《第四课-就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信..》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第四课-就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信..（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、希腊希腊巴特农神庙巴特农神庙在希腊首都雅典卫城的古在希腊首都雅典卫城的古城堡中心，石灰岩的山岗上，城堡中心，石灰岩的山岗上，耸峙着一座巍峨的长方形建耸峙着一座巍峨的长方形建筑物，这就是在世界艺术宝筑物，这就是在世界艺术宝库中著名的帕特侬神庙。巴库中著名的帕特侬神庙。巴特农神庙是雅典最著名的古特农神庙是雅典最著名的古迹之一，也是举世闻名的古迹之一，也是举世闻名的古代七大奇观之一。代七大奇观之一。这座神庙历经两千多年这座神庙历经两千多年的沧桑之变，战火已经使得的沧桑之变，战火已经使得庙顶坍塌，雕像荡然无存，庙顶坍塌，雕像荡然无存，浮雕剥蚀严重，但从巍然屹浮雕剥蚀严重，但从巍然屹立的柱廊中，还可以看
2、出神立的柱廊中，还可以看出神庙当年的丰姿。庙当年的丰姿。 埃埃及及是是一一个个极极稳稳定定与与保保守守的的文文明明，埃埃及及建建筑筑中中最最为为大大家家耳耳熟熟能能详详的的就就是是金金字字塔塔，金金字字塔塔出出现现在在公公元元二二千千年年前前，除除技技术术和和材材料料外外，其其严严密密的的奴奴隶隶制制度度以以及及将将法法老老王王视视为为神神祉祉的的化化身身，并并相相信信灵灵魂魂不不灭灭，因因而而造造就就了了伟伟大大的的金金字字塔塔。然然而而，拿拿破破仑仑的的炮炮火火也也曾曾给给它它以以毁毁坏坏。埃埃及及金金字字塔塔古罗马斗兽场也称古罗马斗兽场也称“科洛西姆科洛西姆”，建于，建于公元公元70-8
3、2年年.平面呈椭圆形平面呈椭圆形,长径长径188米米,短径短径156米米,四周为看台四周为看台,外墙高外墙高48.5米米,分为四层分为四层,可容纳观可容纳观众众50000人人.古罗马帝国统治者古罗马帝国统治者,在此驱使奴隶互相搏斗在此驱使奴隶互相搏斗或同野兽搏斗以取乐或同野兽搏斗以取乐.今仅存残迹今仅存残迹.巴黎圣母院是一巴黎圣母院是一座著名的天主教教堂座著名的天主教教堂,坐落在法国巴黎市中坐落在法国巴黎市中心塞纳河的斯德岛上心塞纳河的斯德岛上,于于1163年开始兴建年开始兴建,1345年完工年完工,历时历时182年年.它是巴黎第一座哥特它是巴黎第一座哥特式建筑式建筑,开欧洲建筑史开欧洲建筑史
4、先河先河,因而具有划时代因而具有划时代的意义的意义.因雨果小说及电因雨果小说及电影影巴黎圣母院巴黎圣母院而而著名。著名。法国的巴黎圣法国的巴黎圣母母院院走近圆明园康熙晚年把许多重任交给了康熙晚年把许多重任交给了他的四儿子胤祯（雍正），他的四儿子胤祯（雍正），但胤祯有两个致命的弱点，但胤祯有两个致命的弱点，一是不善于团结人；二是情一是不善于团结人；二是情况不明便下结论。康熙总结况不明便下结论。康熙总结自己一生的从政经验，概括自己一生的从政经验，概括为两个字为两个字“圆圆”和和“明明”。于是他动用巨资在明朝私人于是他动用巨资在明朝私人园地上修湖造园，并起名园地上修湖造园，并起名“圆明园圆明园”，赐
