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1、我一生中的重要抉择我一生中的重要抉择1515议议论论文文同学们：当我们快速便捷地使用激光照排技术的同学们：当我们快速便捷地使用激光照排技术的时候，当我们惊叹于印刷技术的突飞猛进的时候，你时候，当我们惊叹于印刷技术的突飞猛进的时候，你是否在感叹这位伟大发明家智慧？这位伟大的科学家，是否在感叹这位伟大发明家智慧？这位伟大的科学家，就是王选，激光照排之父。今天，我们就看一下他人就是王选，激光照排之父。今天，我们就看一下他人生中的几个重要的选择。生中的几个重要的选择。（难点）（难点）1.1.理清文章思路，明确作者表达的观点。理清文章思路，明确作者表达的观点。 2.2.分析举例论证、对比论证的技巧，感知
2、作者睿智的语分析举例论证、对比论证的技巧，感知作者睿智的语言风格。言风格。3.3.学习王选将一生的抉择与祖国发展紧密结；爱岗敬业学习王选将一生的抉择与祖国发展紧密结；爱岗敬业的精神。的精神。 （重点）（重点）王王选选（1937193720062006），江江苏苏无无锡锡人人。20022002年年获获国国家家最最高高科科学学技技术术奖奖，被被誉誉为为“当当代代毕毕昇昇”“”“汉汉字字激激光光照照排排系系统统之之父父”“”“中中国国现现代代汉汉字字印印刷刷革革命命的的奠基人奠基人”。本本文文节节选选自自19981998年年1010月月王王选选在在北北京京大大学学的的一一篇篇演演讲讲稿稿。每每个个人
3、人的的一一生生中中都都可可能能面面临临很很多多抉抉择择，王王选选的的一一生生中中有有过过八八次次重重要要抉抉择择，每每次次都都把把他他的的人人生生推推向向一一个个新新的的台台阶阶。文文章章所所选选的的是是第第六六次次重重要要选选择择，作作者者所所讲讲的的内内容容既既专专业业又又带带有有普普遍遍性性，文文章章的的字字里里行行间间流流露露出出作作者者的的自自信信、执执着着，流流露露出出他他的的自自强强奋奋进进、开开拓拓进进取，以及他甘做人梯，扶植新秀的崇高品质。取，以及他甘做人梯，扶植新秀的崇高品质。荧荧屏屏 奠奠基基 开开辟辟 阻阻碍碍 权权威威剥剥削削 头头衔衔 逸逸事事 强强词夺理词夺理一一
4、读一读字音读一读字音y y ngngdidi n np p xuxuxixi n ny y i iwiwiqingqing魔魔法法记记忆忆：语语境境记记忆忆法法，不不要要强强（qingqing）求求那那个个强强(qi(qi ng)ng)壮壮的人不再倔强的人不再倔强(ji(ji ng)ng)。dudu （ ）落）落 juju （ ）择）择 狡狡bibi n n（ ）zhozho（ ）摇撞骗）摇撞骗 平平y y （ ）近人）近人不修边不修边f f （ ） 多多多多y y （ ）善）善二二 写一写字形写一写字形堕堕抉抉辩辩招招易易幅幅益益三三 记一记词义记一记词义1.1.脱离：脱离：离开（某种环境或
5、情况）；断绝（某种联系）。离开（某种环境或情况）；断绝（某种联系）。2.2.逸事：逸事：世人不大知道的关于某人的事迹（多指不见于正式记世人不大知道的关于某人的事迹（多指不见于正式记载的）。载的）。3.3.抉择：抉择：挑选；选择。挑选；选择。抉择、选择辨析抉择、选择辨析同：都有选取的意思。同：都有选取的意思。异：异：“抉择抉择”不光是做出了动作，更重要的是选择的不光是做出了动作，更重要的是选择的结果，一般是在做了很多分析后才定下来的结果，通结果，一般是在做了很多分析后才定下来的结果，通常比较重要。常比较重要。“选择选择”的重点是做出了动作，后果通的重点是做出了动作，后果通常没那么严重，所以选出结
