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1、什么是 5S ?5S 5S 就是就是 : :整理整理 ( Seiri ) ( Seiri ) 整整顿顿 ( Seiton ) ( Seiton ) 清扫清扫 ( Seiso ( Seisou )u ) 清清洁洁 ( Seiketsu) ( Seiketsu) 素养素养 ( Sitsuke ( Sitsuke ) ) 素养在素养在有些时有些时候被称候被称之为自之为自律或者律或者保持。保持。http:/5S的意义归纳：总结：区分总结：区分要与不要的要与不要的东西东西总结：有条总结：有条理摆放，一理摆放，一目了然。目了然。总结：清理总结：清理垃圾，消除垃圾，消除污垢污垢总结：消除总结：消除了污染美化
2、了污染美化了环境。了环境。总结：形成总结：形成制度，养成制度，养成习惯。习惯。fulitong5S 的重要性5S 是一切生是一切生产活动的基础产活动的基础, , 只要彻底实施导入任何管理只要彻底实施导入任何管理制度均能成功制度均能成功 。5S 是使企是使企业成为高管理水准公司的重要手段业成为高管理水准公司的重要手段 , , 也是制造也是制造高品质产品的保证。高品质产品的保证。 5S是工厂管理合理化的根本。是工厂管理合理化的根本。fulitong1S -整理 整理整理 : 将工作场所的任何物品区分为将工作场所的任何物品区分为“有必要有必要”与与“没有必要没有必要”的，除了有必要的留下来以外，其它
3、的都需要清除掉。的，除了有必要的留下来以外，其它的都需要清除掉。目的目的：腾出空间，活用空间。腾出空间，活用空间。防止误用、误送。防止误用、误送。塑造清爽的工作场所。塑造清爽的工作场所。注意注意： 要有决心，不必要的物品应坚决地加以处置，要有决心，不必要的物品应坚决地加以处置，这是这是5S的第一步。的第一步。http:/2S -整顿整頓整頓 : 把留下来的必要用的物品依规定位置摆放，并放把留下来的必要用的物品依规定位置摆放，并放置整齐，加以标示。置整齐，加以标示。目的目的： 使使工作场所一目了然。工作场所一目了然。 可以可以消除找寻物品的时间。消除找寻物品的时间。 营造一个营造一个整齐的工作环
4、境。整齐的工作环境。 消除过多的积压物品消除过多的积压物品。注意注意：整顿是提高效率的基础。整顿是提高效率的基础。http:/清清扫扫:将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净，保持工作场所干净、整洁。净，保持工作场所干净、整洁。目的目的：稳定产品质量。稳定产品质量。减少工业伤害减少工业伤害。3S-清扫清扫http:/清洁清洁: : 维维持整理持整理整整顿顿清清扫扫( 3S( 3S ) )的成果的成果 . .4S -清洁清洁http:/素养素养：每位成员养成良好的习惯，并遵守规则做每位成员养成良好的习惯，并遵守规则做事。培养主动积极的精神。事。培养主动积极
5、的精神。目的目的：培养出遵守规则的好员工，和好习惯。培养出遵守规则的好员工，和好习惯。营造和谐的团队精神营造和谐的团队精神。增加团队凝聚力。增加团队凝聚力。5S -素养素养http:/详细的了解每一个S的概念及用意“整整”出出条条理理 , “ , “理理”出出头绪头绪 ；把把“要要”与与“不要不要”的的东东西西区区別出來別出來 ；把把“要要”的依使用目的加以分的依使用目的加以分门门別別类类 ；把把“不要不要”的的东东西丟西丟弃弃或或报废处理报废处理；整 理 的 基 本 概 念例如例如http:/ 留之留之无无用用 , ,弃弃之可惜之可惜 ; ; 所有的東西所有的東西, , 都是有用的都是有用的
