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1、製作者：李萍英老師重新組成通順而完整的句子。重新組成通順而完整的句子。 1. 名著 兒童文學 就是 它 愛的教育 世界兒童文學名著愛的教育它就是世界。 它就是世界兒童文學名著愛的教育。 兒童世界文學名著愛的教育就是它。 改寫句子：依照例句，改寫句子。改寫句子：依照例句，改寫句子。例：怎樣才算是一個品學兼優的學生呢？改寫：一個品學兼優的學生是怎樣的呢？2. 怎樣才能完成這件手工呢？ 完成這件手工是怎樣的呢？ 這件手工是怎樣完成的呢？ 這件是怎樣完成的手工呢？ 選出適當的答案選出適當的答案3. 我們是知己朋友，有甚麼心事，盡 情( )吧！ 傾向 傾吐 傾倒 傾力 選出適當的答案選出適當的答案4.
2、你應該( )些，不要衝動。 冷淡 冷卻 冷靜冷戰5. 猜猜這個謎語是甚麼？猜猜這個謎語是甚麼？ 臥地小賴皮，膚色黑黝黝。扶他不 起來，趕他又不走。 地毯 黑狗 鞋子 影子 6. 在那兒，有和煦的陽光，有淙淙的流水；有小鳥歌唱，有黃蝴蝶飛舞，還有沁人心脾的花香。在綠油油的草地上，我總愛靜靜地坐下來，聽流水的聲音，看浮雲的變幻。 上文是描寫甚麼的？上文是描寫甚麼的？ 都市的清晨 鄉村的黃昏春天的原野 冬日的園林7. 老母雞張開翅膀，保護看牠的雛兒，伸 長脖子，豎起羽毛，睜大眼睛，準備一 拚了。老母雞為甚麼準備一拚？老母雞為甚麼準備一拚？ 快要生蛋 心情不好 教導小雞 發現敵人 選出最適當的標點符號
3、組別：選出最適當的標點符號組別：8. 誰( )誰在敲門( )啊( )原來是伯父( ) ( ！ ) ( ？ ) ( ！ ) ( 。 )( ？ ) ( ！ ) ( ， ) ( 。 )( ？ ) ( ？ ) ( ！ ) ( 。 )( ！ ) ( ， ) (。 ) ( ？ )選出一個詞語來代替有橫線的文字。選出一個詞語來代替有橫線的文字。9. 及早預防，免出亂子，勝於事 後補救。( )勝於事後補救。 杜絕後患杜漸防微 損人利己 損兵折將下列哪一組連接詞最適合填入句中？下列哪一組連接詞最適合填入句中？10.( )你有多大的權力，( )不能使時光倒流。 任憑.總是 即使.也會究竟.還是只要.無論下列哪一組
4、連接詞最適合填入句中？下列哪一組連接詞最適合填入句中？11. 你( )答應( )拒絕，請及早 決定吧！ 究竟.還是 不是.竟是 除了.還有 即使.也會 選出最適當的近義詞，代替括弧中的字。選出最適當的近義詞，代替括弧中的字。12. 我們沿著（凹凸不平）的山徑，一 步一步爬上山頂。 根底 崎嶇 摺疊 平滑 彎曲 排句成段排句成段13. a. 每當我們在學習上遇到困難 b. 所以同學們都很尊敬她 c. 陳老師工作非常認真 d. 她都會耐心地指導我們( a ) ( c ) ( d ) ( b ) ( c ) ( a ) ( d ) ( b ) ( d ) ( a ) ( c ) ( b ) ( c
5、) ( b ) ( d ) ( a ) 文意理解文意理解我們經過五幢房子，然後再也看不見房子，只有葡萄園，成千畝的葡萄，一望無際的靜寂綠海。最後，我們到了祖父的葡萄園了。14. 上文中，靜寂綠海是指甚麼？ 葡萄 玫瑰園稻田菜園文意理解文意理解白雲朵朵在萬里無雲的天空飄浮著，碧綠的湖水反射出山峰的倒影，金黃的稻田、羊群、牛群和綠草一一呈現眼前了。鄉村 市集荒野城市15.上文的作者到了一個怎樣的地方？選出最適當的標點符號組別：選出最適當的標點符號組別：16. 老伯伯 緊張地 又怎樣了 怎麼了 ： ( ) ， ？ ： ， ？， ( ) ： ！ ： ， ？ 重組句子重組句子 17. 你 我 不 為甚麼
6、 坦白 告訴 剛才 剛才你為甚麼不坦白告訴我？ 剛才我為甚麼不坦白告訴你？ 我為甚麼剛才不坦白告訴你？ 為甚麼剛才你不坦白告訴我？ 續寫句子續寫句子一夜的秋風，_18.選出適當的文字，續在句子後面。在家看電視。不要怨別人。吹下了很多落葉。祖母出外散步。文意理解文意理解19. 紙船是：一首新詩。 一本小說。 一艘輪船。 一篇文章。 她很喜歡冰心的詩紙船填充填充20.我們無論讀書或做事，一定要 ( )，不可半途而廢，那才 有成就。持之以恆 活力充沛 訓練出來 精神奕奕 答對了！試試下一題！第1題 第2題 第3題 第4題 第5題第6題 第7題 第8題 第9題 第10題第11題第12題第13題第14題第15題第16題第17題第18題第19題第20題答錯了！ 再想想！本練習完
