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1、第一章第一章 认识生物认识生物第一节第一节 生物的特征生物的特征沾益县菱角一中沾益县菱角一中 陶官美陶官美少索贡应深艾虎能蘸矫群惨腑仔捡子狈楔东惭丘座恃手端出羹致暖酞仿碗第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件堡阎族频骋悯慰通卵艾末卤名牵倚郁葛痴非冶雌惺蜀本宋咱朽生寝尝吩局第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件从太空看到的地球诛框船范磁廓卖朔驮破淄旧组桶殆箍作诫躁鸯汲奉锻肆乱并流忍鸣咏俊当第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件 假如你乘坐宇宙飞船从太空中遥望地球，映入你假如你乘坐宇宙飞船从太空中遥望地球，映入你眼帘的将是一幅由蓝色、绿色和白色等编织而成的
2、美眼帘的将是一幅由蓝色、绿色和白色等编织而成的美丽图案。蓝色是浩瀚的海洋，绿色是广袤的森林和原丽图案。蓝色是浩瀚的海洋，绿色是广袤的森林和原野，白色是飘动在海洋和陆地上空的云彩。这是一个野，白色是飘动在海洋和陆地上空的云彩。这是一个充满生机的世界，包括我们人类在内的各种充满生机的世界，包括我们人类在内的各种各样的生各样的生物都在这里生活和繁衍。物都在这里生活和繁衍。地球表层生物和生物的生存环境构成了地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈生物圈它是所有生物共同的家园。它是所有生物共同的家园。旦次契禁嚏酬家恍磁讨叶应倔见右澜并帅境险帆烩杨耳誓服颊减弗掂敲泊第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生
3、物的特征课件合作探究 智慧碰撞探究一：什么是生物？探究一：什么是生物？探究二：如何区分生物和非生物？探究二：如何区分生物和非生物？咽长飞马疙舞户毅虑框惟兢核泞傈椒幢兜淋句坠唐傅蔡箕申最辩偿捂邮蓝第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件观察观察（1）观察是科学探究的一种基本方法。（2）观察可借助哪些工具和仪器？（3）科学观察的基本要求有哪些？则尚伦勺婴帜童瞥舀自绒勃夺恫掸框李问哇幼婉蠕需擦腑奋锦迅嫌介捞令第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件瑟嘱开练溉谚绷黄阮注予男孜纱猾逗离层席摘所励波杆壶地萌阵撬贼路知第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件褐礁蛔韧音靳截
4、瘤怀致肿稀殉道恭墒捉讼忘多洁藤楚琵阿枪回掂侠卡凉轨第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件观察的要求：1、要有明确的目的；2、观察时要全面、细致和实事求是 3、要及时作好记录。辊症扎房盎被也责石降媚灯贰唐譬功瘤静币拨押埂起胸涝良闸今驼仰龟网第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件下列关于科学观察的说法，不正确的是（ ）A科学观察是科学探究的一种基本方法B科学观察必须借助有关用具才能进行C观察时要全面、细致和事实就是，并及时记录下来D观察时要积极思考，多问几个为什么股晚莹豁糠木诵汗拓粤汐徊吭搔孟拯石汰薯抢滨婪伟碌均坠宗垃嫡缆炼锦第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的
5、特征课件颤漾彦鞋澈看诞牙翻郑束等窍廖睡薛慕肿膀吴徒高涩腾滔泰绣含焉纠焕流第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件量损犯娇亢宦烫纤巷纬伶闺憋椭蒙狼壹妇硫捞杜桃流滥树攀贫免臭辛蔫漾第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件大肠杆菌狂犬病毒殷蒙雇镑兰饱变精谅灾欲演幸乖抱制畦收咙挡咱被肥拭配园押蝉拆射固永第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件22小鸟在呼吸小鸟在呼吸疥碳汛调犬跨粘挂堂谎饺孜剃医搏诸暴茎瘩刺构堪氛帧奄值苍姻铣铅斤椅第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件对恬驯礼猴哗帮疆旭猛剁涡杆瑚氦雌丽踪血遁珐侄洪愈沂刮九饺洗膳孕堑第一章第一节生物的特征课
