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1、大学生心理学复习课件大学生心理学复习课件3ppt3ppt课件课件第三讲第三讲 学习专题学习专题 鲁宾逊带给我们的鲁宾逊带给我们的5 5个思考个思考1.1.自给自足自给自足2.2.拥有时间拥有时间3.3.选择互助选择互助4.4.在在“异地异地”建立属于自己的世界建立属于自己的世界5.5.把自己分成两份把自己分成两份3 影响人际关系的因素影响人际关系的因素包括：包括： 认知、情感、动机、人格、行认知、情感、动机、人格、行为举止、态度、外貌特点、人格、时为举止、态度、外貌特点、人格、时空距离、交往的频度、相似性、互补空距离、交往的频度、相似性、互补性性4 人际交往的功能人际交往的功能1 1 加速社会
2、化的过程，促进自我价值的实现加速社会化的过程，促进自我价值的实现2 2 交流信息，获取知识，适应外部世界交流信息，获取知识，适应外部世界“独学而无友，孤陋而寡闻。独学而无友，孤陋而寡闻。” 3 3 沟通感情，增进了解，丰富心理世界沟通感情，增进了解，丰富心理世界4 4 促进自我概念的形成和自我意识的发展促进自我概念的形成和自我意识的发展5 5 宣泄情感，消除孤独，保持心理健康宣泄情感，消除孤独，保持心理健康恋爱专题恋爱专题爱情：爱情是人际吸引最为强烈的形式，是身心成熟到一定程度的个体对异性产生的有浪漫色彩的高级情感，是男女双方相互依存和性、情互相给予并彼此理解和接纳的过程。斯腾伯格的斯腾伯格的
3、“爱情三因素论爱情三因素论”动机成分：吸引、驱力动机成分：吸引、驱力动机成分：吸引、驱力动机成分：吸引、驱力激情激情激情激情情绪成分：刺激引发情绪成分：刺激引发情绪成分：刺激引发情绪成分：刺激引发亲密亲密亲密亲密认知成分：理智层面认知成分：理智层面认知成分：理智层面认知成分：理智层面承诺承诺承诺承诺激情激情激情激情+ +亲密亲密亲密亲密+ +承诺承诺承诺承诺= =完美的爱完美的爱完美的爱完美的爱激激 情情承承 诺诺亲亲 密密本专题的参考论述题本专题的参考论述题举具体事例论述大学生在校期间谈恋爱的优缺点？你认为大学生谈恋爱应该遵守哪些原则？为什么？结合大学生人际交往的现状谈一谈加强大学生人际交往能力的意义。请就怎样加强大学生人际交往能力具体地提出你的办法或策略
