新闻编辑版面设计专业技术

《新闻编辑版面设计专业技术》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新闻编辑版面设计专业技术（67页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、第九章第九章 版面设计版面设计第一节第一节 报纸版面的基本知识报纸版面的基本知识1专业课一、版面设计及其意义一、版面设计及其意义版面就是各类稿件在报纸上编排布局的整体产物，版面就是各类稿件在报纸上编排布局的整体产物，是各类稿件内容的整体表现形式，是读者第一接是各类稿件内容的整体表现形式，是读者第一接触的对象。编辑将版的内容以一定的形式落实到触的对象。编辑将版的内容以一定的形式落实到版面上，即版面设计。版面上，即版面设计。 版面设计也与报刊的营销有着直接关系。版面设计也与报刊的营销有着直接关系。 版面设计的具体内容包括：组版构想、计算稿件版面设计的具体内容包括：组版构想、计算稿件篇幅、画版样、版

2、面技术处理和美化。篇幅、画版样、版面技术处理和美化。 组版构想的主要内容是：确定版面头条和重点、组版构想的主要内容是：确定版面头条和重点、把握版面信息量与用稿、考虑稿件搭配与版面的把握版面信息量与用稿、考虑稿件搭配与版面的布局结构。布局结构。 2专业课二、版面设计所要体现的主要功能二、版面设计所要体现的主要功能 第一，制造强烈的视觉冲击力，吸引读者阅读和购买。 第二，显示报刊的立场和倾向性，及对新闻事件做出评价。 第三，体现报刊个性和差异性，以区别于竞争对手。 3专业课三、涉及版面的一些基本术语三、涉及版面的一些基本术语 (1)开张。拿整张印刷纸裁开的若干等份的数目作标题来表明报纸面积的大小叫

3、开张，它表示报纸面积的大小。 (2)版心。亦称“版芯”，是一块版除掉四周应留的空白外，中间容纳文字和图片的部分，它的面积小于版的面积，标志版的容量。 4专业课5专业课(3)报头。报纸刊登报名的地方，一般在第一版的上端(4)报眼。又称报耳，指横排报纸报头旁边的版面。 (5)版线。 版面周围的边线。 (6)报眉。指眉线上方所印的文字，包括报名、版次、出版日期、版面内容标志等。 6专业课 (7)中缝。报纸同一面上两个相邻的版的中间部分。 (8)通版。把报纸同一面上两个相邻的版取消中缝，打通编排而形成的版。 (9)头条、双头条、倒头条和假头条横排报纸版面作上方、竖排报纸版面右上方的位置被认为是版面中最

4、重要的区域，用以刊登最重要的稿件，称头条。双头条，指在报眼位置或版面右下方刊登一条与头条同样重要的稿件。倒头条，是一种特殊的双头条，即在版面右下方与头条同等规格处理的重要稿件。假头条，又称“小头条”、“头条前”，是处于版面重要位置，但实际并非头条稿件 。7专业课8专业课第二节第二节 版面语言版面语言版面语言指版面特有的表现手段。版面语言的基本形式包括：版面空间、编排手段和版面的布局结构。一、版面空间一、版面空间（一）区域（一）区域 1、版序和板块。、版序和板块。 报纸有许多版，它们形成先后次序，这便是自然版序。自然版序有三种情况。通常所说的版序，表示各个版的重要程度。 根据不同的稿件内容，不同

5、版面划分为新闻板块和非新闻板块。9专业课 2、版位和区序。、版位和区序。就一个版而言，版面可划分为若干区，各就一个版而言，版面可划分为若干区，各个区在版面中所占的位置叫版位。个区在版面中所占的位置叫版位。 版面各个局部的这种强势大小所排列的次版面各个局部的这种强势大小所排列的次序，就是区序。序，就是区序。 10专业课区序强势的运用区序强势的运用 一个版可分为若干个区，通常左区重要于右区，上区重要于下区11专业课 编辑一般都会设计一个焦点，也就是在版面上只保留一个占统治地位的视觉强势点。 当代编辑学也认为，区序具有主观赋予性 ；12专业课(二二)空间空间 版面空间即是一个版所能提供的用以表现编排