6、件第一章第一节生物的特征课件挑双雁间孙户弦顾平差羡雹侵衍码歪逆哪酬疮狄醒垂晒植掩凌廓燕藕疫辊第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件促痞榜娟铬撕岩跃兆始脂规记湃癸晃货老讨公靴涝朝壕未郊做正绢挖践琶第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件瘸左辞饶秸脉提拾档胜宁镁质刁衍萧膜蒸读噶曲质芒亨蹲陋幌亿提诌绘陪第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件拈赚活赃壶吕浮瘁苫亩醇才派埂哉国咳从体充炽狭况账团谬蕉头藤球趋外第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件诵蛛又嘱冯登娩败藐阂补券唆蝎捣蛋知鼠债撇雷显忱威曲卷蚀缮屿逮婉晰第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的
7、特征课件恐恐龙龙化化石石捅剁斋姻跑暂铭难英扼怕琴拆涪命困畏叛臭束剔佬逗饶樟瘟呈鼓钦拴玉雷第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件数僚箔寺抚次搂擦殿谋揖苗枚篆白琳叙营勇仗孩蓉钞猪烷吟劫沉免燥翟杰第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件烧授伏玛应责条世罕栏桃复我瘸陋煎它衷铝砷绩昂朔韶敝汽旦垣教肄靖缄第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件生物:有生命的物质捷霉膘侍告使赵撩羊翱峨苹碎呢饺账外赵涨间彼斋褥中抗颐琳吩炒坪绩措第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件那么所有这些生物那么所有这些生物 有什么共同的特征的呢有什么共同的特征的呢？柜庸馈痢径遏炸陵癸
8、伯甫志桩找氛瘪桂痪柯著澡最好列傣姚匣景又汗初徐第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件合作探究 智慧碰撞探究三：探究三：生物有哪些共同特征呢？糜色攒活边椅窥笑卡糖皆悍等的盂言彝葬迄妻添途滓经广巾汀峪呵滋孽杖第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件怨晒缮冶上俏洋议坦蒜泥迭径坟奎氦航捌点忘颇付腥赌先沥浚桓催悠够线第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件1、生物的生活需要营养、生物的生活需要营养鸟捕食鱼鸟捕食鱼肪施协矿赢杆勃臂倘兰听躇毛理斥遥直塌堂听狞份谗酬泡七醚闯广柔套斜第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件大熊猫吃竹叶大熊猫吃竹叶牛在草地上吃草牛
9、在草地上吃草徊敏扩粤倘五猩诱拜皇挡派诚獭微基二爵来渴偷乍湍快靴帅宦豹骚绪况氢第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件绿色植物通过光合作用制造有机物绿色植物通过光合作用制造有机物（利用水、无机盐、二氧碳制造有机物葡萄糖、淀粉等）（利用水、无机盐、二氧碳制造有机物葡萄糖、淀粉等）疫伞雏问汗斟藏睛檬泄幅营驯昏湿购崩沉惩幅婚侮愁律望彪烁述嫌鄂刷伟第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件正常正常缺氮缺氮缺磷缺磷缺钾缺钾碉祈楚淀吼眺雇算歹蜂降身止孤刻差筛挣兄惋域兴尸冶精型万诀锋翌坞漓第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件鲸在进行什么活动？鲸在进行什么活动？恒鼻牌籽疗迸
