《九年级化学 4.1 二氧化碳性质课件 北京课改版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学 4.1 二氧化碳性质课件 北京课改版（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题二氧化碳和一氧化碳（第一课时）小宇同学利用下图制取二氧化碳。小宇同学利用下图制取二氧化碳。（1）装置连接好后，接着的实验）装置连接好后，接着的实验步骤是步骤是 （2）长颈漏斗伸到液面以下的原）长颈漏斗伸到液面以下的原因是因是 （3）制取二氧化碳的化学方程式）制取二氧化碳的化学方程式回顾旧知识回顾旧知识检查装置的气密性检查装置的气密性防止生成的二氧化碳从长颈漏斗逸出防止生成的二氧化碳从长颈漏斗逸出CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 要求：要求：每小组制取每小组制取1瓶二氧化碳。瓶二氧化碳。（备用）（备用）问题1：如何检查二氧化碳是否收集满？注意：制取过程中，若收集的二氧化碳速度
2、较慢，应加入适量的稀盐酸。活动一活动一：制取二氧化碳制取二氧化碳活动二：倾倒二氧化碳活动二：倾倒二氧化碳活动二：倾倒二氧化碳活动二：倾倒二氧化碳现象分析底层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭1、CO2密度比空气大；2、CO2不能燃烧也不支持燃烧。讨论:我国古城西安发现了古墓,考古人员要挖掘它,应采取什么措施保证人身安全?答：用燃着的木条放进去,如果木条熄灭说明二氧化碳含量较多,人就不可能进去。演示：二氧化碳的溶解性实验活动三：活动三：CO2的溶解性的溶解性现象 分析 塑料瓶被压扁了CO2溶于水后，使瓶内的压强减小，大气压把瓶压扁思考：生活中有事例证明二氧化碳溶于水吗？（六）（六）CO2的物理性质的
3、物理性质颜色状态气味密度溶解性是否支持燃烧CO2无色气态无味比空气大能溶于水否无色气态无味比空气大能溶于水否干冰升华 干冰升华： 用于人工降雨。补充演示实验：补充演示实验：补充说明：补充说明：活动探究四活动探究四：二氧化碳能否与水的反应向稀盐酸、稀硫酸中滴加石蕊溶液向稀盐酸、稀硫酸中滴加石蕊溶液石蕊是一种色素，遇酸变红色石蕊是一种色素，遇酸变红色1、稀醋酸2、水4、水3、干燥实验改进实验改进1234操作操作石蕊+稀醋酸 石蕊+水 石蕊+ CO2 石蕊+水+CO2 现象现象分析分析紫色变成红色不变色不变色紫色变成红色1、石蕊是一种色素，遇酸变红色2、水不能使石蕊变红色， CO2不能使石蕊变红色3
4、、CO2与H2O反应生成H2CO3 ， H2CO3能使石蕊变红色 讨论：讨论：为什么盛石灰水的细口瓶内常附 有一层白色物质？（八）检验二氧化碳八）检验二氧化碳1、药品：2、反应的化学方程式：澄清的石灰石水CO2+Ca(OH)2=CaCO3+ H2O(1)用装置A来制取CO2，反应的化学方程式： (2) 若要用装置B检验CO2，在B中应盛放的试剂名称是， B中看到的实验现象是反应的化学方程式： 练习：实验室按右图练习：实验室按右图所示装置制取所示装置制取CO2，并验证实验并验证实验CO2的性的性质回答以下问题质回答以下问题Ca(OH)2CO2CaCO3H2OCaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 澄清石灰水澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊(3) 若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是，C中看到的实验现象是涉及的化学方程式：， (4) 烧杯D中放在燃着的蜡烛如图所示，D中看到的实验现象是证明CO2具有的性质。紫色石蕊试液紫色石蕊试液 溶液由紫色变成红色溶液由紫色变成红色 H2OCO2H2CO3 低层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭低层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭 不能燃烧和不支持燃烧不能燃烧和不支持燃烧 板书设计