6、思想和内容的空间，是构成版面的重要组成部分。 版面空间的形状，是指版面上每一篇稿件或每一个稿群呈现的外形，如正方形、矩形、不规则多边形等。 一种流行的趋势是，不要出现方方正正的新闻文稿。照片也如此。长宽比一般首选3：5。 13专业课 (三三)空白空白二、编排手段二、编排手段(一一)正文正文在我国报纸正文基本用宋体，言论为了突出和区在我国报纸正文基本用宋体，言论为了突出和区别，用楷体。字号通常使用新五号字别，用楷体。字号通常使用新五号字 。主要包括。主要包括字符、字号、字体、字型等因素。字符、字号、字体、字型等因素。 (二二)标题。标题。第一，标题选用字号应当根据稿件的价值大小。第一，标题选用字

7、号应当根据稿件的价值大小。 第二，字体的使用不能随心所欲。第二，字体的使用不能随心所欲。 第三，标题的排列形式主要有两种：横题和竖题。第三，标题的排列形式主要有两种：横题和竖题。 第四，通栏标题。第四，通栏标题。 14专业课当代报刊的标题编排还出现了下面一些新的潮流趋势： 加大字号进行处理，以引起注目，并且强调文章的重加大字号进行处理，以引起注目，并且强调文章的重要性。要性。改变题文比例，由改变题文比例，由“厚文薄题厚文薄题”转向转向“厚题薄文厚题薄文”。题目大，内容少。题目大，内容少。字数上的增减。有的是减少字数，认为瞬间抓住读者字数上的增减。有的是减少字数，认为瞬间抓住读者的最好方法就是处

8、的最好方法就是处理好标题理好标题“一瞥的艺术一瞥的艺术”；但也有增加字数的，认为；但也有增加字数的，认为这更能吸引读者。这更能吸引读者。 适当地运用版面处理语言突出关键词，增强感染力。适当地运用版面处理语言突出关键词，增强感染力。 去掉花哨装饰。去掉花哨装饰。追求群体效应。相关内容要求做成和谐统一的标题形追求群体效应。相关内容要求做成和谐统一的标题形式，这种一致的形式又会强化内容的整体性。式，这种一致的形式又会强化内容的整体性。15专业课(三三)图片。图片。(四四)线条。线条。强势。强势。 区分。区分。 结合。结合。 表情。表情。美化。美化。线条运用得最多的是加框和勾线。线条运用得最多的是加框

9、和勾线。16专业课 (五五)色彩。色彩。作用：作用：吸引阅读。吸引阅读。表示强势。表示强势。 传情。传情。 制造美感。制造美感。 表意。表意。 区分。区分。17专业课使用色彩应注意一些原则：一是统一。一是统一。二是多样。二是多样。三是和谐。三是和谐。四是层次。四是层次。18专业课三、版面布局结构三、版面布局结构版面的布局结构，就是版面各组成部分及各部分内部相互联系的表现形式，是版面语言的一种基本形式。它包括稿件的布局结构以及标题与正文的布局结构两个方面。(一一)稿件的布局结构。稿件的布局结构。稿件的布局结构是指版面中各篇稿件相互结合的表现形式。布局结构主要有排列和穿插。 19专业课 该版该版右

