【金版方案】2014高考生物(人教版)一轮复习“学案”课件:第30讲植物的激素调节(共31张PPT)

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1、返回返回 学案学案30 30 植物的激素调节植物的激素调节 1.1.植物生长素的发现和作用植物生长素的发现和作用(1 1)发现过程)发现过程1919世纪末,达尔文提出向光性的原因是尖端产生的刺激造世纪末,达尔文提出向光性的原因是尖端产生的刺激造成背光面比向光面生长成背光面比向光面生长 。19101910年,詹森证明了胚芽鞘年,詹森证明了胚芽鞘 产生的刺激可以透过产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部。琼脂片传递给下部。19141914年,拜尔证明胚芽鞘弯曲的原因是顶尖产生的刺激在年,拜尔证明胚芽鞘弯曲的原因是顶尖产生的刺激在其下部分布其下部分布 造成的。造成的。19281928年,温特的实验进一步

2、证明造成胚芽鞘弯曲的化学物年,温特的实验进一步证明造成胚芽鞘弯曲的化学物质是质是 。(2 2)合成部位:幼嫩的芽、叶和发育中的)合成部位:幼嫩的芽、叶和发育中的 。快快顶尖顶尖不均匀不均匀生长素生长素种子种子(3 3)运输方式)运输方式 :从形态学的上端到形态学的下端,属于:从形态学的上端到形态学的下端,属于 运输。运输。非极性运输:成熟组织的非极性运输:成熟组织的 。(4 4)分布:植物体各器官中都有,相对集中地分布在)分布:植物体各器官中都有,相对集中地分布在 的部位。的部位。(5 5)生理作用)生理作用两重性两重性既能促进生长,也能既能促进生长,也能 生长;既能促进发芽,也能生长;既能促

3、进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能 。2.2.生长素类似物:具有与生长素类似物:具有与 相似的生理效应的化学相似的生理效应的化学物质。物质。极性运输极性运输主动主动韧皮部韧皮部生长旺盛生长旺盛抑制抑制疏花疏果疏花疏果生长素生长素3.3.赤霉素的合成部位主要是赤霉素的合成部位主要是 、幼根和幼芽,、幼根和幼芽,能促进能促进 ,促进,促进 和果实成熟。和果实成熟。4.4.细胞分裂素的合成部位主要是细胞分裂素的合成部位主要是 ,能促进,能促进 。5.5.脱落酸的合成部位是根冠、萎蔫的叶片等,能抑制脱落酸的合成部位是根冠、萎蔫的叶片等,能抑制 ,促进叶和果实的

4、,促进叶和果实的 。6.6.乙烯在植物体各个部位都能合成,能促进乙烯在植物体各个部位都能合成,能促进 。果实成熟果实成熟未成熟的种子未成熟的种子细胞伸长细胞伸长种子萌发种子萌发根尖根尖细胞分裂细胞分裂细胞分裂细胞分裂衰老和脱落衰老和脱落考点考点1 1 生长素作用的特点生长素作用的特点考点精讲考点精讲1.1.生长素作用的特点生长素作用的特点两重性两重性即在一定浓度范围内促进植物器官的生长,浓度过高则抑制即在一定浓度范围内促进植物器官的生长,浓度过高则抑制植物器官的生长。植物器官的生长。2.2.图像分析(如图所示)图像分析(如图所示)(1 1)从甲图可读到以下信息)从甲图可读到以下信息不同的器官对

5、生长素的敏感性不同(敏感性大小:根不同的器官对生长素的敏感性不同(敏感性大小:根 芽芽 茎)。茎)。曲线中的曲线中的A A、B B、C C三点代表最佳促进效果;三点代表最佳促进效果;AA、BB、CC点以上的部分体现了不同浓度生长素的促进效果;点以上的部分体现了不同浓度生长素的促进效果;AA、BB、CC点分别表示生长素对根、芽、茎的生长既不促进,也不抑点分别表示生长素对根、芽、茎的生长既不促进,也不抑制;制;AA、BB、CC以下的部分体现了不同浓度生长素的抑制以下的部分体现了不同浓度生长素的抑制效果。效果。(2 2)从乙图可以得到:双子叶植物比单子叶植物敏感程度)从乙图可以得到:双子叶植物比单子

