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1、文化衫的设计制作文化衫的设计制作人民美术出版社人民美术出版社 义务教育教科书义务教育教科书 七年级下七年级下 第第12课课授课教师：授课教师： 于于 环环 宇宇学习目标了解文化衫的概念和特点及其在生活了解文化衫的概念和特点及其在生活中的作用。中的作用。 学习文化衫的设计制作方法。学习文化衫的设计制作方法。能对文化衫进行艺术的审美评价，在能对文化衫进行艺术的审美评价，在生活中提高对美的认识，美化自己的生活中提高对美的认识，美化自己的生活。生活。活泼可爱的文化衫文化衫文化衫一般是指在服装上设计具有特定文化内涵和一般是指在服装上设计具有特定文化内涵和 图案的图案的T T恤衫。恤衫。文化衫的内容题材不
2、同内容题材的文化衫适合在不同的场合中穿着。不同内容题材的文化衫适合在不同的场合中穿着。 京剧艺术是一种带有独特文化象征的艺术符号，京剧艺术是一种带有独特文化象征的艺术符号，京剧艺术是一种带有独特文化象征的艺术符号，京剧艺术是一种带有独特文化象征的艺术符号，是文化衫设计的热门题材，既适合穿着，又适合作是文化衫设计的热门题材，既适合穿着，又适合作是文化衫设计的热门题材，既适合穿着，又适合作是文化衫设计的热门题材，既适合穿着，又适合作为文化礼品用于文化交流为文化礼品用于文化交流为文化礼品用于文化交流为文化礼品用于文化交流。 每座城市都有自己的民俗工艺，民俗每座城市都有自己的民俗工艺，民俗每座城市都有
3、自己的民俗工艺，民俗每座城市都有自己的民俗工艺，民俗的工艺是非常具有文化性的，可以鲜明的的工艺是非常具有文化性的，可以鲜明的的工艺是非常具有文化性的，可以鲜明的的工艺是非常具有文化性的，可以鲜明的展现地域文化。展现地域文化。展现地域文化。展现地域文化。 地铁线路图与地铁线路图与地铁线路图与地铁线路图与“北京北京北京北京”文字的结合，在文字的结合，在文字的结合，在文字的结合，在你的身边有没有可以做类似巧妙结合的事你的身边有没有可以做类似巧妙结合的事你的身边有没有可以做类似巧妙结合的事你的身边有没有可以做类似巧妙结合的事物呢？物呢？物呢？物呢？为什么人们喜欢文化衫，文化衫的价值主要体现在哪里？是传
4、统与现代的融合，还是文化与时尚的碰撞，亦或是环境与生活的表达？是传统与现代的融合，还是文化与时尚的碰撞，亦或是环境与生活的表达？ 历史上有很多人物給人类社会的发展带来了历史上有很多人物給人类社会的发展带来了革新与创造，他们的名字与形象成为了一种符革新与创造，他们的名字与形象成为了一种符号，一种象征。号，一种象征。 除了历史人物以外，历史事件也是除了历史人物以外，历史事件也是除了历史人物以外，历史事件也是除了历史人物以外，历史事件也是纪念型文化衫设计的主要题材。纪念型文化衫设计的主要题材。纪念型文化衫设计的主要题材。纪念型文化衫设计的主要题材。 人们已经越来越清醒的认识到可持续发展人们已经越来越
5、清醒的认识到可持续发展的重要性，文化衫当然也是表达人与自然动的重要性，文化衫当然也是表达人与自然动植物和谐共存的一个重要途径。植物和谐共存的一个重要途径。 这是一组关于保护鲸鱼和保护鸟类栖这是一组关于保护鲸鱼和保护鸟类栖息地的文化衫。你怎么理解这其中的含息地的文化衫。你怎么理解这其中的含义呢？义呢？ 青少年更喜爱的题材可能是趣味性青少年更喜爱的题材可能是趣味性的，这一组展现的是内容上的趣味性。的，这一组展现的是内容上的趣味性。 而这一组展现的是形式上的趣味性而这一组展现的是形式上的趣味性。 也许在刚刚结束的考试中，你的成绩差强人意，没也许在刚刚结束的考试中，你的成绩差强人意，没关系，让我们变压
6、力为动力，把试卷印在文化衫上，关系，让我们变压力为动力，把试卷印在文化衫上，时刻提醒自己要继续努力。时刻提醒自己要继续努力。 敢于自嘲自解也是一种成熟的表现。敢于自嘲自解也是一种成熟的表现。 说说看你最喜欢的卡通人物是谁？说说看你最喜欢的卡通人物是谁？那么何不把他印在你的文化衫上呢？那么何不把他印在你的文化衫上呢？文化衫的文化衫的类型：类型：地域文化型地域文化型纪念型纪念型 环保概念型环保概念型趣味型趣味型卡通人物型卡通人物型如何运用各种色彩关系表达文化衫的主题？色彩的搭配，是运用对比色来个撞色设计，还是运用协调色来个温馨自然，色彩的搭配，是运用对比色来个撞色设计，还是运用协调色来个温馨自然，
7、是冷色系还是暖色系呢？是冷色系还是暖色系呢？文化衫的制作方法镂 印 法 制 作 文 化 衫设计制作方法：设计制作方法：彩绘法彩绘法粘缝法粘缝法镂印法l画好草图后，将纹样拓在纸板或吹塑纸上，镂刻成一个版。画好草图后，将纹样拓在纸板或吹塑纸上，镂刻成一个版。l将刻好的版安置在文化衫上，在两层布料中间加衬纸板将刻好的版安置在文化衫上，在两层布料中间加衬纸板等不透色的材料固定好。等不透色的材料固定好。l最后用布团拍拓着色。最后用布团拍拓着色。l多个颜色纹样可以叠加拓印。多个颜色纹样可以叠加拓印。设计步骤：设计步骤：选选 主主 题题 定定 稿稿制作方法制作方法设计制作设计制作彩绘法彩绘法粘缝法粘缝法 镂
8、印法镂印法纪念型纪念型环环 保保 型型， 卡卡 通通选选 材材 料料 整理调整整理调整课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结：通过学习文化衫的设计与制作，我们清楚通过学习文化衫的设计与制作，我们清楚 了文化衫设计的内涵，学会了制作方法，了文化衫设计的内涵，学会了制作方法， 从而更加热爱我们的生活。从而更加热爱我们的生活。课后延伸：课后延伸：课后延伸：课后延伸： 我们可以把这种设计的理念延伸到其它的我们可以把这种设计的理念延伸到其它的 生活领域，生活里处处都有美，希望大家生活领域，生活里处处都有美，希望大家 用你们的慧眼去发现美，用你的心灵去感用你们的慧眼去发现美，用你的心灵去感 受美，用你的双手去创造美。受美，用你的双手去创造美。 谢谢大家，请批评指正！
