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制作人 段艳佩圆柱的认识教学程序教学程序一、教学目标 二、认识圆柱三、课堂练习 教学目标使学生了解圆柱的特征后,认识圆柱的底面及其直径和半径,圆柱的高、侧面及圆柱的展开图。通过观察,认识圆柱并掌握它的特征,建立空间观念。培养学生的观察能力,增强从实物抽象到几何图形的能力。圆圆 柱柱侧面高O 底面 O 底面怎样测量圆柱的 高? 圆柱的侧面展开是什么圆柱的侧面展开是什么形状,展开长方形的长和形状,展开长方形的长和宽与什么有关系?宽与什么有关系?长方形的长=圆柱底面的周长宽=圆柱的高 课堂练习1、指出下面圆柱的底面、侧面和高2、下面的图形哪些是圆柱?请标出来圆柱的认识圆柱的认识再再 见见 !