6、果所使用的时间也较短。常没那么严重，所以选出结果所使用的时间也较短。例：（例：（1 1）这是我一生中最重要的抉择。）这是我一生中最重要的抉择。（2 2）在黑棋与白棋之间，我选择了白棋，首先进攻。）在黑棋与白棋之间，我选择了白棋，首先进攻。4.4.多多益善：多多益善：越多越好。越多越好。5.5.阳奉阴违：阳奉阴违：表面上遵从，暗地里违抗。表面上遵从，暗地里违抗。 例句：有些人做事阳奉例句：有些人做事阳奉阴违，时间长了自然会被发现。阴违，时间长了自然会被发现。6.6.风口浪尖：风口浪尖：比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。 例句：他被例句：他被推到了舆论的风口浪尖。
7、推到了舆论的风口浪尖。7.7.强词夺理：强词夺理：本来没有理，硬说成有理。本来没有理，硬说成有理。 例句：如果你继续强词夺理，例句：如果你继续强词夺理，我会取消你比赛的资格。我会取消你比赛的资格。8.8.平易近人：平易近人：态度谦逊和蔼，使人容易接近。也指（文字）浅显，容易了态度谦逊和蔼，使人容易接近。也指（文字）浅显，容易了解。解。 例句：这位教授平易近人，许多学生都喜欢听他的课。例句：这位教授平易近人，许多学生都喜欢听他的课。9.9.不修边幅：不修边幅：不注意衣着、容貌的整洁。不注意衣着、容貌的整洁。 例句：这位不修边幅的艺术家例句：这位不修边幅的艺术家是这次比赛的冠军。是这次比赛的冠军。
8、不计名利不计名利导思导思1 1：作者一生中作者一生中的重要抉择是什么的重要抉择是什么？导思导思3:3: 你从作者这你从作者这次的抉择中获取得了次的抉择中获取得了哪些启示？哪些启示？抉择抉择启示启示关键词关键词: : 抉择抉择导思导思2 2：作者这次作者这次抉择的原因是什么抉择的原因是什么？原因原因 请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁批请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章的风格。和圈点。体会作者感情，感受文章的风格。 我一生中的重要抉择我一生中的重要抉择课文朗读课文朗读。1.1.划分文章部分、层次分别用划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线双竖线、单竖线。2
9、.2.认为用得好的词语用认为用得好的词语用方框方框。3.3.关键语句（或写得好的语句）用关键语句（或写得好的语句）用波浪线波浪线。4.4.有疑问的地方，用有疑问的地方，用问号问号标注。标注。圈点要求圈点要求第一部分（）：第二部分（）：交代自己当前的人生、思想状态，并引出演交代自己当前的人生、思想状态，并引出演讲内容。讲内容。讲述自己第六次的重要抉择，列举实例，使讲述自己第六次的重要抉择，列举实例，使人警醒。人警醒。第三部分（）：表达出了自己的期待和美好的期许。表达出了自己的期待和美好的期许。1.1.开头用比尔开头用比尔 盖茨的事例有何作用？盖茨的事例有何作用？【答案答案】列举比尔列举比尔 盖茨
10、的事例，运用类比手法，说盖茨的事例，运用类比手法，说明让年事已高的自己来领导方正是一件不可设想的明让年事已高的自己来领导方正是一件不可设想的事情，表现了作者的高度的责任感。事情，表现了作者的高度的责任感。2.2.王选把人生的不同阶段比作不同的太阳，有什么好处？王选把人生的不同阶段比作不同的太阳，有什么好处？【答案】【答案】运用了比喻的修辞手法。把人生的不同阶运用了比喻的修辞手法。把人生的不同阶段比作不同时间段的太阳，语言生动、幽默，形象段比作不同时间段的太阳，语言生动、幽默，形象地说明自己年事已高，只能跟大家讲一下奋斗过来地说明自己年事已高，只能跟大家讲一下奋斗过来的体会。同时引出下文所要讲述
