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1、马步升马步升绝地之音绝地之音11领略黄土高原的壮美景色领略黄土高原的壮美景色2体会绝地之音的内涵，体会作者心灵体会绝地之音的内涵，体会作者心灵的巨大震撼的巨大震撼3品味质朴而韵味深长的语言风格品味质朴而韵味深长的语言风格学习目标学习目标2第一部分第一部分( (第第1 1段段) )：追忆绝地之音。：追忆绝地之音。第二部分第二部分( (第第2 25 5段段) )：邂逅绝地之音。：邂逅绝地之音。第三部分第三部分( (第第6 68 8段段) )：探寻绝地之音。：探寻绝地之音。第四部分第四部分( (第第9 91010段段) )：捕捉绝地之音。：捕捉绝地之音。初步感知初步感知1.1.课文思路课文思路3文中
2、文中“绝地之音绝地之音”指的是什么？指的是什么？谁唱出来的？谁唱出来的？这种歌声具有怎样的特点？这种歌声具有怎样的特点？这绝唱带给作者的感受是什么？这绝唱带给作者的感受是什么？初步感知初步感知2.2.快速浏览课文：简要回答以下问题快速浏览课文：简要回答以下问题4恶恶劣劣、荒荒芜芜、苍苍凉凉、陡陡直直、险险要要、壮壮观观等特点。等特点。文本研习文本研习1 1标题的修饰的词语是标题的修饰的词语是“绝地绝地”，请从，请从文中找出描写文中找出描写“绝地绝地”的语段，体会的语段，体会“绝绝地地”的特征。的特征。567891011121314内容上，突出黄土林、营盘梁等地险要陡峭的内容上，突出黄土林、营盘
3、梁等地险要陡峭的特点。特点。结构上，渲染、衬托、铺垫。为下文写平台这结构上，渲染、衬托、铺垫。为下文写平台这一绝地中的绝地作渲染，衬托出平地的险要，一绝地中的绝地作渲染，衬托出平地的险要，同时也为下文写作者在这平地之中感受到那坚同时也为下文写作者在这平地之中感受到那坚强的生命力作铺垫。强的生命力作铺垫。文本研习文本研习2 2思考：本文完全可以第一小节后直接思考：本文完全可以第一小节后直接写第五小节，那么，第二小节到第四小节写第五小节，那么，第二小节到第四小节在文中的作用？在文中的作用？15明确：在强大、恶劣的自然面前，反映了人和明确：在强大、恶劣的自然面前，反映了人和自然的艰难斗争。但这幅画面
4、带着悠然、坦然，自然的艰难斗争。但这幅画面带着悠然、坦然，在艰难危险之中唱出歌来，体现了人和自然的在艰难危险之中唱出歌来，体现了人和自然的另外一种和谐，在任何恶劣的环境中都坚忍不另外一种和谐，在任何恶劣的环境中都坚忍不屈，可以坦然处之，可以唱着歌儿生活。屈，可以坦然处之，可以唱着歌儿生活。“绝绝地之音地之音”是生命张力的外在表现，也是生命的是生命张力的外在表现，也是生命的一部分，生生不息。一部分，生生不息。人处在绝地之中时迸发出的坚强的生命力，让人处在绝地之中时迸发出的坚强的生命力，让作者深深震撼。作者深深震撼。文本研习文本研习3 3（1 1）齐读第）齐读第5 5段：这幅画面带给你怎段：这幅画
