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1、导演文案创作课程概述教学内容教学内容教学目的教学目的教学手段教学手段第第二二章章 影视影视剧本的文体样式及规范剧本的文体样式及规范第第一一节节 影视影视剧本的文体样式剧本的文体样式文学剧本，是影视创作的基础与前提，也是影视编剧所要承担的工作。文学剧本为影视剧提供基本的故事情节、人物关系及其主题与风格样式。分镜头剧本，又称为导演工作台本，是导演用于未来拍摄所使用的剧本。它是导演在文学剧本的基础上，加入个人对未来影视剧的画面和场景调度，有时也包括镜头组接方式和单个镜头的拍摄，内容繁简因导演而有所不同。完成台本则是在影视剧制作完成以后，由场记完成记录下来的剧本形式，包括场次、镜号、拍摄方法、场面调度
2、、对白、音乐音响，甚至包括长度等。案例分析案例分析 第第二节二节 影视影视剧本的文体术语剧本的文体术语一、场景场景是影视空间思维的媒介，在剧作中，场景其实已经成为影片可不缺少的一个重要角色。作为人物及其动作出现的背景，无论是实景、外景还是搭景，只要进入剧作者的视野，那么这些场景就必须是有用的，场面调度、人物动作以及特定的光影效果都要在这里实现。首先要确定你对场景的选择，是渲染环境和完成人物动作的最适合的场景。其次要创造性的处理、完善这个场景，使之形成与人物动作最契合的场景，成为规定情境中的场景。 二、镜头1角度平视、仰视、俯视、斜视2主体3视点客观镜头上帝视点主观镜头人物视点第第三节三节 影视
3、影视剧本的文体规范剧本的文体规范一、场景优先首先给出场景号，注明地点，并写出时间，一般要注明内景或是外景。必要的时候还要注明天气情况，当然标注的天气一定对你的剧情可以起到烘托的作用，或者天气本身就参与剧情。（阴雨、大雪、太阳雨）二、环境粗描必要时要对引出人物及剧情的环境作描写，描写不要求多，要么具体而微，要么概其样貌。三、人物出场可以对人物表层性格进行简笔勾勒，包括长相、衣着、服饰、年龄等，重在人物语言与动作刻画。四、说明性文字单独成行针对场景的说明，以及场景中的人物动作的说明都要另起一行，说明性的文字务必以有用为前提，切忌滥用。五、不同人物的对话要另起一行六、同一人物的非连贯性动作可以分行，不同人物的动作要另起一行。七、同一人物对话过程中出现动作，此动作请用括号括起来。案例分析：井河我以为你已经不在村子里住了，你好吗？暖（用毛巾擦着脸）好，啥叫好，有吃有穿，有孩子有丈夫，（站起身）除了瘸腿什么都不缺，浑身上下都不疼，算好吗？不知道你们城里啥叫好。（将毛巾包在头上）井河（内疚地）暖，你还恨我？暖（抬头看看天）恨你？老天爷才可恨哪，闷着雨不他娘下，热死了，来吧，搭把手。（伸手去抓薯秧）课堂小结重点掌握剧作的文体规范。学会分析剧作中的影视元素。认真复习、预习新课。
