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1、 七年级七年级8 8班全体师生班全体师生 首先首先赞赏您在百忙之中抽空来参与家您在百忙之中抽空来参与家长会，关会，关怀、协助、督促助、督促贵子女是我子女是我们共同的希望！使您的孩子得到全面共同的希望！使您的孩子得到全面开展、提高是我开展、提高是我们共同的目的！共同的目的！尊崇的各位家尊崇的各位家长：前前苏联教育家教育家苏霍姆林斯基霍姆林斯基说： “两个教育者两个教育者学校和家庭，不学校和家庭，不仅要一致行要一致行动，要向孩子提出同，要向孩子提出同样的的要求，而且要志同道合，抱着一致的要求，而且要志同道合，抱着一致的信心，一直从同一原那么出信心，一直从同一原那么出发，无，无论在教育的目的上、在教
2、育的目的上、过程上，程上，还是手段是手段上，都不要上，都不要发生分歧生分歧 。 为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联络，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便教师可以更有针对性的实施教育，家长可以更好教育本人的子女做人与成材。召开召开这次家次家长会的目的会的目的: :我我们的努力您的关的努力您的关爱孩子的孩子的胜利利一、汇报班级的根本情况一、汇报班级的根本情况三、给家长的几点建议三、给家长的几点建议会议议程会议议程: :四、大家相互交流四、大家相互交流二、透过成果看问题二、透过成果看问题学期任务重点学期任务重点培育良好的学习习惯培育良好的学习习惯培育良性的竞争认识培育良性的竞争认
3、识班级教学理念关注每一个学生不仅追求好，更追求提高不看中一时成果希望每个人都有提高 有些学生学有些学生学习没有没有动力，上力，上课留意力不集中，不情愿做笔留意力不集中，不情愿做笔记，课堂效率低堂效率低. . 在学校里，有些学生自在学校里，有些学生自觉性性比比较差，没有充分利用午休差，没有充分利用午休时间和自和自习课时间学学习。 放学之后，没有及放学之后，没有及时回家，在回家，在外游外游荡，很晚才，很晚才进入学入学习形状。做形状。做完作完作业后没有复后没有复习预习。 周末、假期周末、假期时间过于放松。于放松。 有些学生作有些学生作业马虎，作虎，作业过失失多，多，选择题乱猜，乱猜，计算算题只需答案
4、只需答案没有没有过程；教程；教师讲评过的的练习一直一直没有及没有及时订正的正的习惯，导致已做致已做过的的练习屡做屡屡做屡错。到考。到考试时遇到遇到难题不是去思索，而是乱猜。少数学不是去思索，而是乱猜。少数学生有抄作生有抄作业景象。景象。 1 1、教育孩子要有、教育孩子要有责任心。任心。 有的同窗有的同窗虽然成果不是很突出，但只需有然成果不是很突出，但只需有剧烈的烈的责任任感，今后照感，今后照样能做出一番事能做出一番事业。清。清扫教室、宿舍教室、宿舍卫生外表生外表上看是不上看是不值得一提的小事，但得一提的小事，但实践上能反映出一个人的践上能反映出一个人的责任心，正所任心，正所谓“一屋不一屋不扫、
5、何以、何以扫天下？，天下？，责任感教育任感教育应该是本着从孩子本人到他人，从家庭到学校，从小事到是本着从孩子本人到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原那么。在日常生活的大事，从少到多的原那么。在日常生活的详细事情当中，事情当中，让孩子孩子为本人去本人去尝试承当一定的承当一定的责任；要求孩子任；要求孩子为本人的本人的学学习担任，仔担任，仔细完成作完成作业，本人，本人检查作作业；要求孩子做一；要求孩子做一些力所能及的家些力所能及的家务；洗本人的衣物，洗碗筷，倒渣滓，孩；洗本人的衣物，洗碗筷，倒渣滓，孩子在学校，父母子在学校，父母别忘了教忘了教导他做他做值日生、班干部日生、班干部应尽尽职尽
6、尽责。 2. 2. 了解上学、回家的了解上学、回家的时间，时辰了解学生的辰了解学生的动向。向。早早 晨：晨间活动晨：晨间活动6:406:40开场开场下午放学：下午放学：5:005:00作息时间表作息时间表3 3、尽量保证每天与孩子的及时沟通、尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况，不要只关怀学多了解子女学习情况，不要只关怀学习成果，而不关注学习过程。习成果，而不关注学习过程。了解在校学了解在校学习以及与同窗相以及与同窗相处的情况的情况掌握思想掌握思想动态把握其身体情况把握其身体情况生活上生活上严厉要求要求,客客观分析孩子的成果，多关注学分析孩子的成果，多关注学习过程程4 4、给子女营造
7、一个良好的学习气氛。、给子女营造一个良好的学习气氛。5 5、努力、努力协助孩子尽快助孩子尽快顺应初中生活初中生活1 1安排好作息安排好作息时间2 2督促孩子做好督促孩子做好预习、复、复习任任务3 3有有选择地看地看课外外书4 4引引导孩子掌握良好的学孩子掌握良好的学习方法方法6、任、任务再忙也要抽点再忙也要抽点时间来多了来多了解孩子在校的表解孩子在校的表现和学和学习成果情况。成果情况。由于孩子只需一个呀，我由于孩子只需一个呀，我们的一切的一切任任务难道不是道不是为了孩子未来的愉快了孩子未来的愉快出路出路吗？多与班主任和各科任教？多与班主任和各科任教师联络,及及时了解孩子在学校的学了解孩子在学校
8、的学习和和生活情况生活情况.由于有很多事情就是由于由于有很多事情就是由于家家长不了解本人孩子的情况才不了解本人孩子的情况才发生生的的.家长该当从哪里入手提高孩子的学习成果呢?1、抓作业。假设孩子不仔细做作业，家长要及时了解缘由，有针对性地进展教育。2、抓态度。要求学习专心、细心,勇于抑制学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞.3、抓技艺。如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快；言语表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。4、抓才干。主要是察看力、留意力、记忆力、想象力与思想力。在课余一切学习中都要留意仔细培育上述才干。每个孩子身上都每个孩子身上都蕴藏着宏藏着宏大的、不可估量的潜力。假大的、不可估量的潜力。假设我我们能与他能与他们做朋友，多一点做朋友，多一点沟通交流，少一点打沟通交流，少一点打骂，多一，多一点信任了解，少一点猜疑，那点信任了解，少一点猜疑，那么我么我们的孩子都有能的孩子都有能够成成为栋梁之材。梁之材。终了语终了语 真诚等待与您的协作真诚等待与您的协作常过来看看！常过来看看！别忘了别忘了
