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1、 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”面对镜子，我们会面对镜子，我们会猛然发现自己已经在不经意间长大。首先，自己的身体已经发猛然发现自己已经在不经意间长大。首先，自己的身体已经发生了微妙的变化。生了微妙的变化。 例如：男同学长出喉结、胡须，女同学开始显露自己的曲例如：男同学长出喉结、胡须，女同学开始显露自己的曲线。男同的声音开始变得粗犷，女同学的声音开始变得尖细等线。男同的声音开始变得粗犷，女同学的声音开始变得尖细等等。等。 其次，我们的思想意识也在变化。对父母、老师等长辈的其次，我们的思想意识也在变化。对父母、老师等长辈的关爱不再轻易地接受、认可。有人这样形容
2、我们，说我们像个关爱不再轻易地接受、认可。有人这样形容我们，说我们像个刺猬，到处扎人。这就是我们这个年龄段的人经常发生的现象。刺猬，到处扎人。这就是我们这个年龄段的人经常发生的现象。. 人们通常将人生中人们通常将人生中11岁到岁到17、18岁这段美好的年岁这段美好的年华称为华称为“青春期青春期”。它是人由少年到成年的过渡期。它是人由少年到成年的过渡期。青春期是人生中充满幻想、充满希望、充满欢笑的黄青春期是人生中充满幻想、充满希望、充满欢笑的黄金期，又是充满烦恼、充满矛盾、充满困惑的动荡时金期，又是充满烦恼、充满矛盾、充满困惑的动荡时期。期。 何必做刺猬何必做刺猬 逆反心理：指人们彼此间为了维护
3、自尊，而对对方逆反心理：指人们彼此间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的这种心理状态。的要求采取相反的态度和言行的这种心理状态。具体表现具体表现为要我这样我偏那样，你说这个好我非说那个好，让我相信这我非为要我这样我偏那样，你说这个好我非说那个好，让我相信这我非相信那相信那你还知道哪些带有你还知道哪些带有“逆反逆反”色彩的言行？色彩的言行？你曾有过哪些逆反行为？你曾有过哪些逆反行为？自学课本P38页内容，完成以下问题：1.逆反心理产生的原因？逆反心理产生的原因？2.你如何看待这些逆反心理？你如何看待这些逆反心理？是独立自主的意识受阻产生的心理反应。青春期的孩子有是独立自主的意识受阻
4、产生的心理反应。青春期的孩子有强烈的成人感，渴望摆脱大人的束缚，要求别人尊重自己；强烈的成人感，渴望摆脱大人的束缚，要求别人尊重自己；而家长老师又对我们百般呵护，这样就会产生逆反心理。而家长老师又对我们百般呵护，这样就会产生逆反心理。青春期产生逆反心理是成长过程中的正常现象青春期产生逆反心理是成长过程中的正常现象青春期的我们进入中学以后的一些变化是正常现象青春期的我们进入中学以后的一些变化是正常现象对逆反心理对逆反心理和行为不能一概说错，有些反抗也不无道理；和行为不能一概说错，有些反抗也不无道理；从某种意义上讲，逆反是走向成熟的一个关隘从某种意义上讲，逆反是走向成熟的一个关隘如果处理不好，这些
5、逆反心里会带来哪些危害？如果处理不好，这些逆反心里会带来哪些危害？ 刘某，男，初二学生，据父母和老师反映该生自初一下学刘某，男，初二学生，据父母和老师反映该生自初一下学期开始就变得异常反叛。在家经常和父母顶嘴，父母让干什么期开始就变得异常反叛。在家经常和父母顶嘴，父母让干什么他就偏不干什么，父母说不对的不好的事他却偏偏要尝试一下。他就偏不干什么，父母说不对的不好的事他却偏偏要尝试一下。父母强烈反对他吸烟，可他却想尽一切办法吸烟。在学校也不父母强烈反对他吸烟，可他却想尽一切办法吸烟。在学校也不服管教，经常与老师顶撞，上课不认真听讲，扰乱课堂纪律，服管教，经常与老师顶撞，上课不认真听讲，扰乱课堂纪
