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1、首都师范大学附属小学李亚兰早睡早起第1课时活动一：大公鸡与小闹钟活动一：大公鸡与小闹钟1听故事?大公鸡与小闹钟的比赛?2想一想:1大公鸡和小闹钟为什么每天可以按时起床？2笑笑虎为什么既没有被大公鸡叫醒，也没有被小闹钟吵醒呢？活活动动二：几点睡，才适宜二：几点睡，才适宜完成课前小调查：我一般 点睡觉， 点起床，一天睡 个小时。 活活动动二：二：我睡了几个小我睡了几个小时时要求：利用钟表闹钟指一指每天几点睡觉，几点起床。数一数一天睡了几小时。活活动动二：二：睡眠博士的温馨提示睡眠博士的温馨提示活活动动三：三：为为什么睡眠会缺乏什么睡眠会缺乏 思考与交流： 看书P48页，有个同学每天睡得很晚，他的理
2、由是“家里人还没有睡呢，你支持他的想法吗？为什么？ 活活动动四：不早睡会四：不早睡会这样这样 活活动动五：早睡我可以的五：早睡我可以的 小组活动要求：选择一个情境问题讨论解决方法。1紫嫣今天真快乐，跟爸爸、妈妈一起去参加爸爸单位组织的活动了，回家后仍然很兴奋，躺在床上睡不着，还在想着活动的过程。2轩轩总是一边写作业一边玩儿，作业写得很慢，洗漱动作也很慢，洗漱之后还想看电视节目，妈妈让他睡觉，他还用哭闹抗议。学学习评习评价：价： 看下面的问题，为自己在这节课上的学习做个评价，做到的就画个可爱的笑脸吧。1在这节课上我能真实的评价自己的睡眠情况，积极参与小组讨论并发言。 2我知道了早睡有利于健康，睡眠缺乏有很多危害。 3我会跟妈妈分享早睡早起的重要性，让妈妈监督我早睡，我自己听闹钟早起。
