人教新课标语文四年级下册习作五共10张ppt课件

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1、习作要求:习作要求:以“热爱生命为主题,写写本人了解到的生命景象,发生在身边的热爱生命的人和事,还可以写本人获得的感受,得到的启发,标题自定,选择感受最深的写。这篇课文主要写作者在爱花寻花盼花看花的过程中,被小小的花儿傲风斗雨的精神所感染,最后悟出:生命的意味就是勇气。桑兰,中国体操队员,曾在中国体操队享有跳马冠军的佳誉,并获得过多项荣誉,1998年桑兰代表中国参与在纽约市长岛举行的友好运动会上,不幸因脊髓严重挫伤而呵斥瘫痪,然而坚强的她没有选择沮丧,而是安然地接受了命运的挑战,一直坚持以本人的方式实现着本人的奥运梦想。这个阳光女孩用她的努力和坚强,以桑兰式浅笑降服了无数世人。之后,她不仅加盟

2、了星空卫视,成为节目的主持人,而且在众多媒体上开设了她的体育评述专栏。1、察看植物,从描画花草树木的特点开场,写一些关于生命的故事。2、记录身边的人热爱生命的事。在我们身边,有许多热爱生命的人:辛勤培育我们的教师,治病救人的医生、护士,忠于职守的警察叔叔他们用劳动发明着愉快的生活,也使本人的生命充溢光彩。3、察看小动物,从小动物开场,写热爱生命的故事。4、从遵守交通法规方面谈一谈热爱生命的意义。5、可以说说本人获得的感受,得到的启发。选才指点人最珍贵的是生命。它给予我们只需一次。人的终身该当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而后悔,也不因碌碌无为而羞耻。奥斯特洛夫斯基人的生命是有限的,可是,为人民效力是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民效力之中去。雷锋生命是珍贵的,生活是愉快的,我们应该珍惜生命,让它变得有意义,让有限的生命发明出无限的价值。写作建议:自创本组课文表达方式上的共同点由某件事或某终身命景象引发的思索,表达本人对生命的了解和感悟。一课,文中的结尾“我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,使本人活得更加光彩有力。这句话正是作者对人生的感悟。1、再次修正本人的习作,直到称心后再誊写在作文本上。2、整理习作和资料,办一期以“热爱生命为专题的板报。作业

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