《第十五课汉武帝推进大一统格局》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第十五课汉武帝推进大一统格局（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十五课第十五课汉武帝推进大一统格局汉武帝推进大一统格局公元前公元前202202年，年，刘邦打败项羽，刘邦打败项羽，建立汉朝，建立汉朝，定都长安，定都长安，史称史称西汉西汉。夏夏商商西周西周春秋春秋战国战国战国战国秦朝秦朝战国战国西西 汉汉匈匈奴奴历史资料历史资料 民失作业，而大饥馑。民失作业，而大饥馑。人相食，死者过半。自天子不能人相食，死者过半。自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车。具钧驷，而将相或乘牛车。 汉书汉书食货志食货志文景之治文景之治 从汉高祖到汉景帝几十年从汉高祖到汉景帝几十年休养生息休养生息政策的实政策的实行，西汉的经济得到恢复和发展，为汉武帝推进行，西汉的经济得到恢复和发展，为
2、汉武帝推进大一统格局奠定了雄厚的物质基础。大一统格局奠定了雄厚的物质基础。 汉武帝汉武帝刘彻刘彻（前（前156-156-前前8 87 7年），年），七岁被立为太子，七岁被立为太子，十六岁登基为帝，十六岁登基为帝，到七十岁驾崩，在到七十岁驾崩，在位五十四年。他的位五十四年。他的一生见证了西汉王一生见证了西汉王朝的鼎盛。朝的鼎盛。 汉王朝日益强盛，当时，诸子百家的汉王朝日益强盛，当时，诸子百家的各派人物还很活跃，汉武帝心想各派人物还很活跃，汉武帝心想我用哪种思我用哪种思想来治理国想来治理国家最好呢？家最好呢？董仲舒向汉武帝提出了董仲舒向汉武帝提出了什么建议什么建议？“罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独
3、尊儒术” 凡不在六艺之科、孔子之凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所以从矣。而法度可明，民知所以从矣。罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒术 儒家学说被确立为专制王朝的正统思想。儒家学说被确立为专制王朝的正统思想。这种状况一直延续了两千多年。这种状况一直延续了两千多年。汉高祖刘邦为了让汉室江山永固，采取汉高祖刘邦为了让汉室江山永固，采取了什么措施？了什么措施？“汉汉并并天天下下”瓦瓦当当分分封封同同姓姓王王为为诸诸侯侯中山靖王刘胜的葬衣中山靖王刘胜的葬衣金缕玉衣金缕玉衣v某天。某天。v武帝
4、后花园。武帝后花园。v汉武帝（以下简称汉武帝（以下简称“帝帝”）为掩人耳目，密诏主父）为掩人耳目，密诏主父偃后花园议事。偃后花园议事。v主父偃（以下简称主父偃（以下简称“偃偃”）：陛下十万火急召臣来，）：陛下十万火急召臣来，有何要事？有何要事？v帝帝：爱卿可知晁错为何而死？：爱卿可知晁错为何而死？v偃偃：为先帝削藩而死。：为先帝削藩而死。v帝帝：先帝为何要冒险削藩。：先帝为何要冒险削藩。v偃偃：古代诸侯的土地不超过百里，国君对他们是很：古代诸侯的土地不超过百里，国君对他们是很容易控制的。但自高祖以来，有的诸侯竟然拥有接容易控制的。但自高祖以来，有的诸侯竟然拥有接连不断的几十座城池，土地方圆上千