5、匾赠园给胤祯。，赐匾赠园给胤祯。圆明园名字的来由 圆明园是圆明、万春、长春三园的总圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。圆明园坐落在北京西郊海淀区北部。称。圆明园坐落在北京西郊海淀区北部。始建于始建于17091709年，历时年，历时150150年陆续建成年陆续建成。它是它是清朝五代皇帝倾心营造的皇家营苑，清朝五代皇帝倾心营造的皇家营苑，清王清王朝倾全国物力朝倾全国物力，集无数精工匠填湖堆山，集无数精工匠填湖堆山，种植奇花异木，种植奇花异木，集国内外名胜集国内外名胜4040景建成大景建成大型建筑物型建筑物145145处处，内收难以计数的艺术珍品内收难以计数的艺术珍品和图书文物。除具有中国风格的庭院
6、外，和图书文物。除具有中国风格的庭院外，长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群，被世人冠以的建筑群，被世人冠以“万园之园万园之园”、“世界园林的典范世界园林的典范”、“东方凡尔赛宫东方凡尔赛宫”等等诸多美名。诸多美名。清代画家记录下来的圆明园清代画家记录下来的圆明园40景景曾经仙境似的圆明园春临江南夏溢狮子林浩然亭之秋冰雪鉴碧亭会心桥之晨雾绕仙山亭黄昏五孔桥遗憾的是，这一世界园林艺术遗憾的是，这一世界园林艺术的伟大杰作，分别于的伟大杰作，分别于18601860年、年、19001900年两次遭英法联军、八国年两次遭英法联军、八国联军的劫掠和焚烧，使一代名
7、联军的劫掠和焚烧，使一代名园化为废墟。园化为废墟。就英法联军远征中国 致巴特勒上尉的信维克多维克多雨果雨果Victor HugoVictor Hugo（l8021885）维克多维克多雨果雨果（18021885），法国法国伟大伟大作家作家，19世纪世纪法国浪漫主义文法国浪漫主义文学的重要代表学的重要代表。代表作。代表作有有巴黎圣母院巴黎圣母院悲悲惨世界惨世界海上劳工海上劳工笑面人笑面人九三年九三年等等。作者简介作者简介贯穿他一生活动贯穿他一生活动和创作的主导思和创作的主导思想是人道主义、想是人道主义、反对暴力、以爱反对暴力、以爱制制“恶恶”。英法联军之役英法联军之役,又称第二次鸦又称第二次鸦片战
8、争片战争,是是18561860年英法联年英法联合发动的侵华战争合发动的侵华战争.1860年年10月英法联军占领北月英法联军占领北京，他们野蛮地洗劫了北京城的京，他们野蛮地洗劫了北京城的同时，闯入圆明园，大肆抢劫，同时，闯入圆明园，大肆抢劫，并放火烧毁了这座宏伟华美的皇并放火烧毁了这座宏伟华美的皇家园林。家园林。惊骇惊骇hi 瞥见瞥见pi箱箧箱箧qi制裁制裁ci赃物赃物zn晨曦晨曦x给予给予j洗劫洗劫ji野蛮野蛮mn琉璃琉璃lil珐琅珐琅flng读一读读一读,写一写写一写1、有感情地朗读课文，找出赞美圆明园的语句和、有感情地朗读课文，找出赞美圆明园的语句和讽刺侵略者的语句。讽刺侵略者的语句。“圆
9、明园在幻想艺术中的地位圆明园在幻想艺术中的地位理想艺理想艺术的地位。术的地位。”（p30的第二句）的第二句）“请你想像有一座言语无法形容的建筑请你想像有一座言语无法形容的建筑这就是圆明园。这就是圆明园。”（p30的第的第67行）行）赞赞美美的的例例句句“从前对巴特农神庙怎么干从前对巴特农神庙怎么干以至于以至于荡然无存。荡然无存。”（第五段的（第五段的5-7行）行）讽讽刺刺的的例例句句“丰功伟绩！收获巨大！丰功伟绩！收获巨大！”（第五段的（第五段的倒数第四行）倒数第四行）您征求我对远征中国的意见。您认为这次远您征求我对远征中国的意见。您认为这次远征是体面的，出色的。征是体面的，出色的。而您想知道
