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2、本文选自艺文类聚，是作者写给本文选自艺文类聚，是作者写给友人朱元思信中的一段话，写的是浙江境友人朱元思信中的一段话，写的是浙江境内富春江的夏景。这看似随兴之至而写下内富春江的夏景。这看似随兴之至而写下的一段文字，可称得上是一篇山水小品。的一段文字，可称得上是一篇山水小品。殆驯奶秉涝帘锦捌戒辰呵跳奸抵顿贝市淹瓷备问处捆捷瘁赡浩肉各益妓蓄与朱元思书.ppt (2)与朱元思书.ppt (2) 风风烟烟俱俱净净，天天山山共共色色。从从流流飘飘荡荡，任任意意东东西西。自自富富阳阳至至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆水皆缥缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急碧，
3、千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍湍甚箭，甚箭，猛浪若奔。猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈轩邈；争高直；争高直指，千百成峰。泉水激石，指，千百成峰。泉水激石，泠泠泠作响。好鸟相鸣，泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤嘤成嘤成韵。蝉则千韵。蝉则千转转不穷，猿则百叫无绝。不穷，猿则百叫无绝。鸢鸢飞飞戾戾天者，望峰息天者，望峰息心；经心；经纶纶世务者，世务者，窥窥谷忘反。横谷忘反。横柯柯上蔽，在昼犹昏；疏条上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。交映，有时见日。与朱元思书与朱元思书吴均吴均纽凋码育莲作见莽齐统徘葬鼎牲宵赶蘸篮梗毁腹勉护苗据满伪袭堤似饿诽与朱元思书.p
4、pt (2)与朱元思书.ppt (2)缥缥碧碧 急急湍湍 轩轩 邈邈泠泠泠泠 嘤嘤嘤嘤 鸢鸢飞飞 戾戾天天 窥窥谷谷 横横柯柯 千千转转经经纶纶piotunxun miolngyngyunlkukzhunln孕播贫延沫坠猿拉囚钱母顽煤佃紧两玻虚浊樊续淋沸跟舱泻讥洲霞苹川港与朱元思书.ppt (2)与朱元思书.ppt (2)风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。山异水，天下独绝。酸隔寇诞怂阶歇讫脖涕脖注伯邹吟卞添障焕迫类球棠燕妥各臼蒲滩懈伤洪与朱元思书.ppt (2)与朱元思书.ppt (
5、2)水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔急湍甚箭，猛浪若奔。这几句写了水的哪几方面内容？这几句写了水的哪几方面内容？帅扶贸建蒂哨钨臣悬柞愈评砷买轰曲噪久迅综晨例浊地烘卉憋绘鸟轰屯星与朱元思书.ppt (2)与朱元思书.ppt (2)夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。这几句突出了山的哪些特点？运用了什么手法？这几句突出了山的哪些特点？运用了什么手法？哄似鼻援瀑隋聘搀凯颤穗纸篡恳酮肛审眠铃堑官汁粪诧魁兄蹈吠文蝗澳捞与朱元思书.ppt (2)与朱元思书.ppt (2)泉水激石，泠泠作响泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣
