《《外国诗两首·蝈蝈与蛐蛐·夜》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《外国诗两首·蝈蝈与蛐蛐·夜》（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、夜夜蝈蝈与蛐蛐蝈蝈与蛐蛐（英）济慈（英）济慈作者简介作者简介 济济慈慈(17951821)(17951821)，英英国国诗诗人人。17951795年年1010月月2929日日生生于于伦伦敦敦。9 9岁岁时时父父亲亲去去世世，母母亲亲改改嫁嫁，济济慈慈和和两两个个弟弟弟弟由由外外祖祖母母收收养养。1515岁岁时时母母亲亲又又病病故故，外外祖祖母母委委托托两两名名保保护护人人经经营营他他们们兄兄弟弟的的财财产产。起起初初济济慈慈是是学学医医的的，他他喜喜好好文文学学，但但对对医医学学并并不不厌厌弃弃，通通过过考考试试获获得得内内科科医医生生执执照照，还还继继续续学学习习外外科科。直直到到18161
2、816年年1111月月间间，济济慈慈才才决决心心放放弃弃医医学学，从从事事文文学学创创作作。济济慈慈是是英英国国浪浪漫漫主主义义诗诗人人中中最最有有才才气气的的诗诗人人之之一一，他他的的诗诗对对后后世世的的影影响响很很大大，维维多多利利亚亚时时代代诗诗人人、唯唯美美派派诗诗人人、“意意象象派派”诗诗人人都都受受到到他他的的影影响响。可可惜惜正正当当他他初初展展宏宏才才的的时时候候，就就不不幸幸与与世世长长辞辞，时时年才年才2525岁。岁。 墓墓志志铭铭是是：“这这里里安安息息着着一一个个把把名名字写在水上的人。字写在水上的人。” (1)注音昏晕（昏晕（y yn n） 树篱（树篱（ll） 栖息（
3、栖息（qq） 茸茸（茸茸（r rngng）凝成（凝成（nngnng） 喧响（喧响（xunxun） 欢嚷（欢嚷（rngrng） 微漾（微漾（yngyng） 寂寞（寂寞（mm） 夜莺（夜莺（yngyng） （2 2）多音字辨析）多音字辨析 （ynyn）晕倒）晕倒 （ynyn）日晕）日晕 （shngshng）盛夏）盛夏 （chngchng）盛饭）盛饭 （tntn）弹起）弹起 （dndn）子弹）子弹（3 3）解词）解词骄阳：猛烈的阳光。骄阳：猛烈的阳光。昏晕：头脑迷糊；神志不清。昏晕：头脑迷糊；神志不清。栖息：停留；休息（多指鸟类）。栖息：停留；休息（多指鸟类）。昏昏欲睡：昏昏沉沉地想睡觉昏昏欲睡：昏
4、昏沉沉地想睡觉茸茸：（草、毛发等）又短又软又密。茸茸：（草、毛发等）又短又软又密。幽暗：昏暗。幽暗：昏暗。喧响：喧闹。喧响：喧闹。欢嚷：欢闹嚷叫。欢嚷：欢闹嚷叫。自由朗读，请找出文中的主旨句自由朗读，请找出文中的主旨句“大地的诗歌从来不会大地的诗歌从来不会死亡死亡”“大地的诗歌呀，从来大地的诗歌呀，从来没有停息没有停息”大自然的诗歌指什么？大自然的诗歌指什么？分别在怎样的环境中歌唱？分别在怎样的环境中歌唱？你读到了怎样的诗情？你读到了怎样的诗情？ 这是一曲对大自然的这是一曲对大自然的颂歌，歌颂大自然的无限颂歌，歌颂大自然的无限美好和勃勃生机，表达了美好和勃勃生机，表达了诗人对大自然的无限热爱诗
5、人对大自然的无限热爱和由衷赞美之情。和由衷赞美之情。【俄】叶赛宁作者简介作者简介 谢尔盖谢尔盖亚历山大德罗亚历山大德罗奇奇叶赛宁（叶赛宁（1895189519251925），），俄罗斯诗人。早期诗作描写俄罗斯诗人。早期诗作描写农村自然风光，赞美宗法制农村自然风光，赞美宗法制农民生活，他的抒情诗感情农民生活，他的抒情诗感情真挚，格调清新，并擅长描真挚，格调清新，并擅长描绘农村大自然景色，被誉为绘农村大自然景色，被誉为“天才的乡村歌手天才的乡村歌手”、苏维、苏维埃诗歌奠基人之一。埃诗歌奠基人之一。本诗展示了夜的什么特点？你本诗展示了夜的什么特点？你从哪里看出来的？从哪里看出来的？静谧静谧美丽美丽反