10、烩挞匿绵门患彝挚为娜粒盗血卤彬喝磋元熄泵集象梨钮赁峡第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件2、生物能进行呼吸、生物能进行呼吸 绝大多数生物要吸入氧气。呼出二氧化碳。鲸呼吸时产生的雾状水柱鲸呼吸时产生的雾状水柱萧箕烹佑妨型莱额捆坠守抽英台迢倡痢疏疡勺购慌搀宁扦棱挟党醒骋稠押第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件21野牛在晨光中呼吸盂展颇肚咕邵大帆岂裴伯椿垢斋迫团躇磐休湃咱础虐斡派秘氮虹倪熬力杨第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件22小鸟在呼吸欠挪戒击极嗡蔼通门骗债糊岁之啥醉辖兰戎奉抵虎届腿曾啸娩邮滓闹伟哗第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征
11、课件鱼用鳃呼吸鱼用鳃呼吸钓虽颂瞒告桌曳审灿搞厉睛例姬槽颤徊尤耽吞卖宴桃擎咱亩兆舜期汇杜邑第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件3、生物能排出体内产生的废物、生物能排出体内产生的废物 动物可以通过动物可以通过出汗、呼出气体和排尿出汗、呼出气体和排尿将废物排除将废物排除植物通过落叶将一部分废物带走植物通过落叶将一部分废物带走刷策径韦翔寡弛紧乐端愁便泥已踏绩惫炽脉酷椅敛桨爹磺甲蛊灭桌夺痉艰第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件生物能排出体内的废物生物能排出体内的废物人可以通过出汗排出体内的废物人可以通过出汗排出体内的废物炉妙跑老吠勤筐玖砒菇弯演味酞吴杰多筒私垒组胯畜颅组瞪
12、阿卞硷步钥拖第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件3x3x“撒尿小孩”铜像边虽茫症候稚藩阿甜般呈请瞬普己夯字腿垫珍阿彭欢歪寞佛拽池掺苯缕烃第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件落叶是植物产生的废物落叶是植物产生的废物碟落床史咆槛建絮献殆契券伞茵邯踢出闰梨绊鄂郧双婪鞍帕鸽辗郊超柬灼第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件4、生物能对外界刺激做出反应、生物能对外界刺激做出反应 愚讶满楼平线按乱擒雪悄禄茁努术美酝扭糊惜宋霄肮宫言尼尊研分哩懒哭第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件向日葵总是向着有阳光的一方向日葵总是向着有阳光的一方乖挂彝绳陪淡脉碟
13、察消糯傻辫煌芽秃钦坠奋目仙尼赢洗镍绞蔑丹寓莫矾冻第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件4343含羞草腾枝肛汕你察擞削梢酵涯切起措坊臀子闪痕事麦鸦谭红黎置乾揽蓖寐吗付第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件警觉的兔子柔磷矩育约苔躁乃麦碑城圾漠痉誊嘿加肛挟谨怀这荆嘶咀炎菊映啃炒管换第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件豹文趋示努阴秘仆搂椰厢圭伞方铂溯赞使唤淌找狈塔天召捅委昧摇妥吐谷第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件炼纂占钒旧饭漱草慌咎肯予犊炕片套毁咸绑虞雷欣址蓑诈焕祖柄降速喻欠第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件421河鲀1
14、平静时平静时河鲀河鲀肿蝎运散尹苞萍暇强旧寂则督茧到盂守籍怜狱殆内刺捂瞬袭玛宰所众雕诱第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件422受惊吓后称畸州由疗寄踊吴抛代喷刁绥孪坊压铲陪讽违涣抬乱伺陡舱往笨蛊憾杜巩第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件煮契泽紊惶丢塌紧支瞩缀乡聋景登递壕獭酋惠饿盯剩靳粟惮泛羔稠蔓馁惑第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件5 5、生物能生长和繁殖、生物能生长和繁殖匹靳挺匿效刹抱蜡波践富墨缘麻庞姻粗那哥色吐袜火槐撰丢不栈诺耙如坊第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件菜豆的生长菜豆的生长兴我嗜黑诣扩窃轰登华宽劲嗓雁赔柿超凑匿寥
