多边形的面积复习课ppt课件

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1、多多边形的面形的面积复复习课第八第八单元:元:总复复习安徽省黄山市黄山区焦村中心学校王章莲一、一、创设情境,引出新情境,引出新课茄子、西红柿和黄瓜各种了多少平方米?这块地共有多少平方米?他发现了哪些信息?李爷爷有一块地,种了三种蔬菜,是哪三种呢?二、二、处理理问题,复,复习方法方法1复习三角形面积计算茄子地的面积怎样计算?三角形的面积=底高2 =15322 =240平方米计算三角形的面积时,为什么要除以2呢?二、二、处理理问题,复,复习方法方法2复习平行四边形面积计算黄瓜地的面积怎样计算?平行四边形的面积=底高 =2532 =800平方米为什么平行四边形的面积是“底高,而不是“底斜边呢?二、二

2、、处理理问题,复,复习方法方法3复习梯形面积计算西红柿地的面积怎样计算?梯形的面积=上底+下底高2 =15+23322 = 608平方米梯形面积公式是怎样得来的?二、二、处理理问题,复,复习方法方法4复习组合图形面积计算他能用不同方法计算出整块地的面积吗?总面积=三块地的面积和 =240+800+608 =1648平方米方法一:三种图形组合成一个梯形,其上底48米,下底55米,高是32米。 48+55322 =1648平方米方法二: 三、三、稳定定练习,运用拓展,运用拓展一辆汽车的后车窗有一块遮阳布是梯形外形,上底是1 m,下底是1.2 m,高0.7 m。它的面积是多少?一块街头广告牌的外形是

3、平行四边形,底是12.5 m,高6.4 m。假设要涂饰这块广告牌,每平方米用油漆0.6 kg,共需求多少千克油漆? 三、三、稳定定练习,运用拓展,运用拓展一张边长4 cm的正方形纸,从相邻两边的中点连一条线段,沿这条线段剪去一个角,剩下的面积是多少? 梯形面积=2+422=6平方厘米 长方形面积=42=8平方厘米 剩下的面积=6+8=14平方厘米 分成一个梯形和一个长方形方法一: 三、三、稳定定练习,运用拓展,运用拓展正方形的面积=44=16平方厘米三角形的面积=222=2平方厘米剩下的面积=16-2=14平方厘米用一个正方形的面积减去一个三角形的面积方法二:一张边长4 cm的正方形纸,从相邻

4、两边的中点连一条线段,沿这条线段剪去一个角,剩下的面积是多少? 三、三、稳定定练习,运用拓展,运用拓展梯形面积=2+442=12平方厘米三角形面积=222=2平方厘米剩下的面积=12+2=14平方厘米分成一个梯形和一个三角形方法三:一张边长4 cm的正方形纸,从相邻两边的中点连一条线段,沿这条线段剪去一个角,剩下的面积是多少? 三、三、稳定定练习,运用拓展,运用拓展他能想方法求出以下图的面积吗?小方格的边长为1 cm。 三、三、稳定定练习,运用拓展,运用拓展分成一个梯形和两个三角形方法一:他能想方法求出以下图的面积吗?小方格的边长为1 cm。 三、三、稳定定练习,运用拓展,运用拓展分成一个梯形和两个三角形方法二:他能想方法求出以下图的面积吗?小方格的边长为1 cm。 三、三、稳定定练习,运用拓展,运用拓展分成两个梯形和一个三角形方法三:他能想方法求出以下图的面积吗?小方格的边长为1 cm。四、全四、全课总结 这堂课他稳定了什么知识?他有什么新的收获?

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