10、边稿件右边稿件为排列，为排列，左边多条左边多条稿件穿插稿件穿插20专业课(二二)题与文的布局结构。题与文的布局结构。1、排文的基本形式、排文的基本形式 栏是版面的基础单位栏是版面的基础单位 栏包括基本栏和变栏。栏包括基本栏和变栏。 相对固定的、宽度相同的栏称基本栏。相对固定的、宽度相同的栏称基本栏。变栏是以基本栏为基础而生化出来的栏，有两变栏是以基本栏为基础而生化出来的栏，有两种：一是长栏，二是破栏。种：一是长栏，二是破栏。栏序是以强势来划分的栏的次序。栏序是以强势来划分的栏的次序。 2、题与文的长度关系、题与文的长度关系处理题文关系要注意标题的长度不要超过文的处理题文关系要注意标题的长度不要

11、超过文的长度长度 21专业课题文等宽题文等宽题文等宽题文等宽 题宽题宽题宽题宽= =文栏宽整倍数文栏宽整倍数文栏宽整倍数文栏宽整倍数 题宽非文栏宽整倍数题宽非文栏宽整倍数题宽非文栏宽整倍数题宽非文栏宽整倍数22专业课3、标题自身排列的形式、标题自身排列的形式23专业课24专业课25专业课4、标题与文的位置关系、标题与文的位置关系26专业课27专业课注意：以上横题均可改作竖题注意：以上横题均可改作竖题28专业课 注意：腰带题和中右题对文字的统注意：腰带题和中右题对文字的统领作用很弱，而且不方便阅读领作用很弱，而且不方便阅读29专业课第三节第三节 版式版式指版面类型。它是运用版面空间、编排手指版面

12、类型。它是运用版面空间、编排手段和版面布局结构时的统一与变化。段和版面布局结构时的统一与变化。 一、西方国家报纸的版式变化一、西方国家报纸的版式变化（一）垂直式。（一）垂直式。 短栏题，多层题，文由上端一栏直排到底。短栏题，多层题，文由上端一栏直排到底。版面整齐、严肃。这种版面一直延续到版面整齐、严肃。这种版面一直延续到19世纪末。世纪末。30专业课 早期早期纽纽约日约日报报的垂的垂直式直式版面版面31专业课其主要特点有：第一，标题与正文都按基本栏排列，版面纵向分第一，标题与正文都按基本栏排列，版面纵向分割，整齐有秩序，但缺少变化；割，整齐有秩序，但缺少变化；第二，稿件的重要性主要通过稿件的行

13、数区分，第二，稿件的重要性主要通过稿件的行数区分，而不是由标题的长度区分。编辑习惯于制作多行而不是由标题的长度区分。编辑习惯于制作多行标题，或称标题，或称“标题组标题组”来概括新闻内容，并使用来概括新闻内容，并使用不同的字体字号吸引读者注意；不同的字体字号吸引读者注意；第三，很少采用图片，版面修饰少，版面设计对第三，很少采用图片，版面修饰少，版面设计对内容的表现力较差。内容的表现力较差。32专业课（二）水平式。（二）水平式。长栏题，一行题居多。文通过转栏方式，长栏题，一行题居多。文通过转栏方式，自左至右向水平方向扩展。自左至右向水平方向扩展。20世纪初水平世纪初水平式成为主流。式成为主流。33

14、专业课 华华盛顿邮盛顿邮报报报报道人类道人类登上月登上月球的水球的水平式版平式版面面34专业课其主要特点有：第一，多数稿件随标题的栏数截为短行，串排在第一，多数稿件随标题的栏数截为短行，串排在标题下面，题与文构成横向的长方形。要比垂直标题下面，题与文构成横向的长方形。要比垂直式版面更方便阅读，更合乎人的阅读习惯；式版面更方便阅读，更合乎人的阅读习惯；第二，标题排列突破了基本栏的限制，较多使用第二，标题排列突破了基本栏的限制，较多使用二三栏题与多栏题，标题形式简化，层次减少，二三栏题与多栏题，标题形式简化，层次减少，字号加大；字号加大；第三，图片增多、篇幅加大，而且不像垂直式版第三，图片增多、篇