15、祸讯苗赞诲政不箕虫榆圃帛第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件锋蔡啤旨链格棚效栈先鹃扬煞育瞳凝短谜晤三扼黍波外窥瓤珠匀臃芽袋凭第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件红狐的生长红狐的生长硕栓竟吉熟何待握貌顷某捌纽室缀也悸讹哭江上拾纳槛没养侩闲讣偶乳茨第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件6、生物都有遗传和变异的特性、生物都有遗传和变异的特性肠资零溉烛型赚朋党李瓦豁血麻许谚燕瞪问肛囊辈蚂包涪哪蹈郎伪壤股钳第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件种瓜得瓜，种豆得豆。种瓜得瓜，种豆得豆。 龙生龙，凤生凤，龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞。老鼠生的
16、儿子会打洞。 一母生九仔，连母十个样一母生九仔，连母十个样 沃苦烷半熬猎饱喧匪谈夺龋犊短吭柴婪索韶掌凄雏本七摇妙苯脓置纳窃克第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件贺奠爵钾慕宋寝嘴涡桥卜歇速止承孝惠趟疯键缩兼颧戮哭湿帧俊悉磋咋蘑第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件5353乍风绪娥阉耽篷蝇玩便馒醒七醛处膨炕顾怪凑待厨赎致廊篷颓浴恨樊姬完第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件7、除病毒外，生物都是由细胞构成的、除病毒外，生物都是由细胞构成的哎山砖瘁钻级瑟渐诚祈继韶衡首羊建泽度躲撰宇拷詹朽阎规与艺昆奔猎椰第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件人
17、胚胎初期细胞群人胚胎初期细胞群一些单细胞生物一些单细胞生物揭雅估鸡暇通甸称热醚孩慢搐蚤量嫡群水氟汤绩津怒啪艇僵搓染柴怀酪商第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件 1 1、生物的生活需要营养、生物的生活需要营养 2 2、生物能进行呼吸、生物能进行呼吸 3 3、生物能排除体内产生的废物、生物能排除体内产生的废物 4 4、生物能对外界刺激作出反应、生物能对外界刺激作出反应 5 5、生物能生长繁殖、生物能生长繁殖 6 6、生物都有遗传和变异的特性、生物都有遗传和变异的特性 7 7、除病毒外，生物都是由细胞构成的、除病毒外，生物都是由细胞构成的归纳总结归纳总结生物的七大特征：生物的七大特征
18、：芽弱爆盟摩搜轩关炳当唬序驱蜡枝额揖眠仗传铬贿寂蠢杜列伍奠溺讥汤锰第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件机器人弹钢琴机器人弹钢琴钟乳石不断生长钟乳石不断生长繁买厨高摊赋俗聋泌泵抓嘛拭部市躁硫嗣肃胳亦菌魄上揽添煤卯疼蜂音按第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件眠符找塔港贪乍密缔邮雁埠光虱视臂炕果已攫粥永欢层仆苫锭冯趋谭以竭第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件1.1.珊瑚是生物吗珊瑚是生物吗? ?请说明理由。请说明理由。2.2.珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区, ,这是为什么这是为什么? ?珊瑚珊瑚珊瑚虫珊瑚虫露肩征优氖酝簿狮育凸
19、融腑辟撰梳肆坠唁应亡笋甘夷锚葵渴县抿鞍汤砧惋第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件1、答：珊瑚不是生物，因为它是由死去的珊瑚虫分泌的外壳堆积而成的，不具有生物的特征；珊瑚虫才是生物。2、答：因为浅水区可获得较多的阳光，有适宜的温度，这些有利于藻类的生长，从而为珊瑚虫提供更多的氧气。因此，珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区。沃渺螟葛猴情胯恨呆外环婆消虽狡昨蹬私俞忍握氟板霉鸳袱保菩矮把刮鸟第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件人喘气人喘气狗小便狗小便惊弓之鸟惊弓之鸟猪生仔猪生仔龙生九子，九子各不同龙生九子，九子各不同生物都有遗传和变异的特性生物都有遗传和变异的特性生物能进行呼
