人民教育出版社一年级上册道德与法治

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1、首都师范大学附属小学李亚兰早睡早起第1课时活动一:大公鸡与小闹钟活动一:大公鸡与小闹钟1听故事?大公鸡与小闹钟的比赛?2想一想:1大公鸡和小闹钟为什么每天可以按时起床?2笑笑虎为什么既没有被大公鸡叫醒,也没有被小闹钟吵醒呢?活活动动二:几点睡,才适宜二:几点睡,才适宜完成课前小调查:我一般 点睡觉, 点起床,一天睡 个小时。 活活动动二:二:我睡了几个小我睡了几个小时时要求:利用钟表闹钟指一指每天几点睡觉,几点起床。数一数一天睡了几小时。活活动动二:二:睡眠博士的温馨提示睡眠博士的温馨提示活活动动三:三:为为什么睡眠会缺乏什么睡眠会缺乏 思考与交流: 看书P48页,有个同学每天睡得很晚,他的理

2、由是“家里人还没有睡呢,你支持他的想法吗?为什么? 活活动动四:不早睡会四:不早睡会这样这样 活活动动五:早睡我可以的五:早睡我可以的 小组活动要求:选择一个情境问题讨论解决方法。1紫嫣今天真快乐,跟爸爸、妈妈一起去参加爸爸单位组织的活动了,回家后仍然很兴奋,躺在床上睡不着,还在想着活动的过程。2轩轩总是一边写作业一边玩儿,作业写得很慢,洗漱动作也很慢,洗漱之后还想看电视节目,妈妈让他睡觉,他还用哭闹抗议。学学习评习评价:价: 看下面的问题,为自己在这节课上的学习做个评价,做到的就画个可爱的笑脸吧。1在这节课上我能真实的评价自己的睡眠情况,积极参与小组讨论并发言。 2我知道了早睡有利于健康,睡眠缺乏有很多危害。 3我会跟妈妈分享早睡早起的重要性,让妈妈监督我早睡,我自己听闹钟早起。

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