6、律，而且意见特别多，经常无原无故自言自语，大声喧哗。与同学而且意见特别多，经常无原无故自言自语，大声喧哗。与同学关系也很不好，爱挑剔别人的意见，言行偏激，常与同学打架关系也很不好，爱挑剔别人的意见，言行偏激，常与同学打架斗殴，耍老大欺负弱小。对老师的批评要么以沉默相对，要么斗殴，耍老大欺负弱小。对老师的批评要么以沉默相对，要么肆意顶撞。学习成绩直线下滑，而且对成绩的下滑自己毫不在肆意顶撞。学习成绩直线下滑，而且对成绩的下滑自己毫不在乎。乎。 既给自己带来不利影响，也会给他人带来不利既给自己带来不利影响，也会给他人带来不利影响，轻者惩罚自己，伤害父母，造成亲子隔阂，影响，轻者惩罚自己，伤害父母，
7、造成亲子隔阂，重者就会误入歧途，违法犯罪。重者就会误入歧途，违法犯罪。 既然逆反是我们走向成熟过程中一个无法回避的关隘，既然逆反是我们走向成熟过程中一个无法回避的关隘，那么我们应该如何过好这一关，不成为令父母、老师头疼那么我们应该如何过好这一关，不成为令父母、老师头疼的的“刺猬刺猬”呢？呢？一、培养多向思维一、培养多向思维二、设身处地的分析二、设身处地的分析三、学会控制情绪三、学会控制情绪四、更换对象四、更换对象五、第三方立场五、第三方立场六、坦陈意见六、坦陈意见七、认真倾听、多主动沟通交流七、认真倾听、多主动沟通交流何何 必必 做做 刺刺 猬猬什么是青春期什么是青春期产生逆反心理的原因产生逆
8、反心理的原因怎样正确看待逆反心理怎样正确看待逆反心理如何走出逆反困境如何走出逆反困境材料：学琴五年了，小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己材料：学琴五年了，小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴别忘了练琴”之类的话尤其反感，甚至听到他们提醒之类的话尤其反感，甚至听到他们提醒“快起床快起床”、“早些休息早些休息”、“快练琴快练琴”的话都心生厌倦，更不用提父母过问她的学习的话都心生厌倦，更不用提父母过问她的学习成绩了，有时，她打心里讨厌她的父母。总之，小芳反感父母说的每一成绩了，有时，她打心里讨厌她的父母。总之，小芳反感父母说的每一句话。句话。（1）你认为小芳的表现属什么
9、心理？）你认为小芳的表现属什么心理？（2）请你告诉小芳，如果不设法调整将给她带来哪些危害？）请你告诉小芳，如果不设法调整将给她带来哪些危害？（3）小芳该怎么做，请你给她出出主意？）小芳该怎么做，请你给她出出主意？逆反心理逆反心理 既给自己带来不利影响，也会给他人带来不利影响，轻者既给自己带来不利影响，也会给他人带来不利影响，轻者惩罚自己，伤害父母，造成亲子隔阂，重者就会误入歧途，违惩罚自己，伤害父母，造成亲子隔阂，重者就会误入歧途，违法犯罪。法犯罪。1.学会控制情绪，心平气和地与父母沟通；学会控制情绪，心平气和地与父母沟通；2.设身处地的分析，站在父母设身处地的分析，站在父母 角度考虑问题，在
10、此基础上尽量角度考虑问题，在此基础上尽量学会折中。学会折中。3.站在第三方立场上客观的分析自己和父母的意见站在第三方立场上客观的分析自己和父母的意见前不久前不久三年二班三年二班的一位叫的一位叫小薇小薇的同学在的同学在记事本记事本中中向我诉苦。记得那是向我诉苦。记得那是二二00二年的第一场雪二年的第一场雪，穿着，穿着雨衣雨衣，一路一路奔跑奔跑，以非常快的，以非常快的加速度加速度，突破，突破十面埋伏十面埋伏，在在下一站天后下一站天后公交站旁，买了一张公交站旁，买了一张CD光盘，正准备独自享光盘，正准备独自享受，父母却要他受，父母却要他回心转意回心转意，保证不会让他接受，保证不会让他接受冲动的惩冲动
