《第4单元 细胞器与生物膜系统》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第4单元 细胞器与生物膜系统（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 1全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 第四单元第四单元细胞器与生物膜系统细胞器与生物膜系统2全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 3全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 光合作用 绿色植物 有氧呼吸 蛋白质 4全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 消化车间 植物细胞 有丝分裂 动物 蛋白质 5全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 肽链 蛋白质 分泌蛋白 细胞器膜 细胞膜 核膜 内部环境酶 高效、有序 核糖体 6全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 7全效优方
2、案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 例例11 (2014湖南学业水平卷T8)如图是高等动物细胞的部分结构示意图，细胞有氧呼吸的主要场所是()A BC D8全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 答案：答案：C解解析析：本题考查细胞器的结构和功能，属识记层次。为高尔基体，在动物细胞中与分泌蛋白的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关；为中心体，与细胞有丝分裂有关；为线粒体，是细胞进行有氧呼吸的主要场所；为内质网，是有机物的合成车间；为核糖体，是蛋白质合成的车间；为细胞核。9全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 例例22 (2014湖南学业水平卷T42)请回答下
3、列有关实验的问题：检测生物组织中的蛋白质时，常使用_试剂，结果是蛋白质与该试剂发生作用，产生紫色反应。用高倍显微镜观察线粒体时，常使用_染液将活细胞中的线粒体染成蓝绿色，以便观察。10全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 答案：答案：双缩脲健那绿 解解析析：本题考查检测蛋白质实验、高倍镜观察线粒体实验，对于此类试题，需要注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要在平时的学习过程中注意积累。蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应；健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，能将线粒体染成蓝绿色，而细胞质接近无色。 11全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大
4、课堂 例例33下图中表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是()A该图是通过光学显微镜观察到的B结构是有氧呼吸的主要场所C结构、中均不含氮元素D此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞12全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 答案：答案：B解解析析：本题考查细胞结构及细胞器的结构和功能，意在考查识图能力及知识的识记及理解应用。线粒体：进行有氧呼吸的主要场所，中心体：与动物细胞的有丝分裂有关，高尔基体：与植物细胞壁的形成有关，与动物细胞分泌物的合成和分泌有关，核糖体：合成蛋白质的场所。13全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 A该图表示细胞的亚显微结构，为电子显微镜
5、下看到的结构，A错误；B细胞生命活动所需能量主要来自线粒体，线粒体是有氧呼吸的主要场所，B正确；C中心体和核糖体为无膜结构，不含磷脂，但是含有蛋白质成分，均含有氮元素，C错误；D此细胞含成形的细胞核，不是原核细胞；含有中心体，低等植物细胞也含中心体，因此此图可能是低等植物细胞或动物细胞，D错误。14全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 15全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 1. *下列有关线粒体与叶绿体的叙述，不正确的是()A某些细菌细胞内没有线粒体，也可以进行有氧呼吸B叶绿体通过类囊体的堆叠形成基粒增大膜的面积C植物细胞都含有叶绿体D线粒体与叶绿体内都含有少量
6、核酸16全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 答案：答案：1C17全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 2.下列关于生物膜系统的叙述，正确的是()A原核细胞无核膜及细胞器膜，因而不具有生物膜B细胞膜功能的复杂程度取决于磷脂的种类和数量C内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点D有丝分裂过程中核膜随着丝点的分裂而消失18全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 答案：答案：2.C19全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 3. *分泌蛋白的运输方向是()A线粒体内质网高尔基体细胞膜B核糖体内质网高尔基体细胞膜C核糖体高尔基体内质网细胞膜D内质网核糖体
7、高尔基体细胞膜20全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 答案：答案：3.B21全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 4.人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞，在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为() A中心体 B溶酶体 C液泡 D高尔基体22全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 答案：答案：4.B23全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 5. 2010上海世博会与吉祥物同名的郁金香“海宝”是荷兰历时20年培育而成的，花朵呈鲜橙色，十分鲜亮夺目，其亮丽的颜色主要是下列哪种结构决定的() A叶绿体 B液泡 C线粒体 D细
8、胞质24全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 答案：答案：5.B25全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 6.一种细胞器的部分生物膜转移到另一细胞器的方式是()A随着细胞质的流动到达特定部位B从高尔基体到内质网C从内质网直接到达细胞膜D通过形成具有膜的囊泡而转移26全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 答案：答案：6.D27全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 7.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是()A有细胞壁和液泡的一般是植物细胞B有高尔基体的细胞一定都具有分泌功能C有核糖体的细胞都能形成分泌蛋白D有中心体的细胞都是动物细胞28全
9、效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 答案：答案：7.A29全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 8.胰岛素是由51个氨基酸组成的蛋白质，细胞内合成胰岛素的场所是() A核糖体 B中心体 C线粒体 D溶酶体30全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 答案：答案：8.A31全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 9.下列有关细胞器的描述，正确的是()A内质网与蛋白质、脂质、核酸的合成有关B分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快C受抗原刺激后的B细胞细胞周期变长，核糖体活动加强D叶绿体光合作用中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底
10、氧化分解32全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 答案：答案：9.B33全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 10. *下图的各生物膜结构中，含有分解丙酮酸的酶的结构是()34全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 答案：答案：10.C 35全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 11.下图表示合在一起的动、植物细胞亚显微结构模式图。据图回答： 36全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 (1)如果A图为洋葱根尖细胞，则不应该有的细胞器是 4叶绿体 。(2)动、植物细胞内都存在但功能不同的细胞器是6高尔基体 ，该结构在植物细胞内与 1细胞壁 的形成有关。(3)如果B细胞为人体的骨骼肌细胞，则细胞器 3线粒体 的含量很多。(4)核糖体的形成与_核仁_有关。37全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 (5)若某细胞同时有A、B图中各种细胞器(结构)，则该细胞为_低等植物_细胞。(6)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”与之有关的细胞结构是 11液泡 。(7)蝌蚪在发育过程中尾巴会逐渐缩小直至消失，蘑菇生长到一定的阶段会很快腐烂等，与这些现象有关的细胞结构是_溶酶体_，这些生理过程在细胞学上称为_细胞凋亡_。38全效优方案全效优方案 生物生物天舟大课堂天舟大课堂 天舟大课堂39
