高中历史 第四单元第13课 从蒸汽机到互联网课件 新人教版必修3

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1、 课标要求以蒸汽机的发明和电气技术应用为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。一、“蒸汽时代”的到来1717世世纪末,英国取得末,英国取得资产阶级资产阶级革命革命革命革命胜利。利。科学技术科学技术为生产提供许多发明和为生产提供许多发明和 发现发现随着随着工场手工业工场手工业的发展使机器应用的发展使机器应用及其生产成为可能。及其生产成为可能。背景:背景:1 1政治:政治:2 2经济:经济:3. 3. 技术:技术:预习过关预习过关早期使用蒸汽机的煤矿早期使用蒸汽机的煤矿万能蒸汽机万能蒸汽机探究探究1:早期蒸汽机主要用于哪方面?:早期蒸汽机主要用于哪

2、方面?促使瓦特改良蒸汽机的直接原因是什促使瓦特改良蒸汽机的直接原因是什么?么? 早期蒸汽机只能用于矿井排水早期蒸汽机只能用于矿井排水工业革命开始后,社会生产对于动力的需求工业革命开始后,社会生产对于动力的需求问题探究问题探究探究探究2:请结合课本和材料分析,:请结合课本和材料分析, 蒸汽机的改进给人类社会蒸汽机的改进给人类社会 带来什么变化?带来什么变化?问题探究问题探究材料一:材料一:瓦特的蒸汽机能够提供可控制的任何强度的动力,在生产中广泛应用,适用于各种工作机,因此被称为“万能蒸汽机”。自此以后,纺织业、采矿业、冶金业、造纸业等工业部门,都先后采用蒸汽机作为动力。材料二:材料二: 1807

3、年,美国人富尔顿研制的蒸汽轮船,试航成功; 1814年,英国人史蒂芬孙发明了第一台蒸汽机车; 19世纪50年代,英国的主要铁路长度已近一万千米,铁路干线均已完成。材料三:材料三: “新生的工业能够成长起来,只是因为它用新生的工业能够成长起来,只是因为它用机器代替了手工工具,用工厂代替了作坊。” 恩格斯恩格斯英国工人阶级状况英国工人阶级状况材料四:材料四:1760年,英国510万人的城市只有1个,1851年达到13个;1851年、10万人以上的大城市已经有7个。特别是新兴工业城市的发展迅速,如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等。材料五:材料五:蒸汽机是工业革命时期最伟大的发明。蒸汽机的广泛利用,使英国

4、到处建立起大工厂。那些高耸入云的烟囱,喷出缕缕烟雾,庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静历史已跨进了一个新的时代。解决了工业发展的动力问题解决了工业发展的动力问题出现了发明和使用机器的热潮出现了发明和使用机器的热潮交通运输业发生了彻底变化,交通运输业发生了彻底变化,世界日益连成一个整体世界日益连成一个整体工场手工业工场手工业机器大工业机器大工业手工作坊手工作坊机器工厂机器工厂形成许多工业城市和工业国家形成许多工业城市和工业国家加快了工业革命的进程,加快了工业革命的进程,人类社会由此进入人类社会由此进入“ “蒸汽时代蒸汽时代蒸汽时代蒸汽时代” ” 环境污染和噪音污染环境污染

5、和噪音污染,资源浪资源浪费等费等.工业革命工业革命探究探究3:瓦特蒸汽机与工业革命:瓦特蒸汽机与工业革命 有什么关系?有什么关系?瓦特蒸汽机瓦特蒸汽机动动力力需需求求促促进进加加快快问题探究问题探究二、电气革命的出现条件:条件:过程:过程:1.发电机发电机和和电动机电动机的发明和使用使的发明和使用使电力电力成成为新的能源为新的能源2.长距离的长距离的输变电技术输变电技术 日趋成熟;日趋成熟;1831年,英国科学家年,英国科学家法拉第法拉第发现了电发现了电磁感应现象。磁感应现象。预习过关预习过关发明主要以科学为发明主要以科学为理论基础,理论基础,科学与生产紧密结科学与生产紧密结合合发明主要依据发

