《人教初中生物八下第7单元第1章第3节两栖动物的生殖和发育PPT课件4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教初中生物八下第7单元第1章第3节两栖动物的生殖和发育PPT课件4（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼年幼年只可以在水中生活只可以在水中生活,不可以在陆地不可以在陆地上生活。上生活。成年成年可以在水中生活可以在水中生活,也可以在陆地上也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸知识点一：两栖动物的生殖知识点一：两栖动物的生殖什么季节可以什么季节可以听到蛙鸣？听到蛙鸣？是不是所有的青蛙都能鸣叫呢？是不是所有的青蛙都能鸣叫呢？雄蛙鸣叫有什么意义呢？雄蛙鸣叫有什么意义呢？吸引雌蛙吸引雌蛙青蛙是雌青蛙是雌雄异体，雄异体，雄蛙口角雄蛙口角两旁有鸣两旁有鸣囊，所以囊，所以只有雄青只有雄青蛙能够鸣蛙能够鸣叫。叫。雌雄蛙的抱对有什么意义呢？雌雄蛙的抱对有什么意义呢？雌雄蛙的抱对是雌
2、雄蛙的抱对是蛙的繁殖行为，蛙的繁殖行为，有利于卵细胞和有利于卵细胞和精子结合形成受精子结合形成受精卵。精卵。青蛙的生殖过程：青蛙的生殖过程： 鸣叫鸣叫抱抱对对体外体外受精受精受精卵受精卵青蛙的生殖特点：青蛙的生殖特点：雌雄异体，体外受精，卵生雌雄异体，体外受精，卵生（鱼类、两栖类）（鱼类、两栖类）受精卵受精卵受精卵常常一受精卵常常一团团地附着在团团地附着在水草上，水草上，每个受精卵上每个受精卵上面的颜色深一面的颜色深一些，这样些，这样能够吸收较多能够吸收较多的热量，有利的热量，有利于受精卵的发于受精卵的发育。育。受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪先长后腿先长后腿后长前腿后长前腿尾巴逐渐消失尾巴逐渐消失成蛙成
3、蛙知识点二：两栖动物的发育知识点二：两栖动物的发育受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪幼幼蛙蛙成蛙成蛙生活在水中用鳃呼吸生活在水中用鳃呼吸生活在陆地上用肺呼吸生活在陆地上用肺呼吸比较早期蝌蚪与成蛙的不同点比较早期蝌蚪与成蛙的不同点比比 较较早早 期期 蝌蝌 蚪蚪成成 蛙蛙形态结构形态结构呼吸器官呼吸器官生活环境生活环境有尾，没有四肢有尾，没有四肢有四肢，没有尾有四肢，没有尾用鳃呼吸用鳃呼吸用肺呼吸，用肺呼吸，并用皮肤辅助呼吸并用皮肤辅助呼吸只能生活在水中只能生活在水中可生活在水中，可生活在水中，也可生活在潮湿也可生活在潮湿的陆地上的陆地上总结：总结： 两栖动物生殖发育的共同特征：两栖动物生殖发育的共同特征：
4、体外受精，变态发育。体外受精，变态发育。受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪幼幼蛙蛙成蛙成蛙两栖动物与两栖动物与昆虫都是昆虫都是变变态发育态发育。但。但昆虫昆虫的变态的变态发育可分为发育可分为完全完全变态和变态和不完全不完全变态，变态，两栖动物则两栖动物则没有没有这两种这两种变态发育之变态发育之分。分。 有人说：有人说：“既能生活在水中，又既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物就是两栖动能生活在陆地上的动物就是两栖动物物 。”该观点是否符合科学道理该观点是否符合科学道理？鳄、龟属于两栖动物吗？试着说？鳄、龟属于两栖动物吗？试着说一说两栖动物的概念？一说两栖动物的概念？ 不对不对 幼体生活在水中，用鳃呼幼体生活
5、在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，同在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。两栖动物。 1995 1995年，美国明尼苏年，美国明尼苏达州的中学生在河流和沼达州的中学生在河流和沼泽中发现三条腿的蛙，引泽中发现三条腿的蛙，引起科学家的注意。后来经起科学家的注意。后来经过调查，在美国南部、东过调查，在美国南部、东部、中西部和加拿大都发部、中西部和加拿大都发现了畸形蛙，蛙的畸形个现了畸形蛙，蛙的畸形个体数达体数达10%10%左右。为探究左右。为探究其原因，研究人员把出现其原因，研究人员把出现畸形蛙的地区的水取来，畸形蛙的地区的水取来，用非洲爪蟾做实验，结果用非洲爪蟾做实验，结果爪蟾在发育过程中也发生爪蟾在发育过程中也发生畸形。畸形。“农林卫士农林卫士”小鸟小鸟一天捕食的害虫一天捕食的害虫