6、叶植物敏感程度高。高。(3 3)从丙图可以读到以下信息)从丙图可以读到以下信息曲线曲线H H点表示促进生长的最适浓度为点表示促进生长的最适浓度为g g,在,在OHOH段随生长素浓段随生长素浓度增高,促进作用增强,而度增高,促进作用增强,而HCHC段随着生长素浓度增高,促进作段随着生长素浓度增高,促进作用减弱。用减弱。若植物幼苗出现向光性,且测得其向光一侧生长素浓度为若植物幼苗出现向光性,且测得其向光一侧生长素浓度为m m,则其背光一侧生长素浓度范围应为大于,则其背光一侧生长素浓度范围应为大于m m小于小于M M(向光一侧(向光一侧的生长慢于背光一侧)。的生长慢于背光一侧)。若植物水平放置,表现

7、出根的向地性、茎的背地性,且测若植物水平放置,表现出根的向地性、茎的背地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为得其茎的近地侧生长素浓度为M M,则茎的远地侧生长素浓度范,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于围应为小于m m。典例剖析典例剖析【例【例1 1】如图表示生长素浓度对植物根、芽、茎生长的影响,此如图表示生长素浓度对植物根、芽、茎生长的影响,此 图没有给出的信息是图没有给出的信息是 ( ) A.A.生长素对三种器官的作用都具有两重性:低浓度促进生生长素对三种器官的作用都具有两重性:低浓度促进生 长,高浓度抑制生长长,高浓度抑制生长B.AB.A、B B、C C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽

8、、茎生长三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长 的最适宜的浓度的最适宜的浓度C.DC.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了 根的生长根的生长D.DD.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了 芽的生长芽的生长解析:解析:D D点对应的生长素浓度对茎和芽的生长都具有促点对应的生长素浓度对茎和芽的生长都具有促进作用。进作用。答案:答案:D D【知识链接】(【知识链接】(1 1)植物茎的向光性产生的机制(如图所示)植物茎的向光性产生的机制(如图所示)可见,向光性产生的

9、内在因素是生长素分布不均匀,外在因可见,向光性产生的内在因素是生长素分布不均匀,外在因素是单侧光的照射。素是单侧光的照射。单侧光单侧光尖端尖端影响生长素运输影响生长素运输极性运输(上极性运输(上下)下)横向运输(尖端向光侧横向运输(尖端向光侧背光侧)背光侧)生长素分布生长素分布不均匀不均匀背光侧多背光侧多向光侧少向光侧少生长不均匀(背光侧快)生长不均匀(背光侧快)向光弯曲向光弯曲(2 2)植物茎的背地性与根的向地性产生的机制(如图所示)植物茎的背地性与根的向地性产生的机制(如图所示)如图所示,如图所示,A A、B B为极性运输,为极性运输,C C、D D为重力作用下的横向运输。为重力作用下的横

10、向运输。地心引力地心引力生长素分布不均生长素分布不均近地侧浓度高近地侧浓度高茎对生长素敏感性差茎对生长素敏感性差茎的负向重力性茎的负向重力性根对生长素敏感性强根对生长素敏感性强根的向重力性根的向重力性对应训练对应训练1.1.植物在下列相同现象中,与顶端优势现象中生长素作用相同植物在下列相同现象中,与顶端优势现象中生长素作用相同 的是的是 ( ) A. A.茎的向光性茎的向光性 B. B.根的向地性根的向地性 C. C.无子番茄果实的发育无子番茄果实的发育 D. D.扦插的枝条生根扦插的枝条生根解析:顶端优势与根的向地性都体现了高浓度抑制生长,解析:顶端优势与根的向地性都体现了高浓度抑制生长,低