11、的惩罚罚，而他，而他还是不懂还是不懂，感觉父母成了他，感觉父母成了他最熟悉的陌生人最熟悉的陌生人，尤如，尤如东风破东风破般的凄凉，般的凄凉，心如刀割心如刀割，一心想，一心想坚持坚持到底到底，苦又，苦又开不了口开不了口，于是来询问我怎么办？，于是来询问我怎么办？调查一下，我们中学生正在流行什么？调查一下，我们中学生正在流行什么？流行的表现流行的表现是否适是否适合你合你书籍书籍哈利波特、阿衰、意林、读者口头语口头语酷、帅呆了、哇噻、我靠、晕、K、青蛙、 恐龙、 MM、GG、蛋白质学习和生活用品学习和生活用品MP3、英语学习辞典诺亚舟、手链、发卡、坠子、海板、跑车、发型观念观念“我的地盘我作主”、“
12、一般一般、世界第三”、“人在江湖漂呀，哪有不挨刀呀”1.追逐流行风的原因都有哪些？追逐流行风的原因都有哪些？例一：小毛是个爱例一：小毛是个爱“标新立异标新立异”的中学生，他经常扮的中学生，他经常扮“酷酷”，走路学，走路学模特的模特的“猫步猫步”，与人告别用，与人告别用“飞吻飞吻”，裤管特意长短不齐，头发染，裤管特意长短不齐，头发染成黄色。成黄色。例二：在日常生活中经常会遇到这样的现象：我们班里的其他同学都不例二：在日常生活中经常会遇到这样的现象：我们班里的其他同学都不和小川玩，我也就不和他玩，和大家保持一致；班里许多同学举办生日和小川玩，我也就不和他玩，和大家保持一致；班里许多同学举办生日宴会
13、，自己家庭条件不好，迫于压力，打肿脸冲胖子，也要举行一次生宴会，自己家庭条件不好，迫于压力，打肿脸冲胖子，也要举行一次生日宴会。日宴会。例三：有位女同学看到流行紧身裙，不顾自己身材矮胖的客观条件，例三：有位女同学看到流行紧身裙，不顾自己身材矮胖的客观条件，也买了一条穿在身上，引起同学的纷纷也买了一条穿在身上，引起同学的纷纷“侧目侧目”。2）我的）我的“流行流行”（追逐流行的原因）（追逐流行的原因）（个人）（个人）以上这些流行事物，哪些是你喜欢的，哪些是你不喜欢的？如以上这些流行事物，哪些是你喜欢的，哪些是你不喜欢的？如果你喜欢，你会追逐这些流行事物吗？为什么？果你喜欢，你会追逐这些流行事物吗？
14、为什么？（群体）（群体）概括一下，同学们追逐这些流行事物的原因有哪些？概括一下，同学们追逐这些流行事物的原因有哪些？2024/9/2a、显示自己的时髦，赢得在同学心目中的地位、显示自己的时髦，赢得在同学心目中的地位b、更好地凸显个性，焕发青春光彩、更好地凸显个性，焕发青春光彩c、从众心理，因为不希望比别人差，避免不合群、从众心理，因为不希望比别人差，避免不合群d、猎奇心理，喜欢以新面貌出现的东西，被新奇的观点所、猎奇心理，喜欢以新面貌出现的东西，被新奇的观点所 左右左右 2.你是如何看待流行风的？你是如何看待流行风的？o中学生可以追逐流行；更显个性，更时尚，焕发青春光彩；可以中学生可以追逐流行
15、；更显个性，更时尚，焕发青春光彩；可以让自己更合群，不致于与他人格格不入，显得老土；可以寻找到让自己更合群，不致于与他人格格不入，显得老土；可以寻找到更有新异的东西，永远走在时代的前沿；可以开拓自己的视野，更有新异的东西，永远走在时代的前沿；可以开拓自己的视野，学到有用的东西；也可以拓展思维，更具创新精神学到有用的东西；也可以拓展思维，更具创新精神o中学生不可以追逐流行：迷失自我，丧失个性；（盲从）浪费时中学生不可以追逐流行：迷失自我，丧失个性；（盲从）浪费时间、流费金钱，浪费精力；使人虚荣心大增，形成不良的攀比之间、流费金钱，浪费精力；使人虚荣心大增，形成不良的攀比之风；使人偏离正道，引发盗