5、面带给你怎样的感受？你认为是什么令作者如此震撼样的感受？你认为是什么令作者如此震撼呢？呢？161718明确：如此艰难危险之中可以唱出歌来，明确：如此艰难危险之中可以唱出歌来，这恐怕是世界上最真实也最自然的歌声，这恐怕是世界上最真实也最自然的歌声，这个这个“绝地的歌者绝地的歌者”最集中、最典型地反最集中、最典型地反映了在任何恶劣的环境中都不屈不挠的精映了在任何恶劣的环境中都不屈不挠的精神，反映了黄土高原上人民的精神甚至代神，反映了黄土高原上人民的精神甚至代表了我们中华民族的精神表了我们中华民族的精神民族精神。民族精神。文本研习文本研习3 3（2 2）讨论：写绝地的歌者有怎样的作）讨论：写绝地的歌
6、者有怎样的作用？用？19前前半半部部分分是是“长长城城不不光光是是一一道道军军事事防防御御线线，更更是是一一道道文文化化分分界界线线，心心理理分分界界线线”，这这指指的的是是过过去去。历历史史上上，长长城城有有着着军军事事防防御御的的功功能能，更更是是不不同同种种族族、不不同同文文化化的的界界限限。但但从从某某种种意意义义上上来来说说，也也阻阻隔隔了了长长城城内内外外不不同同民民族族和和文文化化之之间的交流。间的交流。而而后后半半部部分分“这这条条线线已已超超越越了了历历史史，超超越越了了民民族族，它它是是一一种种习习惯惯，一一种种地地域域自自觉觉”，指指的的就就是是现现在在的的长长城城。现现
7、在在的的长长城城，再再也也不不是是文文化化民民族族交交流流的的阻阻碍碍了了，所所以以说说“它它超超越越了了历历史史，超超越越了了民民族族”。人人们们只只是是习习惯惯性性地地把把它它看看成成是是防防御御工工事事，看看成成一一个个地地域域的的分分界界点点。这这是是作作者者在在长长城城面面对对历历史，面对文化的理性思考和认识。史，面对文化的理性思考和认识。文本研习文本研习4 4 4 4阅读阅读阅读阅读68686868节，思考：作者为什么说节，思考：作者为什么说节，思考：作者为什么说节，思考：作者为什么说“长城不光是一道军长城不光是一道军长城不光是一道军长城不光是一道军事防御线，更是一道文化分界线，心
8、理分界线，这条线已超越事防御线，更是一道文化分界线，心理分界线，这条线已超越事防御线，更是一道文化分界线，心理分界线，这条线已超越事防御线，更是一道文化分界线，心理分界线，这条线已超越了历史，超越了民族，它是一种习惯，一种地域自觉了历史，超越了民族，它是一种习惯，一种地域自觉了历史，超越了民族，它是一种习惯，一种地域自觉了历史，超越了民族，它是一种习惯，一种地域自觉”？ 20我我”在在腾腾格格里里大大沙沙漠漠，当当“满满世世界界只只剩剩下下我我一一条条生生命命”时时，面面对对四四周周“望望不不断断的的沙沙丘丘”，找找不不到到任任何何的的依依靠靠和和栖栖息息之之所所。就就在在这这样样一一个个“与
9、与生生命命无无缘缘的的荒荒漠漠”里里，我我也也处处在在了了“绝绝地地”之之中中。“那那串串歌歌吟吟这这时时突突然然奔奔入入我我的的心心房房，我我濡濡湿湿了了干干裂裂的的嘴嘴唇唇，迎迎着着依依依依下下沉沉的的夕夕阳阳唱唱了起来了起来”。文本研习文本研习5 5（1 1）作者在怎样的环境下捕获了绝地）作者在怎样的环境下捕获了绝地之音之音? ?21绝地和绝唱之间的关系：绝地绝地和绝唱之间的关系：绝地人的绝唱人的绝唱人和地的宿命。人和地的宿命。绝地，指人类生活的绝境。无论是作者在七年前所看到的那块奇绝地，指人类生活的绝境。无论是作者在七年前所看到的那块奇绝的平地，还是几年后所闯入的绝的平地，还是几年后所