6、 ? ? 有待改有待改变与变与破除！破除！有一种想法我们必须突破有一种想法我们必须突破http:/整 理 的 要 诀 （2点）+ 要要诀诀 : ( 1 ) * * 不要的不要的物品物品 丟丟弃，或报废弃，或报废 ； * * 不太用的不太用的东东西西 放在比放在比较远较远的地方；的地方； * * 偶偶尔尔使用的使用的东东西西 安排一安排一个个地方放好；地方放好； * * 经经常使用的常使用的东东西西 放在作放在作业区业区附近或附近或 身旁。身旁。http:/+ 要要诀诀 ( 2 ) * * 能迅速拿能迅速拿来过来的东西来过来的东西 只留下必要的只留下必要的数数量在身量在身边。边。 * * 拿拿来
7、来拿去十分花拿去十分花时间的东西时间的东西 多留一些在身多留一些在身边边 。http:/要与不要区分的标准：1、不能用不能用 不用不用 废弃处理废弃处理2、不再使用、不再使用 以上的第以上的第应即时清出工作场所，作废弃处理；应即时清出工作场所，作废弃处理；3、可能会再使用（一年内）、可能会再使用（一年内） 很少用很少用 放库房或打包码好放库房或打包码好4、6个月到个月到1年左右用一次年左右用一次 少使用少使用5、1个月到个月到3个月左右用一次个月左右用一次 放库房或打包码好放库房或打包码好第第应即时清出工作场所，改放储存室；应即时清出工作场所，改放储存室； 经常用经常用6、每天到每周用一次、每
8、天到每周用一次 放工作场所边放工作场所边第第项留在工作场所的近处。项留在工作场所的近处。http:/整 理 的 作 业 流 程物品分類歸類物品分类归类区分要与不要处理改善维持http:/整理的执行要点1(生产部门)+ 地面地面 * * 有有没没有死角或凌有死角或凌乱乱不堪的地方不堪的地方 ? ? * * 品品质质有有问题问题的待修品或的待修品或报废报废品品 . . * * 散置散置于于各生各生产线产线的清的清扫扫用具用具垃圾垃圾 桶桶.等等 . . * * 闲闲置或不能使用的置或不能使用的设备设备, , 机机器器包装箱包装箱 私人私人物品物品 .等等 . . * * 作作业场业场所不所不该该有
9、的有的东东西，例西，例: :衣服衣服 拖鞋拖鞋 雨雨伞伞空盒子空盒子.等等 . . * * 注意查看注意查看生产线下生产线下面面窗窗户边户边作作业业台下面台下面 柱子柱子脚脚跟有跟有没没有半成品或有半成品或杂杂物堆放物堆放? ?http:/+ 架子架子衣衣柜柜或工具箱或工具箱 * * 有有没没有不要用或不能使用的工具有不要用或不能使用的工具产品配件产品配件或或不合不合格产格产 品。品。 * * 是否有工具是否有工具工作服以外的其他工作服以外的其他杂杂物物? ? 如：报纸如：报纸破手套破手套、擦桌布，、擦桌布，.等等 . . * * 特別注意特別注意柜柜子子箱子箱子顶顶面及最下面及最下层层, ,
10、 是不要是不要的的物品物品 存放存放最好最好的地方的地方 . .+ 加工台加工台工具工具架架 * * 不用或不能用的不用或不能用的工具或物品工具或物品是否散置一堆或是否散置一堆或占占空空间间 . . * * 不必要的物品是否不必要的物品是否参杂于货参杂于货架上架上 .http:/+ 工作台工作台 文件柜文件柜 * * 台台面上是否任意置放面上是否任意置放报报表表文卷文卷 资资料料.等等 . . * * 抽抽屉屉內的表內的表单单公文公文私人物品私人物品.等等 * * 毫毫无规划无规划的的档档案案资资料料, , 陈陈列列于文件柜于文件柜內內 . . * * 不明不明资资料料报报表表置放置放于柜于柜