16、窃等违法行为；影响学习，不利正确风；使人偏离正道，引发盗窃等违法行为；影响学习，不利正确世界观的形成世界观的形成o那么究竟应该如何看待流行风呢？让我们到那么究竟应该如何看待流行风呢？让我们到“专家视点专家视点”去看看去看看吧。吧。择其善者而从之，其不善者而改之。择其善者而从之，其不善者而改之。加以分析，慎重选择。学会控制自己，避免盲目从众。学会拒绝加以分析，慎重选择。学会控制自己，避免盲目从众。学会拒绝不良嗜好，及时纠正。不良嗜好，及时纠正。3.盲目追逐流行的危害有哪些？盲目追逐流行的危害有哪些？（1）荒废学业；）荒废学业；（2）浪费时间和金钱；）浪费时间和金钱；（3）迷失自我，不利于树立崇高
17、理想；）迷失自我，不利于树立崇高理想；（4）丧失理智，做出害人害己的事；）丧失理智，做出害人害己的事；（5）危害青少年的身心健康）危害青少年的身心健康.1.看教材看教材42页页跳出流行风旋涡跳出流行风旋涡中小中小A和小和小B的的行为，说说你对如何对待流行有了哪些新看法？行为，说说你对如何对待流行有了哪些新看法？要看流行事物是否适合自己的身份以及自己要看流行事物是否适合自己的身份以及自己的经济条件。的经济条件。2.看教材看教材42页的小活动页的小活动你认为中学生的风彩可以从哪些方面展示？你认为中学生的风彩可以从哪些方面展示？1.看教材看教材43页页我喜欢，所以我追我喜欢，所以我追“星星”回答问题
18、：回答问题： 在追星问题上，我们常常会与成年人发生矛盾和冲突，在追星问题上，我们常常会与成年人发生矛盾和冲突，父母和老师对我们追星，一般持什么态度？父母和老师对我们追星，一般持什么态度？2.追追“星星”的原因是？的原因是？1.说说你的说说你的“星星”2.我们应该怎样正确看待追我们应该怎样正确看待追“星星”现象？现象？故事一：故事一：2008年年12月月14日日杨子晚报杨子晚报报道，报道，11月月19日，一网友在日，一网友在博客中称自己公司门口出现了另一个另类博客中称自己公司门口出现了另一个另类“刘粉刘粉”，与杨丽娟相比有，与杨丽娟相比有过之而无不及。一年轻男子手拿着想见刘德华的牌子。在牌子的正
19、面过之而无不及。一年轻男子手拿着想见刘德华的牌子。在牌子的正面上写着上写着“我是目前为止最伤心和想见刘德华的人我是目前为止最伤心和想见刘德华的人因为没有见到刘，因为没有见到刘，我任何人都不打交道，别人都说我有精神病。我再这样下去，早晚我我任何人都不打交道，别人都说我有精神病。我再这样下去，早晚我妈妈都得被气死妈妈都得被气死故事二：有的少男少女为了追星居然忘掉了做人的基本原则，有的故事二：有的少男少女为了追星居然忘掉了做人的基本原则，有的青少年青少年“发烧友发烧友”宁可不去探望生病住院的爸爸，也要去看某明星。宁可不去探望生病住院的爸爸，也要去看某明星。 周杰伦自小父母离异，在母亲含辛周杰伦自小父
20、母离异，在母亲含辛茹苦的抚养之下长大。小学时，他茹苦的抚养之下长大。小学时，他对音对音乐情有独钟乐情有独钟母亲就日积月累，凑钱为他母亲就日积月累，凑钱为他买了一架钢琴。买了一架钢琴。 玩着琴，周杰伦挖掘着潜力，慢慢玩着琴，周杰伦挖掘着潜力，慢慢积累着自己的音乐积累着自己的音乐“资本资本”。高中毕业。高中毕业后，他没有考上大学，只能到餐馆当服后，他没有考上大学，只能到餐馆当服务员，被老板暴骂过，克扣过薪水。务员，被老板暴骂过，克扣过薪水。 后来，一个偶然的机会，周杰伦被后来，一个偶然的机会，周杰伦被台湾乐坛老大吴宗宪台湾乐坛老大吴宗宪“相中相中”，进入吴，进入吴的公司做音乐制片助理。其间，他不停