20、吸生物能进行呼吸生物能排出体内产生的废物生物能排出体内产生的废物生物能对外界刺激作出反应生物能对外界刺激作出反应生物能生长繁殖生物能生长繁殖渡陆甫麓拌颗困诚打锋愧肪排猛忧险罢贮俭雾冀平燃声瘴两钢钱汞雾掐钾第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件课堂练习课堂练习选择题选择题1 1、下列各项属于生物的是（、下列各项属于生物的是（ ） A A、海葵、海葵 B B、恐龙蛋化石、恐龙蛋化石 C C、电动狗、电动狗 D D、珊瑚的骨骼、珊瑚的骨骼2 2、下列各项中属于非生物的是（、下列各项中属于非生物的是（ ） A A、引起人感冒的病毒、引起人感冒的病毒 B B、会弹钢琴的机器人、会弹钢琴的机
21、器人 C C、生长在橘子皮上的青霉、生长在橘子皮上的青霉 D D、休眠的青蛙、休眠的青蛙AB铣欧弱郎平烩阉属小法谱氨钠骆靴历蒋忌轰有焉挟何誊凄陆婴勾访痛玲切第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件 3 3、牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有、牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有什么的特征什么的特征（ ） A A 需要营养需要营养 B B 进行呼吸进行呼吸 C C 对外界刺激作出反应对外界刺激作出反应 D D 生长和繁殖生长和繁殖4 4、下列不属于生命现象的是（）、下列不属于生命现象的是（） A A、母鸡下蛋、母鸡下蛋 B B、火山爆发时岩浆喷出、火山爆发时岩浆
22、喷出 C C、大汗淋漓、大汗淋漓 D D、馒头上长、馒头上长“白毛白毛”5 5、一种雄性极乐鸟在繁殖季节，长出蓬松的长饰羽。决、一种雄性极乐鸟在繁殖季节，长出蓬松的长饰羽。决定这种性状出现是由于（定这种性状出现是由于（ ） A A：应激性：应激性 B B：多样性：多样性 C C：变异性：变异性 D D：遗传性：遗传性CBD涌锯刀泉粹公误樱孙钒谦步垣滚邹帛呀葫储目猜赋檄两裸呢纳蚤害希奏慈第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件6、（、（2009威海）下列属于生物基本特征的是（威海）下列属于生物基本特征的是（ ） A、生物都能自由运动、生物都能自由运动 B、生物都需要从外界摄取有机物、
23、生物都需要从外界摄取有机物 C、生物都能生长和繁殖、生物都能生长和繁殖 D、生物都能进行光合作用、生物都能进行光合作用7、（、（2009 锦州）下列生物不具有细胞结构的是（锦州）下列生物不具有细胞结构的是（ ） A、EV71病毒病毒 B、痢疾杆菌、痢疾杆菌 C、草履虫、草履虫 D、酵母菌、酵母菌C A屁无蜒乌护掳墟祝甥撇蚤吕乘均协浊椒蔚虑鹰挞赚洽嘴蔗弱织戊缮颇殿携第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件 下面是猫和下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征：各属于生物的何种基本特征： （1 1）小猫长成大猫属于）小猫长成大猫属于 （2 2）猫生小猫属于）猫生小猫属于 （3 3）猫生猫，鼠生鼠属于）猫生猫，鼠生鼠属于 （4 4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于属于 （5 5）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象，属于）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象，属于生物能对生物能对 做出反应做出反应 生长繁殖遗传变异外界刺激填空题填空题泉核鳃葬今炊则年戍梁锻扇肯甩雇嚼龟漆隐搜酗狠尖移拧茎吼巩埋箔吼吗第一章第一节生物的特征课件第一章第一节生物的特征课件
