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四年级品德与社会下册 走进健康第一课时 健康的生命最美丽 说一说： 在我们的身边，你发现有哪些小生命存在？讨论：你是怎样呵护生命的？我的记录卡：_ _组 _组长健康： 就是没有疾病和身体残疾，同时还要有良好的心理状态。 心理健康的六大标志 1、求知欲强。 2、意志力强。 3、活泼乐观。 4、心态平衡。 5、富于同情心。 6、人际关系良好。世界卫生组织颁布的最新健康标准世界卫生组织颁布的最新健康标准 1、有充沛的精力，能从容不迫地担负日常的繁重工作。 2、处事乐观，态度积极，乐于承担责任，不挑剔所要做的事情。 3、善于休息，睡眠好。 4、身体应变能力强，能适应外界环境的变化。 5、能抵抗一般性感冒和传染病。 6、体重适当，身体匀称。站立时，头、肩、臂位置协调。 7、眼睛明亮，反应敏锐，眼和睑不发炎。 8、牙齿清洁，无龋齿，不疼痛，牙龈颜色正常，无出血现象。 9、头发有光泽，无头屑。 10、肌肉丰满，皮肤富有弹性。讨论：讨论： 为了使自己的身体更加健康，你为了使自己的身体更加健康，你打算今后怎样做？打算今后怎样做？ 课外延伸，呵护更多的生命 课下请同学们根据自己的爱好选择种植一株植物或饲养一种小动物，同时要注意安全，记录好他们的成长记录。拥有健康