5、里。天下形势连不断的几十座城池，土地方圆上千里。天下形势平稳时，他们就容易奢侈骄慢，做出淫乱的事来，平稳时，他们就容易奢侈骄慢，做出淫乱的事来，形势急迫时，则依仗他们的强大，联合起来反叛朝形势急迫时，则依仗他们的强大，联合起来反叛朝廷。廷。v帝帝：依爱卿之见，先帝削藩乃英明之举，但为何失：依爱卿之见，先帝削藩乃英明之举，但为何失败？败？v偃偃：如果用法律来强行削减他们的土地，那么他们：如果用法律来强行削减他们的土地，那么他们反叛的事就很容易产生。晁错正是实行的强行削藩反叛的事就很容易产生。晁错正是实行的强行削藩政策，其结果使得吴、楚七国叛乱，不仅削藩未成，政策，其结果使得吴、楚七国叛乱，不仅削
6、藩未成，还险些酿成政权倾覆的大祸。还险些酿成政权倾覆的大祸。v帝帝：削藩未成，朕寝食难安哪！：削藩未成，朕寝食难安哪！v偃偃：陛下，今臣倒有一计。：陛下，今臣倒有一计。v帝帝：（做急不可待状）爱卿快讲！：（做急不可待状）爱卿快讲！v偃偃：如今，诸侯的子弟有的有十几人了，但只有嫡：如今，诸侯的子弟有的有十几人了，但只有嫡长子才可以世世代代相继承，其余的虽然也是诸侯长子才可以世世代代相继承，其余的虽然也是诸侯王的亲骨肉，却没有尺寸之地的封国，那么皇上的王的亲骨肉，却没有尺寸之地的封国，那么皇上的仁爱孝亲之道就得不到显示，陛下何不命令诸侯推仁爱孝亲之道就得不到显示，陛下何不命令诸侯推广恩德，把他们的
7、土地分割给子弟，封他们为侯？广恩德，把他们的土地分割给子弟，封他们为侯？这些子弟必然十分高兴，感念皇恩浩荡，拥护皇上这些子弟必然十分高兴，感念皇恩浩荡，拥护皇上的措施。正所谓：堡垒最易从内部攻破。的措施。正所谓：堡垒最易从内部攻破。v帝帝：（喜不自禁）此计甚妙，即日诏告天下，实施：（喜不自禁）此计甚妙，即日诏告天下，实施“推恩令推恩令”！ （剧终）（剧终）好主意！好主意！汉武帝说，汉武帝说， “此计此计甚妙甚妙！”请问，是请问，是何计？何人提出？何计？何人提出？主父偃主父偃皇帝皇帝诸侯王诸侯王侯侯诸侯王侯侯侯中中央央统统辖辖的的郡郡诸侯王诸侯王侯侯侯侯侯侯侯3、 该建议的作用是什么，妙在哪里？
8、该建议的作用是什么，妙在哪里？ 推恩令之推恩令之“妙妙” （作用作用）v（1）汉武帝没有费一兵一卒就解决了王国问）汉武帝没有费一兵一卒就解决了王国问题，维护了国家的统一，加强了中央王朝的题，维护了国家的统一，加强了中央王朝的统治。统治。v（2）得到封地的子弟不仅没有反抗，还对皇）得到封地的子弟不仅没有反抗，还对皇帝感恩戴德。帝感恩戴德。强化监察制度强化监察制度汉武帝是如何强化监察制度的呢？汉武帝是如何强化监察制度的呢？ 司隶校尉和刺史的职能是什么？司隶校尉和刺史的职能是什么？ 秦朝有哪个职官与司隶校尉的职能相秦朝有哪个职官与司隶校尉的职能相似？似？汉武帝如何限制丞相权利？汉武帝如何限制丞相权利
9、？ 汉武帝采取这些措施起到什么作用？汉武帝采取这些措施起到什么作用？ 中央中央地方地方司隶校尉司隶校尉督百官督百官监皇族监皇族刺史刺史(十三州部十三州部)督地方官员督地方官员抑地方豪富抑地方豪富另外：任用侍从、宦官另外：任用侍从、宦官, ,制约丞相权力。制约丞相权力。请同学们完成请同学们完成加强中加强中央集权央集权的措施的措施思想文化统一：思想文化统一： 削弱封国势力削弱封国势力：强化监察制度：强化监察制度：推进推进大一统大一统格局格局在中央设司隶校尉在中央设司隶校尉 在地方设刺史在地方设刺史罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒术三大举措，促成大一统格局三大举措，促成大一统格局颁布推恩令颁布推恩