11、子上面子上面 . . * * 是否有是否有过过期或失效的期或失效的样样品或品或测试测试品品? ? * * 是否指定是否指定专专人保管人保管样样品或品或测试测试品品 ? ? http:/整 理 的 执 行 要点2 (库房)+ 储储存存区区域域 * * 储储存存区区是否事前是否事前规划规划 , ,有有无无浪浪费费空空间间 ? ? * * 储储存存区区域是否有任何不明物品放置域是否有任何不明物品放置? ? * * 是否是否将将物品直接置物品直接置于于地上地上 ? ? http:/+ 材料料架：材料料架： * *料架上是否有好料架上是否有好几几年年没没用用过过的材的材 料或零配件、半成品料或零配件、半
12、成品 ? ? * *是否有好是否有好几种几种材料混淆放置在一材料混淆放置在一 起起 ? ? * *是否有生是否有生锈锈或或变质变质材料材料, , 仍置仍置于于 材料架上材料架上 ? ?http:/+ 室外室外储储存存 * 材料是否材料是否规划储规划储存存场场所所? ? * 有有无栈无栈板、板、纸纸箱、箱、填充物填充物等等杂杂物物 凌凌乱乱放置放置 ? * 经过经过整理省下整理省下来来不用的箱盒不用的箱盒货货架架 等用具等用具也也要加以整理要加以整理 ； * 栈栈板的新板的新购购要多加考要多加考虑虑 。http:/整 理 的 目 标:+ 物物尽尽其用其用 , ,节约节约浪浪费费；+ 腾腾出出宝贵
13、宝贵空空间间；+ 减减少或消除不必要的少或消除不必要的东东西；西；+ 创创造造凉凉爽、爽、舒适舒适、有效率的工作、有效率的工作场场所所。http:/整 顿 的 基 本 概 念 :- 整整顿顿是物品是物品摆摆放方法的放方法的标准标准化；化；- 定位定位 标标示示归归位；位；- 消除消除无谓寻无谓寻找的浪找的浪费费；- 缩缩短前置作短前置作业时间业时间； - 使物件立即可取使物件立即可取 。http:/- 整整顿顿 不是把物品排整不是把物品排整齐齐好看好看 , , 那那样只是样只是 陳列陳列 - 整整顿顿： 是要把要用的是要把要用的东西东西排放好排放好并随时可取得并随时可取得, ,让让任何人都可以
14、一看就清楚任何人都可以一看就清楚 ！http:/如 何 消 除 寻 找 的 浪 费- 除去不要的除去不要的东东西西 ；- 整理整理规划规划放置的放置的场场所所 ；- 决决定最便利定最便利最易最易遵守遵守的置放的置放场场所及方式所及方式 ；- 将将置放置放场场所所 位置位置标标示示 ；- 置放物本身置放物本身也要也要加以加以标标示示编号编号；- 在作在作业业指指导书导书中或存放卡中中或存放卡中, ,把物品置把物品置 放放场场所列入所列入 ；- 设设定定维维持物品遵守放置位置的持物品遵守放置位置的检检核方式核方式 。http:/整 顿 作 法 :- 区区域域规划规划 斑斑马线马线 、区区域通道域通
15、道 . - 标标示示 区区域域标标示示 : 布局；区域布局；区域. 物件物件标标示示 : 工具、工装工具、工装编号编号 .http:/作 业 工 具 的 整 顿- 制制作工具存放影板；作工具存放影板；- 减减少使用工具少使用工具种类标准化种类标准化；- 防止碰防止碰击击 污垢污垢防防锈锈；- 定期定期调调整校正。整校正。http:/在 制 品 的 整 顿- 设设定在定在制制品品标准标准量；量；- 储储放放搬搬运运便利且做好先便利且做好先进进先出先出；- 存放存放于于特定位置，特定位置，并并加加以标以标示示 ；- 待测品与待测品与不良品不良品应有应有明明显的区域划分显的区域划分。http:/物