11、浓度促进生长。低浓度促进生长。B B考点考点2 2 与生长素相关实验的图解分析与生长素相关实验的图解分析考点精讲考点精讲类别类别图解条件图解条件相关结果相关结果遮盖类遮盖类直立生长直立生长向光生长向光生长暗箱类暗箱类直立生长直立生长向光(小孔)生长向光(小孔)生长插入类插入类向右侧生长向右侧生长直立生长直立生长向光生长向光生长向光生长向光生长移植类移植类直立生长直立生长向左侧生长向左侧生长中中IAA的含量:的含量:a=b+c,bc类别类别图解条件图解条件相关结果相关结果旋转类旋转类直立生长直立生长向光生长向光生长向小孔生长向小孔生长茎向心生长,根离茎向心生长,根离心生长心生长横置类横置类中中I

12、AA的含量及的含量及作用作用:a=b c=d,都促都促进生长进生长:ab cd,a、c、d促促进生长,进生长,b抑制生长抑制生长梯度类梯度类得出相应的最适宜的得出相应的最适宜的生长素浓度生长素浓度典例剖析典例剖析【例【例2 2】将一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在温、湿适宜且将一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在温、湿适宜且 底部有一透光孔的暗室内。从如图所示状态开始,光源随、底部有一透光孔的暗室内。从如图所示状态开始,光源随、 暗室同步缓慢匀速旋转,几天后停止于起始位置。此时,暗室同步缓慢匀速旋转,几天后停止于起始位置。此时, 幼苗的生长情况是幼苗的生长情况是 ( ) A. A.根水平生长,茎

13、向上弯曲根水平生长,茎向上弯曲 B. B.根水平生长,茎向下弯曲根水平生长,茎向下弯曲 C. C.根向下弯曲,茎向上弯曲根向下弯曲,茎向上弯曲 D. D.根向下弯曲,茎向下弯曲根向下弯曲,茎向下弯曲解析:本题主要考查光照对生长素分布的影响和生长素解析:本题主要考查光照对生长素分布的影响和生长素对根、茎生长的影响,意在考查学生的理解能力、实验与探对根、茎生长的影响,意在考查学生的理解能力、实验与探究能力、获取信息的能力。对于茎来说,由于一直匀速旋转,究能力、获取信息的能力。对于茎来说,由于一直匀速旋转,从重力角度考虑,各个地方生长素都分布均匀,但由于一侧从重力角度考虑,各个地方生长素都分布均匀,

14、但由于一侧始终有光源,因此最终向光生长;对于根来说,由于一直匀始终有光源,因此最终向光生长;对于根来说,由于一直匀速旋转,各个地方生长素都分布均匀,故水平生长。速旋转,各个地方生长素都分布均匀,故水平生长。答案:答案:B B【技巧点拨】(【技巧点拨】(1 1)尖端均匀光照或黑暗都不会使生长)尖端均匀光照或黑暗都不会使生长素发生横向运输。素发生横向运输。(2 2)失重状态下的植物,根、芽中的生长素分布是均)失重状态下的植物,根、芽中的生长素分布是均匀的,植物水平生长。匀的,植物水平生长。对应训练对应训练2.2.对燕麦胚芽鞘进行如图所示的处理:对燕麦胚芽鞘进行如图所示的处理:胚芽鞘尖端套上不透胚芽

15、鞘尖端套上不透 光的锡箔罩;光的锡箔罩;将尖端下部用锡箔遮住;将尖端下部用锡箔遮住;在尖端横向插入在尖端横向插入 锡箔片;锡箔片;在尖端横向插入琼脂片;在尖端横向插入琼脂片;切去胚芽鞘尖端。请切去胚芽鞘尖端。请 据图判断下列哪一项是错误的据图判断下列哪一项是错误的 ( )A.A.有单侧光照射时仍直立向上生长的是有单侧光照射时仍直立向上生长的是 B.B.给予右侧光照射时给予右侧光照射时, ,弯向光源生长的是弯向光源生长的是C.C.单侧光照时单侧光照时, ,不生长也不弯曲的是不生长也不弯曲的是 D.D.如把如把放在匀速转盘上放在匀速转盘上, ,并给予右侧光照并给予右侧光照, ,胚芽鞘向右弯曲生胚芽