10、令历史意义：历史意义： 汉武帝时期，中央集权空汉武帝时期，中央集权空前加强，大一统帝国得到了进前加强，大一统帝国得到了进一步巩固和发展。汉武帝所采一步巩固和发展。汉武帝所采取的许多措施对后世产生了取的许多措施对后世产生了 深远影响。深远影响。1.1.西汉的开国皇帝是西汉的开国皇帝是（）（）A.A.汉武帝汉武帝B.B.汉景帝汉景帝C.C.汉文帝汉文帝D.D.汉高祖汉高祖练习一：选择填空题练习一：选择填空题.以下四个皇帝的在位先后顺序排列正确的是（）以下四个皇帝的在位先后顺序排列正确的是（） 汉高祖汉高祖 汉武帝汉武帝 汉景帝汉景帝 汉文帝汉文帝 A. B. C. D.、汉武帝的、汉武帝的“罢黜百
11、家罢黜百家”是指（）是指（） A诸子百家诸子百家 B除儒家以外的诸子百家除儒家以外的诸子百家 C 法家和墨家法家和墨家 D道家和兵家道家和兵家、汉武帝大力加强监察制度，在中央设立，、汉武帝大力加强监察制度，在中央设立，监督百官；在地方将全国分为监督百官；在地方将全国分为13个监察区，每区派一名个监察区，每区派一名名，监督地方官员。名，监督地方官员。、儒家学说被确立为正统思想，开始于、儒家学说被确立为正统思想，开始于（）（）A春秋春秋B战国战国C秦朝秦朝D西汉西汉、汉初分封诸侯王，汉武帝时削弱诸侯王国的力量，、汉初分封诸侯王，汉武帝时削弱诸侯王国的力量，共同目的是（）共同目的是（）A加强思想控制
12、加强思想控制B维护皇室子弟的利益维护皇室子弟的利益C维护汉朝统治维护汉朝统治D加强中央集权加强中央集权BDC司隶校尉司隶校尉刺史刺史、汉武帝大力加强监察制度，在中央设立（）、汉武帝大力加强监察制度，在中央设立（）A丞相丞相B刺史刺史C司隶校尉司隶校尉D御史大夫御史大夫、汉朝延续了四百多年，在统治时期，国势、汉朝延续了四百多年，在统治时期，国势 最为昌盛最为昌盛、汉武帝接受的意见，推行、汉武帝接受的意见，推行“罢黜百家，独罢黜百家，独尊儒术尊儒术”的政策，又采纳主父偃的建议，颁布的政策，又采纳主父偃的建议，颁布“”，巧妙地削弱了诸侯王国的力量。，巧妙地削弱了诸侯王国的力量。C汉武帝汉武帝董仲舒董
13、仲舒推恩令推恩令. 汉武帝颁布汉武帝颁布“推恩令推恩令”是为了（是为了（ ）维护皇帝的权威维护皇帝的权威 恩赐亲戚恩赐亲戚 巩固统一巩固统一 加强中央集权加强中央集权A . B. C. D. D.在河北满城西汉时期的中山靖王墓出土了大量的文在河北满城西汉时期的中山靖王墓出土了大量的文物，最能表现墓主人身份的文物是（物，最能表现墓主人身份的文物是（ ） A.随葬金银器随葬金银器 B.西汉的铜奔马西汉的铜奔马 C.制作考究的长信宫灯制作考究的长信宫灯 D.金缕玉衣金缕玉衣D1 1、西汉初年统治者为什么要实行、西汉初年统治者为什么要实行休养生息的政策？休养生息的政策？2 2、汉武帝采取了哪些措施促进和、汉武帝采取了哪些措施促进和巩固大一统的局面？巩固大一统的局面？练习二：简答题练习二：简答题