15、幅加大，而且不像垂直式版面那样限于基本栏排列照片主要是竖的长方形照面那样限于基本栏排列照片主要是竖的长方形照片，而多用横的长方形照片；片，而多用横的长方形照片；第四，版面抽去栏线，删除装饰性印刷符号，题第四，版面抽去栏线，删除装饰性印刷符号，题与文之间与文之间 、图片周围空隙加大。、图片周围空隙加大。35专业课（三）综合式。（三）综合式。版面包含的内容多，有主次之分，但设计版面包含的内容多，有主次之分，但设计时并不刻意强调这种区分。不是仅仅重视时并不刻意强调这种区分。不是仅仅重视上左或下右两个最重要的版区，而是同时上左或下右两个最重要的版区，而是同时重视其他各版区的安排。重视其他各版区的安排。

16、20世纪后半期这世纪后半期这种版式成为主流。种版式成为主流。36专业课华盛顿华盛顿邮报邮报要要闻版闻版垂直与水垂直与水平相结合平相结合的版式结的版式结构构37专业课主要特点有：第一，版面编排以横为主，横竖结合。第一，版面编排以横为主，横竖结合。第二，头版在变化中讲求延续。主要通过那些固第二，头版在变化中讲求延续。主要通过那些固定的部分如刊头、索引和带花边的摘要取得。定的部分如刊头、索引和带花边的摘要取得。第三，特别重视图片的作用，图片成为版面的核第三，特别重视图片的作用，图片成为版面的核心。图片的剪辑编排更具有艺术性。心。图片的剪辑编排更具有艺术性。第四，标题字号比前一时期减小，同一版上用粗第

17、四，标题字号比前一时期减小，同一版上用粗体字和细体字形成强烈对比，不再强调字体的变体字和细体字形成强烈对比，不再强调字体的变化，而注重字体的一致性。一块版上稿件数量减化，而注重字体的一致性。一块版上稿件数量减少，为报纸创造了一种结构生动而平稳的期刊式少，为报纸创造了一种结构生动而平稳的期刊式外表。外表。第五，基本栏减少，加宽，使版面更加优雅、简第五，基本栏减少，加宽，使版面更加优雅、简单。对重要新闻或有特色的长新闻加框。框的尺单。对重要新闻或有特色的长新闻加框。框的尺寸可以很大，框内的新闻往往配上图片，框线用寸可以很大，框内的新闻往往配上图片，框线用细线。细线。38专业课（四）静态模块式（四）

18、静态模块式以以今日美国今日美国为代表的新型版面。为代表的新型版面。20世世纪纪60年代以后美国一些报纸版面设计才引年代以后美国一些报纸版面设计才引入这种方式。在世纪交替的时候为我国一入这种方式。在世纪交替的时候为我国一些报纸采用。些报纸采用。39专业课 今日今日美国美国在在垂直与水垂直与水平混合式平混合式版面的基版面的基础上进一础上进一步创新步创新40专业课其主要特点有：第一，采用静态设计，版面完全以模块为基础确第一，采用静态设计，版面完全以模块为基础确定整体结构框架，并规定专栏版位和形式、稿件定整体结构框架，并规定专栏版位和形式、稿件题文格式、标题字体字号、色彩与线条的使用规题文格式、标题字

19、体字号、色彩与线条的使用规则，每天的版面设计都是在这个大框架中进行，则，每天的版面设计都是在这个大框架中进行，不轻易改变。报纸的各个版面及其各版的结构框不轻易改变。报纸的各个版面及其各版的结构框架也基本固定并风格一致，塑造完整统一的报纸架也基本固定并风格一致，塑造完整统一的报纸形象和风格。形象和风格。第二，对模块的设计包括单稿模块与多稿组合模第二，对模块的设计包括单稿模块与多稿组合模块两类。模块结构便于报纸版面各个部分功能划块两类。模块结构便于报纸版面各个部分功能划分，方便读者阅读和保存，方便编辑撤换稿件及分，方便读者阅读和保存，方便编辑撤换稿件及报纸实行滚动出版。报纸实行滚动出版。41专业课