16、鞘向右弯曲生 长长解析:生长素由胚芽鞘顶端产生,顶端若有光线刺激,生长解析:生长素由胚芽鞘顶端产生,顶端若有光线刺激,生长素会发生横向运输,导致生长素在尖端以下部分分布不均匀。素会发生横向运输,导致生长素在尖端以下部分分布不均匀。生长素分布多的部位细胞生长快,因此它弯向光源生长。琼脂生长素分布多的部位细胞生长快,因此它弯向光源生长。琼脂块实际上起一个物质传递的作用,是一种中介物,用以判断是块实际上起一个物质传递的作用,是一种中介物,用以判断是否有化学物质的生成及作用。若将胚芽鞘放在匀速转盘上,即否有化学物质的生成及作用。若将胚芽鞘放在匀速转盘上,即使以单侧光照射,生长素在这一部位也是均匀分布的

17、,胚芽鞘使以单侧光照射,生长素在这一部位也是均匀分布的,胚芽鞘应直立生长,不可能弯向光源。应直立生长,不可能弯向光源。答案:答案:D D考点考点3 3 生长素类似物在农业生产中的应用及植物激生长素类似物在农业生产中的应用及植物激 素间的相互作用素间的相互作用考点精讲考点精讲1.1.生长素类似物在农业生产中的应用生长素类似物在农业生产中的应用(1 1)利用顶端优势的原理进行果树整枝修剪、茶树摘心、)利用顶端优势的原理进行果树整枝修剪、茶树摘心、棉花打顶等,以增加分枝,提高产量。棉花打顶等,以增加分枝,提高产量。(2 2)促进扦插的枝条生根)促进扦插的枝条生根一定浓度的生长素类似物一定浓度的生长素

18、类似物 插条下端插条下端 愈伤组愈伤组织织 不定根不定根浸泡浸泡扦插扦插脱分化脱分化分化分化说明:适宜浓度的生长素能促进扦插的枝条生根,在不同浓说明:适宜浓度的生长素能促进扦插的枝条生根,在不同浓度的生长素溶液中,扦插枝条生根的情况不同。度的生长素溶液中,扦插枝条生根的情况不同。(3 3)促进果实发育,防止落花落果)促进果实发育,防止落花落果植物受粉时,子房同时接受了花粉带来的生长素,这些生植物受粉时,子房同时接受了花粉带来的生长素,这些生长素使花不致脱落而继续发育,并且刺激子房的细胞长大并分长素使花不致脱落而继续发育,并且刺激子房的细胞长大并分裂。裂。(4 4)获得无子果实)获得无子果实用一

19、定浓度的生长素类似物处理花蕾期去掉雄蕊的番茄的用一定浓度的生长素类似物处理花蕾期去掉雄蕊的番茄的雌蕊柱头或子房,然后套袋,可以获得无子番茄。雌蕊柱头或子房,然后套袋,可以获得无子番茄。2.2.植物激素间的相互作用(如图所示)植物激素间的相互作用(如图所示)(1 1)不同发育时期植物激素的种类和数量不同,体现了基)不同发育时期植物激素的种类和数量不同,体现了基因的选择性表达。因的选择性表达。(2 2)植物生长发育过程中,任何一种生理活动都不是受单)植物生长发育过程中,任何一种生理活动都不是受单一激素控制的。一激素控制的。(3 3)激素间的相互作用,有的是相互促进,有的是相互拮)激素间的相互作用,

20、有的是相互促进,有的是相互拮抗。抗。典例剖析典例剖析【例【例3 3】果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是(果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是( ) A. A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用细胞分裂素在果实生长中起促进作用 B. B.生长素对果实的发育和成熟没有影响生长素对果实的发育和成熟没有影响 C. C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用 D. D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落解析:本题考查植物激素在果实生长和成熟中的生理作用。细胞分解析:本题考查植物激素在果实生长和成熟中的生理

21、作用。细胞分裂素主要的生理作用是促进细胞分裂和组织的分化,延缓衰老,常用裂素主要的生理作用是促进细胞分裂和组织的分化,延缓衰老,常用于蔬菜和水果的保鲜,故选项于蔬菜和水果的保鲜,故选项A A正确。生长素的作用表现出两重性,既正确。生长素的作用表现出两重性,既能促进生长、促进发芽、促进果实发育,防止落花落果等,也能抑制能促进生长、促进发芽、促进果实发育,防止落花落果等,也能抑制生长、抑制发芽,也能疏花疏果,故选项生长、抑制发芽,也能疏花疏果,故选项B B错误。乙烯能增强细胞膜的错误。乙烯能增强细胞膜的通透性和酶的活性,加强果实细胞的呼吸作用,促进果实中有机物的通透性和酶的活性,加强果实细胞的呼吸

