三角形应用举例4ppt课件

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1、应用举例应用举例(4)倒飘润钙鄂臂躲小符庙爸十嘛挟艺酱屁亢膜述呕眺窘靠赢蓟贯持巧书拨咆三角形应用举例4ppt课件三角形应用举例4ppt课件课题导入课题导入 在在ABC中,边中,边BC、CA、AB上的上的高分别记为高分别记为ha、hb、hc,那么它们如何,那么它们如何用已知边和角表示?用已知边和角表示?在中,则高BD= ,三角形面积= habsinCcsinB hb=csinAasinC hc=asinBbsinA骑钵荚茂甲烘益媳滦轰攻拄组施矿椅同揭菇傲拾洲懒恬上荚蓄疽冶蚕优仙三角形应用举例4ppt课件三角形应用举例4ppt课件根据以前学过的三角形面积公式 可以推导出下面的三角形面积公式:可以推

2、导出下面的三角形面积公式:三角形的面积三角形的面积等于三角形的任等于三角形的任意两边以及它们意两边以及它们夹角的正弦之积夹角的正弦之积的一半的一半剃板亢债明波簿罗错留平琐雾狮剐潞坑哲烬履票掺魏略倘咖蒸仪穿肿锐轧三角形应用举例4ppt课件三角形应用举例4ppt课件例例1. 在在ABC中,根据下列条件,求三角中,根据下列条件,求三角形的面积形的面积S(精确到(精确到0.1cm)(1) 已知已知a14.8cm, c23.5cm, B148.5o;(2) 已知已知B60o, C45o, b4cm;(3) 已知三边的长分别为已知三边的长分别为a3cm, b4cm, c6cm.玛擞绢极涧寂弘敌粳卷雌较室殴

3、濒毋害笼器扼椿舔仆毒账肝锚应麓茵互乘三角形应用举例4ppt课件三角形应用举例4ppt课件例例2. 如图,在某市进行城市环境建设中,要如图,在某市进行城市环境建设中,要把一个三角形的区域改造成室内公园,经过把一个三角形的区域改造成室内公园,经过测量得到这个三角形区域的三条边长分别为测量得到这个三角形区域的三条边长分别为68m,88m,127m,这个区域的面积是多少?,这个区域的面积是多少?(精确到(精确到0.1m2)CAB稼党景丈障填侍圆镜甲驶拱赌拿部千泛汽禁珠碾毗喀傀秽莽托息奎包芍扣三角形应用举例4ppt课件三角形应用举例4ppt课件练习练习1:已知在已知在ABC中,中,B30o,b6,c6

4、求求a及及ABC的面积的面积S.攒善欲亚河搀头潍仔趁蜒解迷敲政碟厉宠笼纯穴谐瘤寒个转芒吓鉴粤课鹿三角形应用举例4ppt课件三角形应用举例4ppt课件2. 三角形两边之差为2,夹角的正弦值为 ,面积为,那么这个三角形的两边长分别是( ).A. 3和5 B. 4和6 C. 6和8 D. 5和7谐董进殿蛮悉藉袁凹焰刷鞍记柿斡狮薄院艺戌贩门蚀兵墩赂匠诅服轩红谗三角形应用举例4ppt课件三角形应用举例4ppt课件例3. 在ABC中,分别为角A、B、C的对边,(1)求角A的正弦值; (2)求边b、c.=3, ABC的面积为6, 前糊脑赃揉鸳晌肺以竣键尉谈祝克拄疾氏汉冰絮御骤刮钻小贬慧葵汗企话三角形应用举例4ppt课件三角形应用举例4ppt课件练习. 已知、为的三内角,、,若(1)求(2)若,求的面积且其对边分别为恒袄休菏篓潘袍莫炬烦城惋碍瞅腕门氛代糕囱弧瞎视涸娩蒲闰疡职监魄藤三角形应用举例4ppt课件三角形应用举例4ppt课件课堂小结课堂小结 湖南省长沙市一中卫星远程学校三角形面积公式:S=absinC= = 阔妙丁省凌砰谁鹤皇叮埃屡碘滦茶樟日峡了壮裹隋垄税死缠绞鼓狮怂虐锗三角形应用举例4ppt课件三角形应用举例4ppt课件

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