16、品 仓 库 的 整 顿- 分分类编号类编号，並建立，並建立库库存卡存卡；- 选择适当选择适当料架料架容器；容器；- 规划储规划储存存区区域並加域並加标标示示 ；- 定容定容定量定量定位定位( (三定三定) ) 。http:/易燃易爆 的 整 顿- 不同不同类类別不同顏色別不同顏色标标示示；- 分分区区存放存放 ；- 酒精、环氧树脂、速干胶（酒精、环氧树脂、速干胶（502502）、自喷漆、）、自喷漆、稀释剂等稀释剂等。- 以上的物品存放区因该有相应的易燃易爆标以上的物品存放区因该有相应的易燃易爆标示。示。http:/整 顿 的 目 标- 塑造一塑造一个个“一目一目了了然然 的工作的工作场场所所
17、；- 换产品换产品换线换线，大家一起來，大家一起來 ；- 提高生提高生产产作作业业效率效率 。http:/清 扫 的 基 本 概 念J 扫扫除、清理污垢除、清理污垢 , , 打打扫扫工作工作环环境；境；J 徒徒具具形形式的清式的清扫扫 , ,不能叫做清不能叫做清扫扫；J 必必须须做到做到无无垃圾、垃圾、无无污污秽秽的工的工厂厂；J 清清扫扫是提高品是提高品质质的基的基础础；J 机机械的清械的清扫扫把它把它当当作是作是检检查；查；J 清清扫扫是用是用 “ “ ” ” 的行的行为为 。http:/清 扫 的 作 法. 划划分分责责任任区区域域 ；. 建立建立责责任保任保养养制度制度 ；. 定期定期
18、点检点检 ；. 建立建立机机器器设备设备操作操作标准书标准书。http:/地 面 的 清 扫. 扫扫除地面除地面上不要上不要的的东东西西 ；. 各各项项物品物品 ( 台台车车 在在制制品品 灭灭火器火器.) 标标示示 定位定位 ；. 改善污染及垃圾改善污染及垃圾来来源源 ；. 油污地板清洗油污地板清洗 ；. 扩扩大清大清扫范围扫范围至至墙墙壁壁 、死角等死角等处处 。 http:/一般造成脏乱的罪魁祸首. 灰灰 尘尘 . 抹抹 布布 . 纸纸 屑屑 .切切 削削. 残残 余余 物物 http:/清 扫 的 目 标. 清除清除脏乱与脏乱与污染源；污染源；. 降低故障率；降低故障率；. 实实施自主
19、保施自主保养养制度；制度；. 保保护护品品质质。http:/清洁 的 基 本 概 念 维维持整理、整持整理、整顿顿、清、清扫扫(3S)(3S)的成果；的成果； 设设法法消灭消灭污染源；污染源； 是用是用“心心”的行的行为为。http:/清洁的 观 念 高效率高效率 高品高品质质的的产产品品 , , 必定是在必定是在 清洁清洁 的的 工作工作场场所生所生产产出出来来的的 ； 清洁清洁是是 “ “ 用心用心 ”的行的行为为 , , 而不在它的表面功夫而不在它的表面功夫 ； 清洁清洁是一是一种随时随种随时随地的工作地的工作 , , 而不是下班前而不是下班前后后 的工作的工作 ； 清洁清洁不只是不只是
20、干干部的部的责责任任, ,也是大家的也是大家的责责任；任； 只有保持只有保持清洁清洁的工的工厂厂 , , 才不才不会会被淘汰被淘汰 。http:/清洁的 目 标 防止品防止品质质慢性不良；慢性不良； 提高提高产产品及公司的形象品及公司的形象 ； 杜杜绝绝各各种种浪浪费费源源头头 ； 提升作提升作业业效率效率 ，进进行行现场现场改善改善 。http:/素养的 基 本 概 念/ 养养成守成守规规定定 、守、守标准标准的的习惯习惯 ；/ 5S 5S 是始是始于于教教养养 、终于终于教教养养 ；/ 以以 “ “ 人性人性 ” ” 为为出出发点发点 ；/ 不不断断的透的透过过教育教育训练与沟训练与沟通通