21、的公司做音乐制片助理。其间，他不停的写歌，结果都被吴宗宪搁置一旁，有的写歌，结果都被吴宗宪搁置一旁，有的甚至当面扔进纸篓。的甚至当面扔进纸篓。 周杰伦没有泄气，吴被其努力感动了，答应周杰伦没有泄气，吴被其努力感动了，答应找歌手唱他的歌。但是，许多著名的歌手都不愿找歌手唱他的歌。但是，许多著名的歌手都不愿意一展歌喉，因为他写的歌太稀奇，太古怪。周意一展歌喉，因为他写的歌太稀奇，太古怪。周杰伦只得一如既往、默默地进行着自己的创作。杰伦只得一如既往、默默地进行着自己的创作。 有一天机会来了，吴宗宪给他了一个机会：有一天机会来了，吴宗宪给他了一个机会：1010天，写天，写5050首歌，然后选首歌，然后
22、选1010首，自己唱，出专辑。首，自己唱，出专辑。这样他没日没夜，绞尽脑汁，拼命写歌。终于，这样他没日没夜，绞尽脑汁，拼命写歌。终于，他的第一张专辑问世，立即轰动歌坛。紧接着的他的第一张专辑问世，立即轰动歌坛。紧接着的第二张专辑第二张专辑范特西范特西又风靡流行音乐界。又风靡流行音乐界。每个时代的青少年都有自己追逐的每个时代的青少年都有自己追逐的“星星”，追，追“星星”是青春期少年的正常心理需要。真正的是青春期少年的正常心理需要。真正的“星光星光”，应，应该是汗水的闪烁和内在美的光华！该是汗水的闪烁和内在美的光华！再看教材再看教材45页的页的如此追如此追“星星”四幅漫画四幅漫画1 1，说一说，如
23、此追星行不行？有什么危害，说一说，如此追星行不行？有什么危害？（1）丧失理智、迷失自我，形成错误的人生观。）丧失理智、迷失自我，形成错误的人生观。（2）失去健康、尊严、青春。）失去健康、尊严、青春。（3）浪费时光。）浪费时光。（4）影响学业，严重会影响道德和法律。）影响学业，严重会影响道德和法律。二、模仿的后果（盲目模仿）二、模仿的后果（盲目模仿）影视作品或者电脑游戏为了吸引观众和用户，常常虚构一些极端影视作品或者电脑游戏为了吸引观众和用户，常常虚构一些极端的行为、人物和情节。可是，我们的一些同龄人却错误地把这些的行为、人物和情节。可是，我们的一些同龄人却错误地把这些虚构的情节当成了现实，盲目
24、模仿。要知道，盲目模仿是十分有虚构的情节当成了现实，盲目模仿。要知道，盲目模仿是十分有害的，会祸及自身。害的，会祸及自身。阅读阅读113页的案情发布页的案情发布他真比警察聪明吗？他真比警察聪明吗？看看114页的法官忠告：页的法官忠告：1，虚构；，虚构；2，要明辨是非，不可盲目模仿；，要明辨是非，不可盲目模仿；3，依靠非法手段获，依靠非法手段获利没有好下场；利没有好下场；4，对影视作品应批判地吸收。，对影视作品应批判地吸收。不要不辨是非的一味模仿，会做出越轨行为，误入歧途，掉进犯不要不辨是非的一味模仿，会做出越轨行为，误入歧途，掉进犯罪的深渊。罪的深渊。看看114页的漫画园：页的漫画园：对现实生
25、活中的人也不要盲目模仿，要慎重交友。对现实生活中的人也不要盲目模仿，要慎重交友。三、一起干就没事吗（盲目从众、团伙犯罪）三、一起干就没事吗（盲目从众、团伙犯罪）这是一个让人触目惊心的一个数字：这是一个让人触目惊心的一个数字：70%左右的青少年犯罪案件左右的青少年犯罪案件是青少年组成团伙作案。是什么原因导致如此高的团伙犯罪率？是青少年组成团伙作案。是什么原因导致如此高的团伙犯罪率？答案并不难找：在许多稚气未脱的青少年看来，答案并不难找：在许多稚气未脱的青少年看来，“一起干不会有一起干不会有事（盲目从众）事（盲目从众）”。一起干当真就没有事吗？。一起干当真就没有事吗？阅读阅读115页的案情发布页的
26、案情发布他们都说一起干没事他们都说一起干没事看看116页的想一想：页的想一想：1，孙友军前后言语的不同，说明他的心理发生了怎样的变化？这，孙友军前后言语的不同，说明他的心理发生了怎样的变化？这样的心理有什么危害？样的心理有什么危害？是缺少明辨是非的能力和坚定的意志的表现。是缺少明辨是非的能力和坚定的意志的表现。危害：让他走上犯罪道路，助长他人违法犯罪行为，危害国危害：让他走上犯罪道路，助长他人违法犯罪行为，危害国家利益，集体利益和他人利益，也破坏了法律的尊严和权威。家利益，集体利益和他人利益，也破坏了法律的尊严和权威。2，青少年喜爱聚会，热衷于群体户外活动。如何才能避免因为某些，青少年喜爱聚会
