂扬、崇敬、景仰之情。3.3.文章的语言有生动形象美,对闻一多文章的语言有生动形象美,对闻一多语言、肖像的具体描写,形象再现了语言、肖像的具体描写,形象再现了闻先生高大的形象。闻先生高大的形象。 4. 4.富于音乐美。作者善于用富于音乐美。作者善于用成语或仿语。作者惯于使用对句成语或仿语。作者惯于使用对句的形式。如:仰之弥高的形式。如:仰之弥高 ,钻之,钻之弥坚。弥坚。 5. 5.夹叙夹议的写法。其中穿夹叙夹议的写法。其中穿插照应使文章的结构严谨。插照应使文章的结构严谨。 我们有这个信心我们有这个信心; ;人民的力量人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。是要胜利的,真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒,墨索里被人民毁灭的!希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了吗尼,不都在人民面前倒下去了吗?翻开历史看看,你们还站得住?翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!我们几天!你们完了,快完了!我们的光明就要出现了。的光明就要出现了。

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