21、来来建立素建立素养；养；/ 思想改思想改变变行行动动 , , 行行动养动养成成习惯习惯 ；/ 塑造塑造 “ “ 守守纪纪律律 ” ” 的工作的工作场场所所 。http:/建立标准 执行标准 稽核标准 遵守标准 养成习惯修订标准http:/素养的 实 施 方 法/ 不不断断的教育的教育训练训练 , , 使使观观念深入念深入员员工及工及干干部部/ 建立建立 5S 5S 各各项点检项点检表，表，优点优点群起效法，群起效法， 缺缺点点共同改善共同改善 ；/ 以教育以教育训练为训练为起起点点 , , 以以习惯习惯化化为为依依据据 ；/ 干干部身部身体体力行力行 , , 以身作以身作则则 , , 以以爱爱
22、心心关关心心 与与耐心耐心创创造一造一个个有有规规律的高水律的高水准准工工厂厂 。http:/素养的内涵素养的实践始自素养的实践始自内心内心而形之于外，由外在的表而形之于外，由外在的表现再去塑造现再去塑造内心内心。整理：从整理：从心中心中就有就有应有与不应有应有与不应有的区分，并把不的区分，并把不应有的予以去除的观念。应有的予以去除的观念。整顿：从整顿：从心中心中就有就有将应有的定位将应有的定位的想法。的想法。清扫：从清扫：从心中心中就有就有彻底清理干净。有不整洁的工作彻底清理干净。有不整洁的工作环境是耻辱环境是耻辱的想法。的想法。清洁：从清洁：从心中心中就有保持清洁，保持做人处事应有态度就有
23、保持清洁，保持做人处事应有态度的想法。的想法。素养：素养：心中心中不断追求完美的想法。不断追求完美的想法。fulitong5S 的 实 施 方 法& 1、目目视视管理管理法法；& 2、看板管理看板管理法法；& 3、标签管理法标签管理法 ；& 4、检查表。、检查表。http:/目 视 管 理 的 基 本 概 念& 改善的第一步是改善的第一步是 : 用目用目视视管理管理来来整理整理 、整、整顿顿 .& 要要让让浪浪费费 , , 用目用目视视一看就清楚一看就清楚 ；& 看得到的管理看得到的管理 ，就是最好的管理，就是最好的管理 。http:/目 視 管 理 具 体 例子& 1、马路上的行车线马路上的
24、行车线 假如马路上没有划上行车线、没有红绿灯，想想我们假如马路上没有划上行车线、没有红绿灯，想想我们的生活环境会变成什么样子的生活环境会变成什么样子?2、邮筒邮筒 绿色的邮筒代表可以投递普通信件绿色的邮筒代表可以投递普通信件 邮筒邮筒+颜色颜色 红色的邮筒代表可以投递特急信件红色的邮筒代表可以投递特急信件3、公告栏公告栏 表示有事情传达的地方表示有事情传达的地方4、看板或标示牌看板或标示牌 如有个平面示意图，或标示牌标示着如有个平面示意图，或标示牌标示着部。部。http:/目 視 管 理 要 点& 从远处看从远处看就能看很清楚就能看很清楚 ；& 标示标示想管理的事項想管理的事項 ；& 好好 坏
25、坏或正常或正常 异异常常 , 能立即分能立即分晓晓 ；& 谁谁都能使用都能使用 , 且使用方便且使用方便 ；& 谁谁都能遵守都能遵守 , 且能立即且能立即矫正矫正 ；& 使工作使工作场场所明朗而清爽所明朗而清爽 。http:/看 板 管 理 的 基 本 概 念& 看板管理是整頓的最佳工具看板管理是整頓的最佳工具 .& 利用看板管理來加以利用看板管理來加以标标示示 .& 整頓的整頓的对对象象为时间与空间为时间与空间 .http:/看 板 管 理 实施 步骤放放置置场场所所决决定定放放置置场场所所准准备备放放置置场场所所标标示示标标示示品品名名数数量量 習習 慣慣 化化http:/看 板 管 理
