复件红领巾真好教学课件5

上传人:pu****.1 文档编号:584951401 上传时间:2024-09-01 格式:PPT 页数:15 大小:911.50KB
返回 下载 相关 举报
复件红领巾真好教学课件5_第1页
第1页 / 共15页
复件红领巾真好教学课件5_第2页
第2页 / 共15页
复件红领巾真好教学课件5_第3页
第3页 / 共15页
复件红领巾真好教学课件5_第4页
第4页 / 共15页
复件红领巾真好教学课件5_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《复件红领巾真好教学课件5》由会员分享,可在线阅读,更多相关《复件红领巾真好教学课件5(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、“红红领领巾巾”真真好好,这这个个标标题题和和我我们们学学过过的的其其他他课课文文的标题有什么不一样?的标题有什么不一样? 结合生字拼音自读课文,想结合生字拼音自读课文,想一想一想“红领巾红领巾”指的是什么。指的是什么。 会读会读叽(叽(j j ) 喳(喳(zhzh ) 蓬(蓬(pnpng) 跃(跃(yuyu) 棱(棱(lnlng) 巢(巢(chcho o) 崭(崭(zhzh n n) 牌(牌(p pi i) 读读写写读读写写q读读写写读读写写 羽(羽(y)毛毛 领(领(l l n ng)导导 捕捉(捕捉(b b zhu zhu ) 梳理(梳理(l l) 跳跃跳跃 蹦蹦(蹦蹦(bnbng)跳跳

2、跳跳 机灵(机灵(lnlng) 清晨(清晨(chnchn) 正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。分段朗读课文,想一想:分段朗读课文,想一想:从课文中哪些词可以看出小鸟最快乐?从课文中哪些词可以看出小鸟最快乐?从课文中哪些词可以看出小鸟最活跃?从课文中哪些词可以看出小鸟最活跃? 反复自读,体会诗歌的感情。反复自读,体会诗歌的感情。你能从课文中感受到什么?你能从课文中感受到什么?小鸟为什么要高唱小鸟为什么要高唱“红领巾红领巾真好真好”? 比赛读课文,一个同学读问句,比赛读课文,一个同学读问句,一个同学读答句,大家来当评委。一个同学读答句,大家来当评委。 填一填填一填机灵的(

3、机灵的( ) 翠绿的(翠绿的( )蓬松的(蓬松的( ) 快乐的(快乐的( )你能为这篇课文配上一首歌吗?你能为这篇课文配上一首歌吗? 每当我们到郊外游玩的时候,会发每当我们到郊外游玩的时候,会发现在现在蓝天白云蓝天白云下面,除了下面,除了绿叶红花绿叶红花以外,以外,还有各种各样的还有各种各样的小鸟小鸟。它们不仅是人类。它们不仅是人类的朋友,还是环境的卫士。你也是一位的朋友,还是环境的卫士。你也是一位“红领巾红领巾”,也想得到小动物们的夸奖吗?,也想得到小动物们的夸奖吗?让我们用实际行动也来做一件爱护这些让我们用实际行动也来做一件爱护这些小生灵的事吧。小生灵的事吧。 想一想除了爱护小鸟,我们还想一想除了爱护小鸟,我们还应该保护哪些小动物呢?在课外查找应该保护哪些小动物呢?在课外查找有关鸟类知识的书籍,在班上展示。有关鸟类知识的书籍,在班上展示。 家燕家燕杜鹃杜鹃

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 医学/心理学 > 基础医学

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号