20、第三，重视彩色图片，较多地使用示意图第三，重视彩色图片，较多地使用示意图来解释新闻，使信息传播更加直观、形象，来解释新闻，使信息传播更加直观、形象，方便读者的阅读和理解。方便读者的阅读和理解。第四，重视稿件的精编和内容提示，标题第四，重视稿件的精编和内容提示，标题结构简单，字体统一，字号较大；重视版结构简单，字体统一，字号较大；重视版面留白；色彩鲜艳；版面结构清晰，富有面留白；色彩鲜艳；版面结构清晰，富有美感和活力。美感和活力。42专业课二、我国报纸的主要版式二、我国报纸的主要版式（一）根据内容组合特点分类的主要版式（一）根据内容组合特点分类的主要版式 重点式。重点式。 特别强调版面的某一局部

21、，使其成为版特别强调版面的某一局部，使其成为版面上的重点面上的重点43专业课 该版头该版头条的处理非条的处理非常突出，成常突出，成为版面的重为版面的重点点44专业课集中式。集中式。 用整个版面或版面的绝大部分刊登有关用整个版面或版面的绝大部分刊登有关同一主题的稿件同一主题的稿件45专业课 该版围该版围绕一个主题绕一个主题集中了集中了 4 篇篇稿件和稿件和 2 张张图片图片46专业课综合式。综合式。 整个版面包含的稿件较多，虽有主次整个版面包含的稿件较多，虽有主次之分，但不强调稿件之间的轻重差别之分，但不强调稿件之间的轻重差别47专业课 该版共该版共有有12篇稿件、篇稿件、一张图片，一张图片，稿

22、件的轻重稿件的轻重差别不被强差别不被强调调48专业课（二）根据稿件排列的结构特点分类的主要（二）根据稿件排列的结构特点分类的主要版式版式 规则对称式。规则对称式。 非规则对称式。非规则对称式。 排列式。排列式。49专业课1、规则对称式版面、规则对称式版面 以版面的垂直中分线为对以版面的垂直中分线为对称轴，左右两边完全对称称轴，左右两边完全对称50专业课 左右左右完全对称完全对称的版面，的版面，对稿件要对稿件要求苛刻，求苛刻，不宜多用不宜多用51专业课2、非规则对称式版面、非规则对称式版面 不对等的对称形式，不对等的对称形式，主要有两种：主要有两种：上下对称、对角对称上下对称、对角对称52专业课

23、 该版该版上下两半上下两半版各围绕版各围绕一个主题一个主题集中了若集中了若干稿件，干稿件，以大标题以大标题上下对称上下对称53专业课 该版右该版右上角与左下上角与左下角的两组图角的两组图片形成对角片形成对角对称对称54专业课3、齐列式版面、齐列式版面 用某种统一的方式整齐地用某种统一的方式整齐地排列稿件，使版面整齐划一排列稿件，使版面整齐划一55专业课 该版以该版以统一的方式统一的方式编排编排 9 篇报篇报道下岗职工道下岗职工再就业的稿再就业的稿件件56专业课注意：注意：以上几种最主要的版面以上几种最主要的版面形式可以相互结合使用，一块形式可以相互结合使用，一块版面可同时运用几种形式版面可同时

24、运用几种形式57专业课三、改版三、改版58专业课第四节第四节 版面编排技巧版面编排技巧一、版面编排的基本原则一、版面编排的基本原则 (1)相符。相符。 (2)个性。个性。 (3)秩序。秩序。 (4)变化。变化。 (5)和谐。和谐。 (6)均衡。均衡。59专业课二、正确使用强势二、正确使用强势强势主要受两个因素影响：强势主要受两个因素影响： 第一，新闻规律。第一，新闻规律。 第二，政治规律。第二，政治规律。 60专业课 三、版面编排要点三、版面编排要点 （一）便于读者阅读（一）便于读者阅读编辑应予避免：编辑应予避免： 标题位置无章法，随着切断稿件下文的排标题位置无章法，随着切断稿件下文的排列，造