11、的内容。的体会。同时引出下文所要讲述的内容。阅读方法解密阅读方法解密比比喻喻作作用用分分析析法法。比比喻喻需需要要分分清清本本体体与与喻喻体体，需需要要了了解解喻喻体体的的本本义义，注注意意修修饰饰限限制制喻喻体体的的词词语语，进进而而把把握握本本体体的的特特点点，揣揣摩摩作作者者蕴蕴含含其其中中的的情情感感。答答题题模模式式：这这句句话话运运用用比比喻喻的的修修辞辞手手法法，把把比比作作 ，生生动动形形象象地地表现表现的特点，表达出作者的的特点，表达出作者的之情。之情。3.3.第第段作用运用什么论证方法证明自己的观点？有段作用运用什么论证方法证明自己的观点？有什么作用？什么作用？【答答案案】
12、列列举举大大量量世世界界上上扶扶植植年年轻轻人人成成功功的的事事例例，有有力力地地论论证证了了自自己己的的观观点点花花大大的的力力量量来来扶扶植植年年轻轻人人是是一一种种历历史史的的规规律律，增增强强了了演演讲讲的的说说服服力力和和感感染力。染力。4.4.第第自然段运用什么论证方法？有什么作用？自然段运用什么论证方法？有什么作用？【答答案案】本本题题运运用用举举例例论论证证作作用用分分析析法法和和对对比比论论证证作作用用分分析析法法。运运用用了了举举例例论论证证和和对对比比论论证证。列列举举了了发发生生在在自自己己身身上上的的一一些些可可悲悲和和可可笑笑的的事事情情，说说明明了了“马马太太效应
13、效应”的弊端。对比论证进一步否定了一些所谓的的弊端。对比论证进一步否定了一些所谓的“权权威威”的的做做法法，打打消消了了人人们们意意识识中中的的“权权威威”的的概概念念，使使论论述述更更有有说说服服力力，表表现现出出了了作作者者的的谦谦逊逊及及对对科科学负责的态度。学负责的态度。5.5.第第段中作者用段中作者用“狗皮膏药狗皮膏药”作比，是否妥当？作比，是否妥当？【答案答案】用用“狗皮膏药狗皮膏药”来比喻自己过去的经历和体来比喻自己过去的经历和体会，把讲述这些内容比作会，把讲述这些内容比作“卖狗皮膏药卖狗皮膏药”，进一步突，进一步突出了作者的自谦的科学态度。同时幽默的语言，增强出了作者的自谦的科
14、学态度。同时幽默的语言，增强了演讲的吸引力和感染力，激发了听众的兴趣。了演讲的吸引力和感染力，激发了听众的兴趣。6.6.从第从第段自然段中，可以看出王选是个怎样的人？段自然段中，可以看出王选是个怎样的人？【答答案案】他他是是一一个个有有自自知知之之明明，能能正正确确对对待待名名利利，幽幽默有趣，认真负责的人。默有趣，认真负责的人。7.7.第第段中，作者举年轻人成功创业的例子，有什么作段中，作者举年轻人成功创业的例子，有什么作用？用？【答案答案】作者列举世界上一些年轻人创业成功的例子，作者列举世界上一些年轻人创业成功的例子，强调了国家的重大项目，强调了国家的重大项目，863863计划，学术带头人
15、等，更需计划，学术带头人等，更需要年轻人，彰显了具有创新精神的年轻人在科学、创业要年轻人，彰显了具有创新精神的年轻人在科学、创业领域的重要性。事例增强了演讲内容的真实性和说服力。领域的重要性。事例增强了演讲内容的真实性和说服力。8.8.第第段中，作者举出当今社会哪些弊端？段中，作者举出当今社会哪些弊端？【答答案案】作作者者指指出出了了现现今今社社会会存存在在的的一一些些弊弊端端，倡倡导导良良好好的的学学术术氛氛围围，希希望望能能打打破破论论资资排排辈辈的的风风气气。他他以以真真诚诚、幽幽默默的的口口吻吻针针砭砭时时弊弊，其其良良苦苦用用心心令令人人肃然起敬。肃然起敬。9.9.第第段中作者运用一
