二三年级句子专题比喻句PPT课件

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1、比喻句、拟人句比喻、拟人、排比、夸张我爱记歌词我爱记歌词1像树枝细又长,2像水中漂;3像,4像随风飘;5像衣钩墙上挂,6像豆芽开心笑;7像割小麦,8像二个小圈圈;9像蝌蚪小尾巴,0像鸡蛋做蛋糕。一只小耳朵一只小耳朵鸭子鸭子小旗小旗镰刀镰刀像像认识比喻句本体本体比喻词比喻词喻体喻体我们的魔法句子由三部分构成的:本体、喻体、比喻词。不是1. 猫的脚印像几朵小梅花。 2. 青青草原上居住着许多可爱的小动物,像:喜羊羊、懒羊羊、包包大人等。3、小灰灰长得很像它爸爸灰太狼。是不是下面的句子是比喻句吗?不是1、比喻句里的两个事物必须有相似点。、比喻句里的两个事物必须有相似点。2、比喻句里的两个事物不能是同

2、一类事物。、比喻句里的两个事物不能是同一类事物。我爱填歌词我爱填歌词游戏规则:游戏规则:1、同学们分成、同学们分成A、B两组轮流填歌词。两组轮流填歌词。2、回答问题时,声音要整齐、要响亮。、回答问题时,声音要整齐、要响亮。像像.我爱连歌词我爱连歌词平静的湖面像辫子柳树的枝条像镜子弯弯的小河像棉花雨后的彩虹像带子天上的白云像桥梁我爱记歌词我爱记歌词天上的会说说话,地上的叫妈妈,星星的眨呀眨,妈妈的心呀在天涯。认识拟人句随风舞蹈唱着动听的歌使物具有人的思想、动作、行为等。我爱连线我爱连线指手画脚地批评道涨红了脸甩着大辫子这些句子是不是拟人句呢?这些句子是不是拟人句呢?要怎样判断呢?要怎样判断呢?老

3、师的烦恼老师的烦恼老师的烦恼老师的烦恼1、柳树的枝条长长的,一直垂到水面上,像姑娘们长长的辫子。2、太阳出来了,一朵朵云彩被映得红红的,如同小孩子红扑扑的脸蛋。3、春风吹在脸上舒服极了,仿佛妈妈的手抚摸着你的脸。4、天上的星星一闪一闪的,好像在眨眼睛。2、花儿在风中笑弯了腰。5、一阵风儿吹来,树叶儿在风中轻轻地摆动。3、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。4、秋天是美丽的,像画家笔下一幅五彩的画。1、小狗汪汪地叫着。判断这些句子是不是拟人句,说说你的理由。6、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。小考一下,不要紧张!7、在冷雨中,每一朵花都傲然挺立,神气十足。8、蜜蜂妹妹收到了迎春花姐姐的

4、请柬,提着小篮子,跳着舞欢天喜地地赶了过去。 今天,我们认识了两位句子魔法师今天,我们认识了两位句子魔法师比喻句、拟人句比喻句、拟人句!我爱观察我爱观察小朋友发现他有什么特点吗?我爱观察我爱观察为某种表达的需要,而刻意扩大或缩小事物的某个特征,这种修辞就叫夸张。我会判断我会判断1、他饿得可以吃下一头大象。3、他一点胃口也没有,饭还没入口,就已经饱了。2、他家很小,全家六口只能挤在巴掌大的一间房子里。我爱观察我爱观察我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于我喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看,我都要开花!把把三个三个

5、或或三个以上结构相同三个以上结构相同或或相似相似、语气、语气一致、意思相关的短语或句子排列在一起,一致、意思相关的短语或句子排列在一起,这种修辞手法叫这种修辞手法叫排比排比。我会判断我会判断朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;是课后作业课后作业你能根据图片创作比喻句和拟人句吗?你能根据图片创作比喻句和拟人句吗?偷鸡不成()王婆卖瓜()老虎屁股()猫哭耗子()老鼠过街()麻雀虽小()蚀把米蚀把米自卖自夸自卖自夸摸不得摸不得假慈悲假慈悲人人喊打人人喊打五脏俱全五脏俱全歇后语我最行

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