6、复朗读这首诗传达出诗人怎样的心境？这首诗传达出诗人怎样的心境？对大自然的热爱和诗人对大自然的热爱和诗人安适、宁静的心境。安适、宁静的心境。 蝈蝈蝈蝈与与蛐蛐蛐蛐是是一一首首大大自自然然的的颂颂歌歌，它它以以盛盛夏夏“蝈蝈蝈蝈的的乐乐音音”和和冬冬日日蛐蛐蛐蛐的的歌歌儿儿”来来赞赞美美“大大地地的的诗诗歌歌从从来来不不会会死死亡亡”，歌歌颂颂大大自然的无比美好和无限生机。自然的无比美好和无限生机。夜夜犹犹如如一一首首小小夜夜曲曲，它它在在静静谧谧、美美丽丽的的夜夜景景中中，蕴蕴含含着着诗诗人人的的情情感感，传传达达出出诗诗人人对对大自然的热爱和他安适、宁静的心境。大自然的热爱和他安适、宁静的心境
7、。 课文总结课文总结 自由诵读议一议诗歌的语言。自由诵读议一议诗歌的语言。 （1 1）读）读蝈蝈与蛐蛐蝈蝈与蛐蛐体会诗歌语言：体会诗歌语言：感受方式：改变诗歌分行排列的方式，把它们以散文感受方式：改变诗歌分行排列的方式，把它们以散文的形式排列，读一读体会一下。的形式排列，读一读体会一下。 散文一样的语言：娓娓道来，似在说散文一样的语言：娓娓道来，似在说话，不造作不生硬。话，不造作不生硬。（2 2）读）读夜夜体会诗歌语言：体会诗歌语言：景物的铺排：松林、夜莺、长脚秧鸡、溪水、明月；景物的铺排：松林、夜莺、长脚秧鸡、溪水、明月；特点的凸现：松林的特点的凸现：松林的“幽暗幽暗”、夜莺的、夜莺的“歌声
8、歌声”、长、长脚秧鸡的脚秧鸡的“欢嚷欢嚷”、大河的、大河的“银星银星”、小溪的、小溪的“银波银波” 诗的语言就是形象化、细节化、诗的语言就是形象化、细节化、生动化的语言。生动化的语言。他山之玉：看看如何把散文变成诗他山之玉：看看如何把散文变成诗把把春春的前几段变成诗。的前几段变成诗。盼望着盼望着 盼望着盼望着 东风来了东风来了 春天的脚步近了春天的脚步近了 一切都像刚睡醒的样子一切都像刚睡醒的样子 欣欣然张开了眼欣欣然张开了眼 山朗润起来山朗润起来 水涨起来了水涨起来了 太阳的脸红起来了太阳的脸红起来了 写景类抒情诗其实很简单：写景类抒情诗其实很简单：写诗，就是诚实地写出心中的话写诗，就是诚实
9、地写出心中的话写诗，就是细腻地描绘出心中的话写诗，就是细腻地描绘出心中的话写诗，就是优美地表达出心中的话写诗，就是优美地表达出心中的话写诗，就是灵活地排列出心中的话写诗，就是灵活地排列出心中的话拓展延伸拓展延伸1.“1.“小楼一夜听风雨，明朝深巷卖杏花小楼一夜听风雨，明朝深巷卖杏花小楼一夜听风雨，明朝深巷卖杏花小楼一夜听风雨，明朝深巷卖杏花” ”。“ “夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来” ”。“ “从今若许闲从今若许闲从今若许闲从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门乘月，拄杖无时夜叩门” ”。 （陆游）（陆游）.
10、.晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（李商隐）（李商隐）. .烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（杜牧）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（杜牧）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（杜牧）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（杜牧）. .姑苏城外寒山寺姑苏城外寒山寺姑苏城外寒山寺姑苏城外寒山寺, , 夜半钟声到客船。（张继）夜半钟声到客船。（张继）夜半钟声到客船。（张继）夜半钟声到客船。（张继） 5. 5.柴门闻犬吠，风雪夜归人。（刘长卿）柴门闻犬吠，风雪夜归人。（刘长卿）柴门闻犬吠，风雪夜归人。（刘长卿）柴门闻犬吠，风雪夜归人。（刘长卿）我国古代诗词中描写夜的名句:1、练习三，任选一题。、练习三，任选一题。2、读背两首诗。、读背两首诗。3、完成语文作业本。、完成语文作业本。 作作 业业