10、闯入的“与生命无缘的荒漠与生命无缘的荒漠”，对于人类，对于人类来说，都是生活的绝境。来说，都是生活的绝境。绝唱，是绝地生命力的张扬。或者可以这样说，声音只是作者赋绝唱，是绝地生命力的张扬。或者可以这样说，声音只是作者赋予生命力的某种具体的形态，是生命力的有形形式。予生命力的某种具体的形态，是生命力的有形形式。人类在绝境唱出了一首生命之歌。这首歌就是生命本身。我之所人类在绝境唱出了一首生命之歌。这首歌就是生命本身。我之所以被感动，也许就是一种生命与生命适逢绝地之境的痛感和共鸣。以被感动，也许就是一种生命与生命适逢绝地之境的痛感和共鸣。因此它无词，就如作者说的那样因此它无词，就如作者说的那样“每一
11、个音符里都透射着生命的全每一个音符里都透射着生命的全部内涵部内涵”，所以它虽然无词，而，所以它虽然无词，而“饱含万有饱含万有”。它无调，却从古至。它无调，却从古至今展示着生命一代一代的延续，所以又说它今展示着生命一代一代的延续，所以又说它“调兼古今调兼古今”。这样的歌声发于有着悠久厚重历史的黄土文化下的绝地，它是生这样的歌声发于有着悠久厚重历史的黄土文化下的绝地，它是生命的豪迈表达和野性张扬，代表了生命的原生态，具有真实、质朴、命的豪迈表达和野性张扬，代表了生命的原生态，具有真实、质朴、醇厚的品质。醇厚的品质。文本研习文本研习5 5 5 5（2 2 2 2）捕获了绝地之音后，作者获得了怎样的感
12、悟）捕获了绝地之音后，作者获得了怎样的感悟）捕获了绝地之音后，作者获得了怎样的感悟）捕获了绝地之音后，作者获得了怎样的感悟? ? ? ? 齐读最后一节，再次结合齐读最后一节，再次结合齐读最后一节，再次结合齐读最后一节，再次结合“那是一首真正的绝唱，无词，那是一首真正的绝唱，无词，那是一首真正的绝唱，无词，那是一首真正的绝唱，无词，而饱含万有，无调，却调兼古今而饱含万有，无调，却调兼古今而饱含万有，无调，却调兼古今而饱含万有，无调，却调兼古今”，谈谈你对此的理解。，谈谈你对此的理解。，谈谈你对此的理解。，谈谈你对此的理解。22这是作者写的一首家乡人民的生命赞歌。他以一这是作者写的一首家乡人民的生
13、命赞歌。他以一种形象化的方式展示了在严酷自然条件下顽强求种形象化的方式展示了在严酷自然条件下顽强求生的西北农民的艰苦而真实生活状态。正是在这生的西北农民的艰苦而真实生活状态。正是在这块几乎不适于人类生衍繁殖的地方，人们不仅顽块几乎不适于人类生衍繁殖的地方，人们不仅顽强地生活下来，而且创造出辉煌的文化，有铜鼎强地生活下来，而且创造出辉煌的文化，有铜鼎铭文，有秦腔，有花儿，有长城。因为地绝而人铭文，有秦腔，有花儿，有长城。因为地绝而人心不绝，地荒而人心不荒。对于这样一片文化和心不绝，地荒而人心不荒。对于这样一片文化和土层一样深厚的黄土地，以及顽强生活在这片土土层一样深厚的黄土地，以及顽强生活在这片土地上的人们，作者怎能不震撼，又怎能不赞赏呢地上的人们，作者怎能不震撼，又怎能不赞赏呢? 总结总结结结合合全全文文，谈谈谈谈你你对对作作者者在在文文章章所所表表达达的的情感的理解和认识。情感的理解和认识。23拓展延伸拓展延伸马马步步升升在在千千沟沟万万壑壑的的黄黄土土高高原原捕捕捉捉到到了了让让他他震震撼撼的的“绝绝地地之之音音”，在在平平常常的的生生活活中中，有有没没有有一一种种声声音音也也让让你你震震撼撼呢呢？结结合合背背景景，说说说你的感受。说你的感受。 24