22、作用,促进果实中有机物的转化,从而促进果实成熟,乙烯也能刺激叶子脱落、抑制茎的伸长,转化,从而促进果实成熟,乙烯也能刺激叶子脱落、抑制茎的伸长,故选项故选项C C错误。脱落酸能抑制植物的细胞分裂和种子的萌发,促进花、错误。脱落酸能抑制植物的细胞分裂和种子的萌发,促进花、果实和叶的脱落,故选项果实和叶的脱落,故选项D D错误。错误。A A【技巧点拨】通常情况下,适宜浓度的生长素、赤霉素和【技巧点拨】通常情况下,适宜浓度的生长素、赤霉素和细胞分裂素都可促进植株(或某器官)的生长,在促进生长方细胞分裂素都可促进植株(或某器官)的生长,在促进生长方面具有协同作用,脱落酸和乙烯则可以促进成熟(或衰老)。

23、面具有协同作用,脱落酸和乙烯则可以促进成熟(或衰老)。本题中没有直接涉及赤霉素,赤霉素具有促进茎的伸长、引起本题中没有直接涉及赤霉素,赤霉素具有促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理功能。植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理功能。对应训练对应训练3.3.下表是用不同浓度的下表是用不同浓度的2 2,4-D4-D(生长素类似物)溶液处理茄子(生长素类似物)溶液处理茄子 的花蕾以后植株的结实情况。下列有关叙述错误的是(的花蕾以后植株的结实情况。下列有关叙述错误的是( )组别组别2,4-D浓度浓度(mg/L )-1000850720630平均结果率平均结果率(%)27100

24、100100100平均单果重平均单果重(g)186247277273243A.A.组结果率低,是因为植物体内组结果率低,是因为植物体内2 2,4-D4-D的合成量较低的合成量较低 B.B.使茄子产量达到最高的使茄子产量达到最高的2 2,4-D4-D浓度最可能在浓度最可能在720720850 850 mg/L mg/L之间之间C.2C.2,4-D4-D可明显提高单果重,是因为可明显提高单果重,是因为2 2,4-D4-D能促进果实发育能促进果实发育 D.D.此实验说明此实验说明1000 mg/L1000 mg/L的的2 2,4-D4-D仍能促进果实的发育仍能促进果实的发育解析:解析:2 2,4-D

25、4-D是人工合成的物质,不是植物产生的植物激素。是人工合成的物质,不是植物产生的植物激素。A A1.1.下列关于顶端优势的叙述中,错误的是下列关于顶端优势的叙述中,错误的是 ( ) A. A.顶芽生长衰弱,促进侧芽生长顶芽生长衰弱,促进侧芽生长 B. B.除去顶芽,侧芽生长被抑制除去顶芽,侧芽生长被抑制 C. C.顶芽优先生长时,侧芽生长受到抑制顶芽优先生长时,侧芽生长受到抑制 D. D.切除顶芽,切口涂以高浓度生长素,侧芽生长抑制切除顶芽,切口涂以高浓度生长素,侧芽生长抑制解析:植物顶芽产生的生长素逐渐向下运输,枝条上部解析:植物顶芽产生的生长素逐渐向下运输,枝条上部的侧芽部位附近生长素浓度

26、较高。由于侧芽对生长素浓度的侧芽部位附近生长素浓度较高。由于侧芽对生长素浓度比较敏感,因此它的发育受到抑制,植株因而表现出顶端比较敏感,因此它的发育受到抑制,植株因而表现出顶端优势。优势。B B2.2.下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是 ( ) A. A.脱落酸能够调控细胞的基因表达脱落酸能够调控细胞的基因表达 B. B.杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素 C. C.喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果 D. D.密封贮藏导致水果各种激素合成增加密封贮藏导致水果各