16、组排比句，有什么作用？段中作者运用一组排比句，有什么作用？【答答案案】运运用用排排比比的的修修辞辞手手法法，在在对对比比中中精精练练地地论论述述了了名名人人和和凡凡人人的的差差别别，讽讽刺刺了了社社会会上上对对名名人人过过度度推崇的现象。读来有趣，却令人深思。推崇的现象。读来有趣，却令人深思。10.10.最后一段有最后一段有何何作用？作用？【答答案案】本本题题运运用用结结尾尾句句（段段）作作用用分分析析法法。最最后后强强调调在在集集体体中中实实现现自自我我价价值值的的重重要要性性。引引起起听听众众的的思考，升华了演讲的主题。思考，升华了演讲的主题。【答答案案】条条理理清清楚楚，层层次次分分明明
17、。课课文文通通过过“引引出出话话题题论论述述话话题题结结束束话话题题”的的结结构构形形式式来来构构建建全全篇篇。先先通通过过作作者者当当前前的的人人生生、思思想想状状态态引引出出重重要要抉抉择择的的话话题题，然然后后讲讲述述了了作作者者第第六六次次抉抉择择，详详细细写写出出扶扶植植年年轻轻人人的的必必要要，提提醒醒大大家家不不要要迷迷信信权权威威，并并积积极极践践行行自自己己的的抉抉择择，最最后后以以一一个个公公式式结结束束话话题题，表达了作者美好的期待。表达了作者美好的期待。【难点探究难点探究】文章在结构上有什么特点？文章在结构上有什么特点？引出话题引出话题重要抉择重要抉择尊重科技发展规尊重
18、科技发展规律律不计较名利不计较名利我我一一生生中中的的重重要要抉抉择择论述话题论述话题第六次抉择第六次抉择结束话题结束话题实现自我价值实现自我价值本本文文讲讲述述了了王王选选一一生生八八次次抉抉择择中中的的第第六六次次抉抉择择，具具体体写写了了他他花花大大的的力力量量来来扶扶植植年年轻轻人人，让让年年轻轻人人逐逐步步取取代代他他的的作作用用，表表现现了了王王选选尊尊重重科科技技发发展展规规律律、不不迷迷信权威、不计较个人名利、认真负责的精神。信权威、不计较个人名利、认真负责的精神。1 1主题鲜明，逻辑严密。主题鲜明，逻辑严密。作者讲述第六次抉择，主题就很鲜明，逻辑就很严密。作者先明作者讲述第六
19、次抉择，主题就很鲜明，逻辑就很严密。作者先明确抉择的内容，接着介绍抉择的背景，最后简评抉择对自己人生确抉择的内容，接着介绍抉择的背景，最后简评抉择对自己人生与事业的影响。与事业的影响。2 2通俗易懂，真实感人。通俗易懂，真实感人。课文是一篇演讲稿，多用口语，通俗易懂。文章重点采用了举例课文是一篇演讲稿，多用口语，通俗易懂。文章重点采用了举例论证，列举了大量的事例，增强了文章内容的真实性和说服力。论证，列举了大量的事例，增强了文章内容的真实性和说服力。作者真挚的情感、不计名利的精神、博大的胸怀令人感动，作者作者真挚的情感、不计名利的精神、博大的胸怀令人感动，作者人生抉择的勇气与智慧更令人钦佩。人
20、生抉择的勇气与智慧更令人钦佩。我们的人生充满了各种选择，所有的一切都可以选择，我们的人生充满了各种选择，所有的一切都可以选择，最重要的就是选择。最重要的就是选择。人生是道选择题，一路成长便意味着一路的选择。人生是道选择题，一路成长便意味着一路的选择。选择太重要了，什么样的选择决定什么样的生活。一个选择太重要了，什么样的选择决定什么样的生活。一个人的幸福很大一部分来自他的选择，一个对的选择才会有对的人的幸福很大一部分来自他的选择，一个对的选择才会有对的结果，有对的结果才会有对的人生，对的人生才会是无悔的人结果，有对的结果才会有对的人生，对的人生才会是无悔的人生。生。生活是我们自行选择的结果。结果