10、，我对英而您想知道，我对英法的这个胜利会给予多少赞誉。法的这个胜利会给予多少赞誉。布特勒上尉征求雨果对远征中国的意见是什布特勒上尉征求雨果对远征中国的意见是什么目的？么目的？想利用雨果的显赫声望，让他为远征中国想利用雨果的显赫声望，让他为远征中国的的“胜利胜利”捧场。捧场。总评总评:“世界奇迹世界奇迹”分说分说与巴特农神庙比较与巴特农神庙比较具体讲述园中之物具体讲述园中之物概述耗费劳动之巨概述耗费劳动之巨总述：亚洲文明杰作总述：亚洲文明杰作圆圆明明园园充满充满赞美赞美之情之情雨果谴责英法联军的强盗行为主要运用了什么雨果谴责英法联军的强盗行为主要运用了什么修辞方法？试分析使用这方法有什么作用？修
11、辞方法？试分析使用这方法有什么作用？巴特勒他们期待雨果对英法的这个巴特勒他们期待雨果对英法的这个“胜利胜利”给予给予盛大赞誉。雨果在愤怒之下，盛大赞誉。雨果在愤怒之下，用反语来形容强盗用反语来形容强盗心理，讽刺强盗心理。心理，讽刺强盗心理。像像“漂亮漂亮”、“丰功伟绩丰功伟绩”、“收获巨大收获巨大”、“文明文明”、“野蛮野蛮”等等反等等反语正是强盗的口吻，有辛辣的讽刺意味。最后将语正是强盗的口吻，有辛辣的讽刺意味。最后将自己对远征中国的强盗行为的严厉谴责说成自己对远征中国的强盗行为的严厉谴责说成“全全部赞誉部赞誉”，有极其尖锐的嘲讽意味。有极其尖锐的嘲讽意味。为了强调两者之间的对比效果。更强烈
12、的突出为了强调两者之间的对比效果。更强烈的突出了句子的讽刺意味，了句子的讽刺意味，包含了作者的愤概之情，因为包含了作者的愤概之情，因为能作出摧毁圆明园这样的能作出摧毁圆明园这样的“艺术杰作艺术杰作”的行为的人，的行为的人，不能算文明人；能建造出圆明园的也决不会是野蛮不能算文明人；能建造出圆明园的也决不会是野蛮人。人。2、为什么说圆明园是、为什么说圆明园是富丽堂皇的破烂富丽堂皇的破烂“？圆明园的物品虽然是富丽堂皇的，但强盗的行圆明园的物品虽然是富丽堂皇的，但强盗的行为是丑恶的，把抢来的东西展览就像展览为是丑恶的，把抢来的东西展览就像展览“破烂破烂”。1、“我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野
13、蛮人。我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。这就是文明对野蛮所干的事情。”请体味这句话的含义。请体味这句话的含义。治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。是强盗，而人民永远也不会是强盗。“治人者治人者”“治于人者治于人者”各是谁？各是谁？这两句话意思何在？这两句话意思何在？治人者治人者政府；政府；治于人者治于人者人民。人民。焚掠圆明园是英法政府的强盗罪行，而法兰西人焚掠圆明园是英法政府的强盗罪行，而法兰西人民对中国人民是友好的。民对中国人民是友好的。中国被掠夺，中国人谴责中国被掠夺，
14、中国人谴责强盗、控诉掠夺是很自然强盗、控诉掠夺是很自然的，而雨果一个外国人为的，而雨果一个外国人为什么能这样说，表现了他什么能这样说，表现了他怎样的胸怀和品格？怎样的胸怀和品格？正直、公正、人道、正直、公正、人道、是非分明、没有狭隘的民族主义情节、是非分明、没有狭隘的民族主义情节、胸怀博大。胸怀博大。1、本文的、本文的表达方式表达方式是：是：描写描写（赞（赞美圆明园）美圆明园）和议论和议论（谴责英法强盗）（谴责英法强盗）为主为主。2、语言语言方面，作者用方面，作者用极富想象力极富想象力的美的美丽词汇渲染圆明园的富丽堂皇；用丽词汇渲染圆明园的富丽堂皇；用如剑如剑的反语的反语揭批侵略者的强盗行为。揭批侵略者的强盗行为。对比鲜对比鲜明、爱憎分明、是非分明明、爱憎分明、是非分明。（写作特点）（写作特点）断瓦残垣的警示我们当自强！