27、种激素合成增加解析:生物的性状是由基因控制的,脱落酸能引起生物解析:生物的性状是由基因控制的,脱落酸能引起生物性状的改变,性状的改变,A A正确;顶芽能合成生长素,不需要侧芽提供,正确;顶芽能合成生长素,不需要侧芽提供,B B错误;生长素具有两重性,既能防止落花落果,也能疏花错误;生长素具有两重性,既能防止落花落果,也能疏花疏果,疏果,C C错误;植物的生命活动受多种激素的调节,某一生错误;植物的生命活动受多种激素的调节,某一生理活动中有的激素分泌增多,而有的分泌减少,理活动中有的激素分泌增多,而有的分泌减少,D D错误。错误。A A3.3.园艺上常常应用生长素来处理各种事物,下列各项中难以实

28、园艺上常常应用生长素来处理各种事物,下列各项中难以实 现的是现的是 ( ) A. A.获得无子果实获得无子果实 B. B.促进果实成熟促进果实成熟 C. C.处理扦插的枝条促进生根处理扦插的枝条促进生根 D. D.除杀田间的双子叶杂草除杀田间的双子叶杂草解析:促进果实成熟的是乙烯,生长素促进果实发育。解析:促进果实成熟的是乙烯,生长素促进果实发育。B B4.4.不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成 和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。 下列有关叙述正确的是下列有关叙述正确的是 ( ) A. A.乙烯浓度越高脱落率越高乙烯浓度越高脱

29、落率越高 B. B.脱落率随生长素和乙烯浓度的增加而脱落率随生长素和乙烯浓度的增加而 不断提高不断提高C.C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的D.D.生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率解析:本题以图像的形式考查考生的迁移思维及对图形解析:本题以图像的形式考查考生的迁移思维及对图形的识别和分析能力。由曲线可直接看出,生长素和乙烯浓的识别和分析能力。由曲线可直接看出,生长素和乙烯浓度较低时,脱落率随其浓度的增加而逐渐升高;生长素和度较低时,脱落率随其浓度的增加而逐渐升高;生长素和乙烯浓度较高时,脱落率

30、随其浓度的增加而逐渐降低。因乙烯浓度较高时,脱落率随其浓度的增加而逐渐降低。因此,可通过增加生长素的浓度来降低该植物的脱落率。此,可通过增加生长素的浓度来降低该植物的脱落率。D D5.5.生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长,其作用机理如图生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长,其作用机理如图 所示。请据图回答:所示。请据图回答:(1 1)据图中信息可知,生长素促进)据图中信息可知,生长素促进 细胞纵向伸长的原因有两个方面:细胞纵向伸长的原因有两个方面: 一是被激活的一是被激活的“激素受体激素受体”能引起能引起 内质网释放内质网释放CaCa2+2+,CaCa2+2+促使细胞内促使细胞内 的的H H+

31、 +以以 方式运往细胞外,方式运往细胞外, 导致导致 ;二是细胞中的转录因;二是细胞中的转录因 子进入细胞核后,能引起子进入细胞核后,能引起 酶酶 催化催化mRNAmRNA的合成,进而促进的合成,进而促进 。(2 2)细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是)细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是 , 与新细胞壁的形成有关的细胞器主要是与新细胞壁的形成有关的细胞器主要是 。答案:(答案:(1 1)主动运输)主动运输 细胞壁松散细胞壁松散 RNA RNA聚合聚合 促细胞生促细胞生长蛋白的合成长蛋白的合成(2 2)液泡)液泡 高尔基体高尔基体解析:(解析:(1 1)H H+ +以主动运输的方式运往细胞外,导致细胞壁以主动运输的方式运往细胞外,导致细胞壁松散;同时,细胞中的转录因子进入细胞核后能引起松散;同时,细胞中的转录因子进入细胞核后能引起RNARNA聚合聚合酶催化酶催化mRNAmRNA合成,进而促进促细胞生长蛋白的合成,从而促进合成,进而促进促细胞生长蛋白的合成,从而促进细胞生长。(细胞生长。(2 2)细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是)细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是液泡,与新细胞壁的形成有关的细胞器主要是高尔基体。液泡,与新细胞壁的形成有关的细胞器主要是高尔基体。返回返回

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