21、不同，只因当初生活是我们自行选择的结果。结果不同，只因当初选择选择不一样不一样 。类文拓展类文拓展每个人都可以拥有不同的人生，要什么结果，取决于我每个人都可以拥有不同的人生，要什么结果，取决于我们自己的选择。们自己的选择。人生的成败，主要源于选择。人生的成败，主要源于选择。选择的权力在我们自己的手中。选择的权力在我们自己的手中。运用选择的力量，做自己命运的船长、灵魂的舵手。运用选择的力量，做自己命运的船长、灵魂的舵手。不同的选择就造就了不同的人生，我们应该从容的正确不同的选择就造就了不同的人生，我们应该从容的正确理性的思考，当我们面临生活中大或者与小的选择，当我们做理性的思考，当我们面临生活中
22、大或者与小的选择，当我们做出决策的那一刻，我们就要想到结果，好与坏都应该想到，我出决策的那一刻，我们就要想到结果，好与坏都应该想到，我们应该养成这样的好习惯，当我们选择的时候们应该养成这样的好习惯，当我们选择的时候，第一，我们应，第一，我们应该勇敢的面对，以后去做好，当发现不好的时候，也许我们该勇敢的面对，以后去做好，当发现不好的时候，也许我们能能够放弃，在次选择，我们应该果断做出正确的选择，当然想的够放弃，在次选择，我们应该果断做出正确的选择，当然想的结果又出来了。结果又出来了。一个人的一生就是一个选择的过程，也造就了丰富多彩的一个人的一生就是一个选择的过程，也造就了丰富多彩的五味人生。这就
23、是结果。五味人生。这就是结果。选择选择是把握人生命运的最伟大的力量。是把握人生命运的最伟大的力量。谁掌握了选择的力量，谁就掌握了人生的命运。谁掌握了选择的力量，谁就掌握了人生的命运。3 3年前的选择决定了你今天的结果，今天的选择决定了你年前的选择决定了你今天的结果，今天的选择决定了你3 3年后的成就。年后的成就。弗兰克说：弗兰克说：“在任何极端的环境里，人们总会拥有一种最在任何极端的环境里，人们总会拥有一种最后的自由，那就是选择自己的态度的自由。后的自由，那就是选择自己的态度的自由。”我们每个人都有选择的权力，都有选择的自由。不我们每个人都有选择的权力，都有选择的自由。不要把选择的权力让给别人
24、。要把选择的权力让给别人。为了逃避选择，宁愿牺牲自己。因为她们害怕承担为了逃避选择，宁愿牺牲自己。因为她们害怕承担选择的后果。如果我们不主动把握选择的权力，那么幸选择的后果。如果我们不主动把握选择的权力，那么幸福绝不会主动来敲门的。福绝不会主动来敲门的。错误的选择，是人生种种不幸的根源。人生的一切错误的选择，是人生种种不幸的根源。人生的一切悲惨、失败的命运大都来源于此。悲惨、失败的命运大都来源于此。你要当麻雀，当大雁，还是当雄鹰呢？请你作出选你要当麻雀，当大雁，还是当雄鹰呢？请你作出选择！因为选择是可以决定命运的！择！因为选择是可以决定命运的！1.1.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。博