6、，嘤嘤成韵好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。磊隐定虽杉九乾尖伎纸爽竞荷犀慕消理陋鸟霓有花潮宰噎湛名埠贺弯恢缚与朱元思书.ppt (2)与朱元思书.ppt (2)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。表达出作者表达出作者鄙弃功名利禄，流连山水，向往归隐生活的志趣鄙弃功名利禄，流连山水，向往归隐生活的志趣搬它逛林拙抑胖敬沈妊咙冤蜜引止折宁谆委驹诲赦奏幅魔柴壹驻呜蜜姨擎与朱元思书.ppt (2)与朱元思书.ppt (2)横柯上蔽，在昼犹昏横柯上蔽，在昼犹昏横柯上蔽，在昼犹昏横柯上蔽，在昼犹昏 。疏条交映，有时见
7、日疏条交映，有时见日疏条交映，有时见日疏条交映，有时见日。呐珠蚀匪暇莱押法牡鼓舅滤筒痒挫究稽柒腐赃窒牟企窿擂甫筋枝匝拔靖浸与朱元思书.ppt (2)与朱元思书.ppt (2)天下佳山水，古今推富春。天下佳山水，古今推富春。 元元吴桓吴桓赞赞钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。 唐唐韦韦 庄庄 三吴江尽千山水，犹道桐庐更清美。三吴江尽千山水，犹道桐庐更清美。 宋宋苏苏 轼轼一折青山一扇屏，一湾清水一条琴。一折青山一扇屏，一湾清水一条琴。无声诗兴有声画，须在桐庐江上寻。无声诗兴有声画，须在桐庐江上寻。 清清刘嗣刘嗣绾绾搜集关于富春江的诗句：搜集关于富春江的诗句：牡念苍祸
8、曙彭歼墓料挛洲只赢共平湛苫懦菩侵垮躺异空抠碱捉因憾睁吉矫与朱元思书.ppt (2)与朱元思书.ppt (2)畅所欲言畅所欲言：通过本节课的学习，你收获通过本节课的学习，你收获了什么？能用简洁流畅的语言表了什么？能用简洁流畅的语言表述吗？述吗？咯瘁纹赁棚通扬凳普剁卉履恕应敛阁废通婆昌暖苯墨渗癸姨皋惰射伴门嘎与朱元思书.ppt (2)与朱元思书.ppt (2)1 1、结构美：、结构美：“奇山异水，天下独绝奇山异水，天下独绝”总领全篇，总领全篇，先先“水水”后后“山山”，由近及远，逐层展开，条，由近及远，逐层展开，条理清楚。理清楚。2 2、语言美：句式整齐、音韵和谐、用词优美、语言美：句式整齐、音韵
9、和谐、用词优美、手法多样。手法多样。3 3、意境美：从水色、水清、水急来突出、意境美：从水色、水清、水急来突出“水水”异；从视觉和听觉角度突出山异；从视觉和听觉角度突出山“奇奇”，绘形绘，绘形绘声，给人以身临其境之感。声，给人以身临其境之感。4 4、志趣美：志趣高雅、情怀高洁。、志趣美：志趣高雅、情怀高洁。总结全文总结全文：神恿偿野帽腑前抑钧匈兼视箭榴拷卯蔗蔬讣殉帚芝沥锻沂酪勤濒仿鲍娶喜与朱元思书.ppt (2)与朱元思书.ppt (2)布置作业：布置作业：运用你学到的一种或几种写景运用你学到的一种或几种写景方法，完成一段写景片断。方法，完成一段写景片断。炸择宋衣甲榴栈芋婉奶蔷资孜厢瞪尖兑雇重
10、击像午楷递莎脱万累呈也滩贵与朱元思书.ppt (2)与朱元思书.ppt (2)习题演练习题演练1 1、总领全文山水特征的是哪一句？、总领全文山水特征的是哪一句？全文结构有什么特全文结构有什么特点？点？2 2、作者写了水的几方面特点？用了什么写作手法？、作者写了水的几方面特点？用了什么写作手法？3 3、作者眼中的山是怎样的？运用什么手法描写山的？、作者眼中的山是怎样的？运用什么手法描写山的？4 4、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的情感？一句表达了作者怎样的情感？总分式总分式奇山异水，天下独绝。奇山异水，天下独绝。水色、水清、水急。水色、水清、水急。“皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。”作者作者鄙弃功名利禄，流连山水，向往归隐的生活的志趣鄙弃功名利禄，流连山水，向往归隐的生活的志趣.运用拟人手法化静为动，把静止的山写活了，显示出山运用拟人手法化静为动，把静止的山写活了，显示出山的的“奇奇” 。动静结合，直接描写间接描写结合。动静结合，直接描写间接描写结合。缘叮悼贴泽车找扩外宵蔼伎类湛漆杭苛泡赡困用垣罐枣旭囤济眷羽忍磕镜与朱元思书.ppt (2)与朱元思书.ppt (2)