27、，热衷于群体户外活动。如何才能避免因为某些“馊主意馊主意”的影响而使群体活动走上邪路？你能帮忙出出主意吗？的影响而使群体活动走上邪路？你能帮忙出出主意吗？1，坚持自己的行为在法律允许范围之内。，坚持自己的行为在法律允许范围之内。2，慎重交友，避免随意抽烟、喝酒、哄闹。，慎重交友，避免随意抽烟、喝酒、哄闹。3，控制情绪，联想后果。，控制情绪，联想后果。4，不去不适合青少年的场所。，不去不适合青少年的场所。三、一起干就没事吗（盲目从众、团伙犯罪）三、一起干就没事吗（盲目从众、团伙犯罪）阅读阅读116页法官忠告：页法官忠告：犯罪动机：犯罪动机：黑体字：在现实生活中，有些人在鼓动、唆使、胁迫青少年从事
28、违黑体字：在现实生活中，有些人在鼓动、唆使、胁迫青少年从事违法犯罪活动时，确实会讲一些诸如法犯罪活动时，确实会讲一些诸如“这件事与你无关这件事与你无关”、“出了事不出了事不要你负责要你负责”之类的话，青少年往往会被这些话所迷惑，但要知道，之类的话，青少年往往会被这些话所迷惑，但要知道，这些承诺不具有法律效力，在法律面前什么作用也起不了。这些承诺不具有法律效力，在法律面前什么作用也起不了。1，在外界鼓动、唆使、胁迫，在外界鼓动、唆使、胁迫2，有的认为自己只是在旁边看看、说了一句话、动了一，有的认为自己只是在旁边看看、说了一句话、动了一次手，不应承担什么责任。次手，不应承担什么责任。3，好奇、碍于
29、情面、想试试自己的能力。，好奇、碍于情面、想试试自己的能力。不管出于什么动机，不管有多少人，只要触犯了法律，不管出于什么动机，不管有多少人，只要触犯了法律，都要受到法律制裁。都要受到法律制裁。四、别人犯错，我犯罪？（报复心理）四、别人犯错，我犯罪？（报复心理）法律是武器，我们都应该学会使用这个武器保护自己。面对别人的侵权或法律是武器，我们都应该学会使用这个武器保护自己。面对别人的侵权或者伤害，我们如果不依靠法律这一武器，而是听任自己的自作主张，结果者伤害，我们如果不依靠法律这一武器，而是听任自己的自作主张，结果可能是可能是“别人犯错，我犯罪。别人犯错，我犯罪。”维护自己的合法权益，不要因报复心
30、理作维护自己的合法权益，不要因报复心理作崇而落个崇而落个“别人犯错，我犯罪别人犯错，我犯罪”的悲惨境地。要懂得依法保护自己的合法的悲惨境地。要懂得依法保护自己的合法权益。权益。阅读阅读117页的案情发布页的案情发布以牙还牙，错了吗？以牙还牙，错了吗？看看118页王宜被判刑引起多方震动。页王宜被判刑引起多方震动。上面这些观点有法律依据吗？如果你是法官，你会如何断案？上面这些观点有法律依据吗？如果你是法官，你会如何断案？ 虽然王宜的本意是将自己被抢走的钱要回来，但其采取的行虽然王宜的本意是将自己被抢走的钱要回来，但其采取的行为超越了法律范围，侵犯了丁的生命健康权，应受到法律惩罚。我为超越了法律范围
31、，侵犯了丁的生命健康权，应受到法律惩罚。我们应支持和理解法院的判决，从中认识到青少年应该运用法律武器们应支持和理解法院的判决，从中认识到青少年应该运用法律武器维护自己的合法权益，坚决杜绝维护自己的合法权益，坚决杜绝“以血还血，以牙还牙以血还血，以牙还牙”的私下报的私下报复行为。这种私下报复行为也是法律不允许的。复行为。这种私下报复行为也是法律不允许的。阅读阅读118页的法官忠告：页的法官忠告：正确的做法是：向家长和老师报告，拨打正确的做法是：向家长和老师报告，拨打110或者直接到公安机或者直接到公安机关报案，让有关部门来教育、处罚丁继光。关报案，让有关部门来教育、处罚丁继光。五、五、“黑客（黑