6、明主要依据经验技术改良经验技术改良探究探究4 4:请结合课本和材料分析,:请结合课本和材料分析,电力的广泛应用给人类社会带来电力的广泛应用给人类社会带来什么影响?什么影响?问题探究问题探究材材料料一一: 发发电电机机的的发发明明及及其其他他电电气气技技术术的的应应用用,使使机机器器的的使使用用更更加加普普遍遍,更更多多的的工工业业部部门门涌涌现现出出来来,生生产产技技术术也也更更加加先先进进。电电力力的的广广泛泛应应用用,推推动动了了电电力力工工业业和和电电器器制制造造业业等等一一系系列列新新兴兴工工业业的的迅迅速速发发展展,这这就就是是第第二二次次工工业业革革命命。人人类类社社会会进进入入“

7、电电气时代气时代”。 材材料料二二: 工工业业生生产产力力的的迅迅猛猛发发展展改改变变着着社社会会结结构构和和世世界界形形势势,资资产产阶阶级级掌掌握握了了先先进进的的生生产产力力,实实力力日日益益壮壮大大,开开始始确确立立对对世世界界的的统统治治。企企业业的的规规模模也也越越来来越越大大,生生产产和和资资本本的的集集中中促促成成了了垄断组织的形成。垄断组织的形成。材料三:材料三: 19世纪巴黎路灯世纪巴黎路灯2020世纪初的纽约街头世纪初的纽约街头社会生产力大幅度提高社会生产力大幅度提高改变了社会结构和世界形势改变了社会结构和世界形势增加了社会财富,增加了社会财富,丰富了人们生活丰富了人们生

8、活人类进入人类进入“ “电气时代电气时代电气时代电气时代” ”三信息技术的发展20世纪世纪60年代末,世界正处于冷战时期,美国年代末,世界正处于冷战时期,美国担心苏联的人造卫星破坏其军事通信系统,加担心苏联的人造卫星破坏其军事通信系统,加紧了对信息技术的研究和开发。紧了对信息技术的研究和开发。 1.1.背景:背景:美国出于美国出于 “冷战冷战” 的需要的需要互联网的诞生互联网的诞生(1) _年,美国研制年,美国研制世界上第一台计算机,奠世界上第一台计算机,奠定了定了_的基础。的基础。 (2)诞生标志:)诞生标志:1969年,美国国防部建立了包括年,美国国防部建立了包括四个站点的网络,促进了四个

9、站点的网络,促进了_的产生。的产生。(3)发展:)发展:20世纪世纪90年代后,互联网进一步发展年代后,互联网进一步发展为为_。全球信息网(全球信息网(WWW)现代信息技术现代信息技术互联网互联网1946预习过关预习过关 探究探究5 5:信息技术和互联网的:信息技术和互联网的出现为我们的生活带来了什么新变化?出现为我们的生活带来了什么新变化?问题探究问题探究 1992年,美国提出建年,美国提出建设信息高速公路,并于第二信息高速公路,并于第二年正式制定了年正式制定了发展展计划,划,计划用划用20年左右的年左右的时间通通过光光缆把美国全国的把美国全国的电脑、网、网络和通信和通信连接起来。接起来。信

10、息高信息高速公路建成后,将大大促速公路建成后,将大大促进经济的的发展。展。1996年,年,信息信息产业提供了美国国内生提供了美国国内生产总值增加增加值的大的大约三分之一三分之一。同同时,信息高速公路建成后,也,信息高速公路建成后,也能能为人人们的生活和工作的生活和工作带来更多的便利来更多的便利。在即将到来的信息在即将到来的信息经济时代,世界范代,世界范围的的电脑联网将使越来越多的网将使越来越多的领域以数据流通取代域以数据流通取代产品流通,将生品流通,将生产演演变成服成服务,将,将工工业劳动演演变成信息成信息劳动。 全面发展,加快了经济全球化的步伐。全面发展,加快了经济全球化的步伐。 人们人们

11、发生了改变发生了改变 信息经济信息经济学习、生活、工作方式学习、生活、工作方式人类进入人类进入“信息时代信息时代”探究探究6:结合所学知识,说说三次科:结合所学知识,说说三次科技的进步会对人类社会带来哪些共技的进步会对人类社会带来哪些共同影响?给我们什么启示?同影响?给我们什么启示?促进社会生产力的发展;促进社会生产力的发展;促使社会结构发生变化;使世界形势发生变化;促使社会结构发生变化;使世界形势发生变化;影响人们的工作方式、生活方式、思维方式影响人们的工作方式、生活方式、思维方式环境问题、网络问题等环境问题、网络问题等启示:科学技术是第一生产力。启示:科学技术是第一生产力。 科技发展是一把