25、学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。礼记礼记【译文译文】要广博地学习，要对学问详细地询问，要慎重地思考，要广博地学习，要对学问详细地询问，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。要明白地辨别，要切实地力行。2.2.不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。荀子荀子【译文译文】不攀登高山不攀登高山 ，就不知道天有多高；不下临深溪，就不，就不知道天有多高；不下临深溪，就不知道地有多厚。知道地有多厚。本文所写的作者的第六个抉择的主要内容是什么？请本文所写的作者的第六个抉择的主要内容是什么？请用一句话概括。用一句话概括。_1 1考考你的记忆考考
26、你的记忆大力扶植年轻人。大力扶植年轻人。(1)(1)作者在文章开头引用比尔作者在文章开头引用比尔 盖茨的话有什么作用？盖茨的话有什么作用？_(2)(2)作者列举的王安、英特尔的创业者、苹果公司的开创者、比作者列举的王安、英特尔的创业者、苹果公司的开创者、比尔尔 盖茨、雅虎创业者等人的共同点是什么？有何表达效果？盖茨、雅虎创业者等人的共同点是什么？有何表达效果？_引出自己在引出自己在6060岁退居幕后、大力扶植年轻人这一重要抉择，说岁退居幕后、大力扶植年轻人这一重要抉择，说明自己抉择的正确性。明自己抉择的正确性。2 2说说你的理解说说你的理解共同点是这些创业者都非常年轻。列举这些年轻人创业成功的
27、共同点是这些创业者都非常年轻。列举这些年轻人创业成功的例子，彰显了具有创新精神的年轻人在科技创业领域的重要性，例子，彰显了具有创新精神的年轻人在科技创业领域的重要性，增强了演讲的说服力。增强了演讲的说服力。(3)(3)有人认为，作者对有人认为，作者对“名人名人”和和“凡人凡人”的差别这的差别这一段论述与本文无关，应当删去，你认为呢？请说一段论述与本文无关，应当删去，你认为呢？请说出理由。出理由。_不能删去，这段文字作者用风趣的语言分析名人与不能删去，这段文字作者用风趣的语言分析名人与凡人的区别，目的是在于提醒自己保持良好心态，凡人的区别，目的是在于提醒自己保持良好心态，自己只是一个非常普通的人
28、，也是对当前社会认知自己只是一个非常普通的人，也是对当前社会认知偏颇的揭露，体现了作者的坦诚无私、虚怀若谷的偏颇的揭露，体现了作者的坦诚无私、虚怀若谷的性格。性格。读完课文，说说作者身上哪些优秀品质值得我们借鉴和读完课文，说说作者身上哪些优秀品质值得我们借鉴和学习？学习？_示例：树立正确的人生观、名利观，敢为人先，豁达示例：树立正确的人生观、名利观，敢为人先，豁达乐观，无私奉献。乐观，无私奉献。3 3谈谈你的感悟谈谈你的感悟本文语言幽默风趣，通俗易懂，请结合课文内容分析本文语言幽默风趣，通俗易懂，请结合课文内容分析下列句中加点词的表达效果。下列句中加点词的表达效果。(1)(1)可是我已经脱离第
29、一线，高峰过去了，不干什么事可是我已经脱离第一线，高峰过去了，不干什么事情，已经堕落到了靠卖狗皮膏药为生的时候，情，已经堕落到了靠卖狗皮膏药为生的时候，( (笑声，笑声，掌声掌声) )却说我是权威。却说我是权威。_4 4练练你的表达练练你的表达“堕落堕落”“”“狗皮膏药狗皮膏药”两个词，幽默风趣地说明自己两个词，幽默风趣地说明自己事业高峰已过，已让位年轻人，有机会在电视上出头事业高峰已过，已让位年轻人，有机会在电视上出头露面了，体现了作者谦虚的品格。露面了，体现了作者谦虚的品格。. . . . . . . . . . .(2)(2)扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。_“风口浪尖风口浪尖”比喻重要的岗位或市场前沿，表现出作比喻重要的岗位或市场前沿，表现出作者大胆扶植年轻人的决心和力度。者大胆扶植年轻人的决心和力度。. . . . . . . .