32、客（hacker）”的下场（逞能好胜）的下场（逞能好胜）网络是一个虚拟世界，在这上世界中，我们可以隐匿自己的身份网络是一个虚拟世界，在这上世界中，我们可以隐匿自己的身份和年龄，可以摆脱面对交往中的许多顾虑。网络世界的这种特征，和年龄，可以摆脱面对交往中的许多顾虑。网络世界的这种特征，使一些我们的同龄人误以为自己在这个虚拟世界的行为可以不负使一些我们的同龄人误以为自己在这个虚拟世界的行为可以不负法律责任，结果法律责任，结果在虚拟世界实施的行为同样要负法律责任。在虚拟世界实施的行为同样要负法律责任。阅读阅读120页的案情发布页的案情发布一位年轻一位年轻“黑客黑客”的教训的教训“黑客黑客”带来什么危
33、害？我们可以从中吸取什么教训？带来什么危害？我们可以从中吸取什么教训？危害：制做病毒，电脑死机，硬盘数据丢失，损坏硬盘，电脑瘫痪。危害：制做病毒，电脑死机，硬盘数据丢失，损坏硬盘，电脑瘫痪。教训：未成年人应依法实施自己的行为，不能因一时的寻求刺教训：未成年人应依法实施自己的行为，不能因一时的寻求刺激，逞能好胜导致犯罪。警示青少年依法规范网络行为，做遵激，逞能好胜导致犯罪。警示青少年依法规范网络行为，做遵纪守法的网络公民。纪守法的网络公民。看看120页的法律文库：页的法律文库：中华人民共和国刑法中华人民共和国刑法第二百八十六条：第二百八十六条：五、五、“黑客（黑客（hacker）”的下场（逞能好
34、的下场（逞能好胜）胜）材料：材料：2007年年9月月25日，轰动全国的日，轰动全国的“熊猫烧香熊猫烧香”案子一审终结。案子一审终结。湖北省仙桃市法院分别以破坏计算机信息系统罪判处李俊有期徒湖北省仙桃市法院分别以破坏计算机信息系统罪判处李俊有期徒刑四年，王磊有期徒刑二年零六个月，张顺有期徒刑二年，雷磊刑四年，王磊有期徒刑二年零六个月，张顺有期徒刑二年，雷磊有期徒刑一年。这一案例说明：有期徒刑一年。这一案例说明：在网络这个虚拟世界的违法犯罪行为，一样要承担法律责任。在网络这个虚拟世界的违法犯罪行为，一样要承担法律责任。要遵守网德。要遵守网德。1，未成年人违法犯罪的原因：，未成年人违法犯罪的原因：无
35、知、盲目模仿、盲目从众、报复心理、寻求刺激、逞能好胜等。无知、盲目模仿、盲目从众、报复心理、寻求刺激、逞能好胜等。2，预防未成年人犯罪的策略？，预防未成年人犯罪的策略？国家明确立法，加强执法；净化社会环境；学校宣传法制教国家明确立法，加强执法；净化社会环境；学校宣传法制教育；父母加强对未成年子女的管教；青少年自己要学法、知育；父母加强对未成年子女的管教；青少年自己要学法、知法、守法，拒绝不良诱惑，依法规范自己的行为，慎重交友。法、守法，拒绝不良诱惑，依法规范自己的行为，慎重交友。 （2） “星光星光”灿烂，但可不能让这些灿烂的灿烂，但可不能让这些灿烂的“星星”占据我们的全部心灵。一旦让他们占满
36、了整个心灵，我们占据我们的全部心灵。一旦让他们占满了整个心灵，我们的自我和尊严就无处安身了。的自我和尊严就无处安身了。 （1）当沉侵在追逐各种）当沉侵在追逐各种“星星”的快乐时，我们是否意的快乐时，我们是否意识到自己也在不知不觉中丢失了很多东西？喜欢追识到自己也在不知不觉中丢失了很多东西？喜欢追“星星”的男孩女孩，可别望着天上的的男孩女孩，可别望着天上的“星星星星”，却掉进地上的，却掉进地上的“坑坑”里。里。别别 被被 流流 行行 风风 吹吹 跑跑 不不 为为 追追 星星 所所 累累 1.追逐流行的追逐流行的原因原因2.怎样正确看待怎样正确看待流行流行3.盲目追求流行的盲目追求流行的危害危害4.青少年追星的青少年追星的原因原因5.如何正确看待如何正确看待追星现象追星现象6.盲目追星的盲目追星的危害危害