12、双刃剑。科技发展是一把双刃剑。 我们要发展低碳经济,保护环境我们要发展低碳经济,保护环境 问题探究问题探究近近代代以以来来世世界界科科学学的的发发展展历历程程科学科学理论理论科技科技成果成果物理学物理学经典力学经典力学生物学生物学信息技术信息技术电气技术电气技术蒸汽技术蒸汽技术相对论相对论达尔文进化论达尔文进化论现代物理学现代物理学量子论量子论信息时代信息时代电气时代电气时代蒸汽时代蒸汽时代 阶阶阶阶 段段段段 原原原原 因因因因标标标标 志志志志产生阶段产生阶段产生阶段产生阶段(1515,1616世纪)世纪)世纪)世纪)资本主义工商业的产生和发展资本主义工商业的产生和发展资本主义工商业的产生

13、和发展资本主义工商业的产生和发展人文主义思潮的影响人文主义思潮的影响人文主义思潮的影响人文主义思潮的影响中世纪生产技术的积累中世纪生产技术的积累中世纪生产技术的积累中世纪生产技术的积累天文学领域的天文学领域的天文学领域的天文学领域的革命革命革命革命形成发展阶段形成发展阶段形成发展阶段形成发展阶段(1717到到到到1818世纪中)世纪中)世纪中)世纪中) 早期资产阶级革命早期资产阶级革命早期资产阶级革命早期资产阶级革命新航路开辟促进工商业发展新航路开辟促进工商业发展新航路开辟促进工商业发展新航路开辟促进工商业发展工场的发展促进技术进步工场的发展促进技术进步工场的发展促进技术进步工场的发展促进技术

14、进步文、宗、启运动文、宗、启运动文、宗、启运动文、宗、启运动牛顿力学体牛顿力学体牛顿力学体牛顿力学体系的创立系的创立系的创立系的创立迅速发展阶段迅速发展阶段迅速发展阶段迅速发展阶段(1818世纪末到世纪末到世纪末到世纪末到1919世纪初)世纪初)世纪初)世纪初)西方国家工业革命的进行,经西方国家工业革命的进行,经西方国家工业革命的进行,经西方国家工业革命的进行,经 济发展,济发展,济发展,济发展,同时对科学提出更高的要求同时对科学提出更高的要求同时对科学提出更高的要求同时对科学提出更高的要求电磁学的电磁学的电磁学的电磁学的新成就新成就新成就新成就细胞学说细胞学说细胞学说细胞学说达尔文的达尔文的

15、达尔文的达尔文的进化论进化论进化论进化论突破和系统化阶突破和系统化阶突破和系统化阶突破和系统化阶段(段(段(段(1919世纪末世纪末世纪末世纪末2020世世世世纪初)纪初)纪初)纪初)第二次工业革命进行,资本第二次工业革命进行,资本第二次工业革命进行,资本第二次工业革命进行,资本主义得到迅速发展主义得到迅速发展主义得到迅速发展主义得到迅速发展电的发明和电的发明和电的发明和电的发明和运用运用运用运用相对论相对论相对论相对论拓展延伸拓展延伸(1)从发展的历程中概括影响科学发展的因素有哪些?)从发展的历程中概括影响科学发展的因素有哪些?(2)中国为何没有及时赶上近代三次科技革命的浪潮?)中国为何没有及时赶上近代三次科技革命的浪潮?带给我们什么启示?带给我们什么启示?自然经济、闭关锁国自然经济、闭关锁国西方资本主义国家的侵略、顽固派的阻挠西方资本主义国家的侵略、顽固派的阻挠国共内战、国共内战、受到敌视、封锁、受到敌视、封锁、 “左左”倾错误等倾错误等科学技术发挥的效益和作用取决于社会环境,科学技术发挥的效益和作用取决于社会环境,必须不断地创新科技发展环境,推进科教兴国战略。必须不断地创新科技发展环境,推进科教兴国战略。经济因素经济因素 政治环境政治环境 思想基础思想基础 知识文化因素知识文化因素 个人条件个人条件 等等

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