26、要 點 與 原 則& 看板管理為整頓的目視管理工具看板管理為整頓的目視管理工具 .& 縮短找尋時間縮短找尋時間 .& 擠出寶貴的生財空間擠出寶貴的生財空間 .& 看板管理是資材管理的妙方看板管理是資材管理的妙方 . & 塑造一目瞭然的工作場所塑造一目瞭然的工作場所 .http:/看 板 管 理 具 体 做法 & 半成品半成品 / 成品成品 * 良品良品、半成品与、半成品与不良品的不良品的标标示示 . * 产产品流程卡的使用品流程卡的使用 . * 产产量量进进度管制看板度管制看板 .& 治治 工具工具 * 行迹行迹管理管理 . * 工具架的工具架的标标示示 . * 治工具治工具 / 物件的物件的
27、标标示示.http:/看板管理看板管理 的最終目的在养成 :“定位定位” “标示标示”“归位归位的的习习惯惯 .fulitong4.标签管理 的 基 本 概 念& 使用醒目使用醒目标签标签 , 针对针对急需整理的地方急需整理的地方标标 示出來示出來 , 並且加以改善並且加以改善 ；& 事前做好事前做好规划规划 , 明定标准明定标准 , 坚持坚持執執 行行 ；& 通过会议通过会议 , 讨论的讨论的方式加以改善方式加以改善 ；& 做好整理的最佳工具做好整理的最佳工具 。http:/不要品不要品损坏品损坏品不良品不良品待滞品待滞品剩余物品剩余物品报废处理报废处理送至送至待滞区待滞区办理退料办理退料&
28、 标识标识物品物品的处的处理理 * 以前找不到的東西以前找不到的東西 , , 原來放在原來放在这里这里 ! ! * 重新加以分重新加以分类处类处理理http:/5.检查表检查表fulitongfulitong实施阶段 , 让让所有成員都所有成員都参与参与 , , 不不能成能成为少数人为少数人唱唱独角戏独角戏 . ., 主管要有魄力主管要有魄力 , , 执执行要有有決心行要有有決心 . ., 评评定成定成绩绩 , , 立即公佈立即公佈 . ., 公开奖惩公开奖惩 . ., 主管主管人员参与人员参与及定期及定期巡视巡视 . . * * 強迫自己利用時間巡視強迫自己利用時間巡視车间车间 . ., 部
29、門主管部門主管实施实施 5S 5S 的的时间区别时间区别 * * 每天每天 3-53-5 分分 * * 每每周周 10 10 分分 * * 每月每月 30 30 分分 ( ( 逐步减少为逐步减少为 15 15 分分 ) ) http:/5S 的 維 持, 干部干部定期接受定期接受训练训练 , 提升提升 5S 的的 管理內容及管理內容及层次层次 , 使更上使更上层楼层楼 ；, 使使 5S 成成为企业为企业生存生存与与合理合理化化的踏板的踏板 。 http:/结结 论论http:/5S 的 三 大 支 柱, 塑造守塑造守纪纪律的工作律的工作场所场所 . ., 塑造塑造清洁清洁的工作的工作场场所所 . ., 塑造能塑造能目视目视的工作的工作场场所所. .http:/” 5S 5S 是一位是一位节约节约者者 、守時者、守時者 . .” 5S 5S 是是标准化标准化的推動者的推動者 . .” 5S 5S 创造创造愉快且令人滿意的工作愉快且令人滿意的工作场场所所 . .” 5S 5S 是工是工场场安全的安全的守护神守护神 . .http:/5S 5S 不是不是 “全員参与全員参与”而是而是 “ “全員全員实行实行 ” ”fulitong5S培训培训 （第一讲）（第一讲） 谢谢观赏谢谢观赏fulitong
