寿县一中学期高一语文入学考试试卷讲评

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1、2015年春学期高一语文入学考试试 卷 讲 评寿县一中高一语文组2015.3.9n7、如果太子能立为王,他事奉秦国一定厚重而感激相国的恩德将永不竭尽,这不仅是亲善友好国家的表示而且为将来保留了一个万乘大国的盟友。(6分) n 不如逃离秦国,跟使臣一起出去;请让我留下来,以死来担当责任。(4分) 商调黄莺儿 赠燕 清张漸 花落意难堪,向泥中,着意衔,携归画栋修花口。珠帘半缄,乌衣半掺,最难消王謝堂前憾。语呢喃,千般诉说,只有老僧谙。 n注花口:指初开的花。因花开时如口张状,故称。 n作者描写燕子,运用了拟人、用典、虚实结合等表现手法。“携归画栋修花口”“千般诉说”等是拟人。“王谢堂前”,即王导和

2、谢安,“乌衣巷”,原是三国东吴禁军的驻地,后东晋王谢再此居住,繁华一时,终归衰落,与“花落”“衔花”等实写对照,既是用典又是虚写。n这首散曲中的燕子不衔泥而衔花,是怜惜花朵零落,衔花去修补彩绘的房梁上彩绘的花朵。抒发了惜花伤春、痛惜衰败的感情。 “携归画栋修花口”即修补房梁上斑驳的花朵,“落花”表明是春末。前四句写燕子惜花故衔花,实则寄托了作者惜花伤春之情。后四句通过写“乌衣巷”的衰落,“王谢”家族的没落以此抒发痛惜衰败之感。 乌 衣 巷 刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。n8、拟人,用典,虚实结合。 n【解析】本题考查“鉴赏文学作品语言和表达技巧”的能力,

3、能力层级为D。“携归画栋修花口”“千般诉说”等是拟人。“王謝堂前”,即王导和谢安,“乌衣巷”,原是三国东吴禁军的驻地,后东晋王谢再此居住,繁华一时,终归衰落,与“花落”“衔花”等实写对照,既是用典又是虚写。 n9、怜惜花朵零落,衔花去修补彩绘的房梁上彩绘的花朵。抒发了惜花伤春、痛惜衰败的感情。 n【解析】本题考查“评价文学作品的思想内容和作者的观点态度”的能力,能力层级为D。“携归画栋修花口”即修补房梁上斑驳的花朵,“落花”表明是春末。前四句写燕子惜花故衔花,实则寄托了作者惜花伤春之情。后四句通过写“乌衣巷”的衰落,“王谢”家族的没落以此抒发痛惜衰败之感。n10、n(1)久在樊笼里 (2)磐石

4、无转移n(3)不思其反。 (4)昔我往矣。n(5)虽九死其犹未悔。(6)屋舍俨然n(7)燕然未勒归无计 (8)青青子衿n12、用具体事例说明有些媒体、记者对生命的冷漠。 引出下文谈及的新闻的三个目标。n13、n新闻的三个目标:初级目标、中级目标、终极目标。n王克勤近20年坚持作揭黑报道的原因。n舆论监督对社会的三个层面的作用。n14、示例:警示记者、媒体要有良知;对苦难不能漠视,坚持“新闻之道”;以激情之心关注,用冷静之笔记录;监督、促使社会往好的方向改变。(结合文本给4分)启示人们在面对维权、讨薪、救灾等求助时,就应伸出援助之手,而不应冷漠视之;要象王克勤那样坚守良知、尽职尽责,促使社会和谐进步。(联系现实给4分)18、手机辐射抑制大脑局部葡萄糖代谢,影响脑功能。19、(1)绿林梢头燕吟诗 (2)学海无涯勤可渡20、画虎画皮难画骨,知人知面不知心。 水至清则无鱼,人至察则无徒。(后人多用此告诫人们指责人不要太苛刻、看问题不要过于严厉,否则,就容易使大家因害怕而不愿意与之打交道,就像水过于清澈养不住鱼儿一样。) 人为财死,鸟为食亡。21、天心阁,阁藏鸽,鸽飞阁不飞

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