25、成阅读不便。列，造成阅读不便。 字体字号运用无章法，与新闻稿件的报道字体字号运用无章法，与新闻稿件的报道价值不相称。价值不相称。 稿件排列无章法，不恰当的破栏使版面杂稿件排列无章法，不恰当的破栏使版面杂乱，不美观也不方便阅读。乱，不美观也不方便阅读。 61专业课照片、图表的规格与排列无章法，扰乱整照片、图表的规格与排列无章法，扰乱整个版面的格局。个版面的格局。色彩运用无章法，主要表现为滥用色彩，色彩运用无章法，主要表现为滥用色彩，标题、栏题、报头、照片、图表等。标题、栏题、报头、照片、图表等。 线条、花边运用无章法，直线的粗细也随线条、花边运用无章法，直线的粗细也随心所欲。心所欲。 广告编排无

26、章法，在版面上的位置、大小、广告编排无章法，在版面上的位置、大小、形态没有规定和限制。形态没有规定和限制。62专业课（二）强化（二）强化Cl功能功能版面设计的版面设计的CI战略的目的就是通过个性化、战略的目的就是通过个性化、差别化和一贯性、稳定的视觉形象识别系差别化和一贯性、稳定的视觉形象识别系统设计，构成报纸独特的统设计，构成报纸独特的“造型造型”，形成，形成强烈的视觉冲击力，使读者产生认同感，强烈的视觉冲击力，使读者产生认同感，使读者从中可以领会和体验到该报刊的办使读者从中可以领会和体验到该报刊的办报宗旨、定位和风格。报宗旨、定位和风格。 63专业课其基本原则就是把其基本原则就是把“有序有

27、序”的选择或的选择或“秩秩序理念序理念”，渗透、贯穿于版面设计的每个，渗透、贯穿于版面设计的每个环节中。环节中。新潮流行版式，倡导的是简洁、整齐、清新潮流行版式，倡导的是简洁、整齐、清爽、醒目、大图、厚题薄文、模板化。爽、醒目、大图、厚题薄文、模板化。 64专业课有几点要注意：编排思想要稳定，版面形象要确定，不盲目仿效，编排思想要稳定，版面形象要确定，不盲目仿效，防止因内容与形式不统一而损害报纸的权威性。防止因内容与形式不统一而损害报纸的权威性。各版面风格应协调，防止标题字体字号各搞一套，各版面风格应协调，防止标题字体字号各搞一套，避免版头、栏头缺乏统一设计包装，应确立报纸避免版头、栏头缺乏统

28、一设计包装，应确立报纸版式的整体形象。版式的整体形象。防止版面设计盲目追求感观刺激而形成防止版面设计盲目追求感观刺激而形成“泡沫版泡沫版面面尽最大努力避免无章法、无秩序。尽最大努力避免无章法、无秩序。 65专业课（三）头版及封面设计是重中之重（三）头版及封面设计是重中之重中国报纸头版的主要表达形式有：中国报纸头版的主要表达形式有：三竖分割式；三竖分割式；密集组合式；密集组合式；封面杂志式。封面杂志式。66专业课头版设计有几个考虑：头版设计有几个考虑：原则上讲，在标题大小等不变的情况下，文章放原则上讲，在标题大小等不变的情况下，文章放在其他版的头条地位，也不如放在要闻版的一般在其他版的头条地位，也不如放在要闻版的一般位置重要。位置重要。头版或封面要保证在第一时间形成头版或封面要保证在第一时间形成“冲击波冲击波”。导读版意识。导读版意识。合理分流。合理分流。空间上要有显示差异的设计。空间上要有显示差异的设计。注意头版的稳定性。注意头版的稳定性。67专业课