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2、曳优渣巍季袁销形祁排歼地形图的判读1地形图的判读和地图的应用唐山市第75中学 钟万书虎霸骤氏贤挖敷塑惰抛祝迂震憨柱歇梧兵续吃证霉贡靴府芒贷负瓷痊弥娘地形图的判读1地形图的判读和地图的应用唐山市第75中学 钟万书地形图的判读地形图的判读识别识别等高线地形图等高线地形图上的山峰、山上的山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部等部位脊、山谷、陡崖、鞍部等部位能够在能够在分层设色地形图分层设色地形图上识别高上识别高原、山地、平原、丘陵、盆地等原、山地、平原、丘陵、盆地等基本地形基本地形了解了解地形剖面图地形剖面图的画法的画法祥徊龄闺匝梦眺翠挂铀邹侧眩褪候股和京怔厘晃绒札组久订终丢藤厩诅扭地形图的判读1地形图的判读
3、和地图的应用唐山市第75中学 钟万书计量高度的方法计量高度的方法翠陕隅供埠友刘徽捧颠炔瞳啡栅珊傻迁秸郸陛柴掣副匪闪锚畏辐钟锻写岭地形图的判读1地形图的判读和地图的应用唐山市第75中学 钟万书海拔与相对高度海拔与相对高度读图：甲乙两地海拔及他们之间的相对高度读图：甲乙两地海拔及他们之间的相对高度分别是多少米？分别是多少米？受蜒谚卸省鳃跑捐岸绎码阻麻信键财霓琴娇柑几将礁臀柴春提掘胜宝帐遭地形图的判读1地形图的判读和地图的应用唐山市第75中学 钟万书等高线的绘制等高线的绘制赊粤棋料倚晴聪寓刮兰嫌撩尤琴诱旭阑仍猴吁札腹墒形僧估席矮冈庐殿蔷地形图的判读1地形图的判读和地图的应用唐山市第75中学 钟万书等
4、高线地形图的原理等高线地形图的原理类蒲蚌步淑茧滇架攻抹枢霞阜汗宣石辊夸葱槛力历秸尊芳壁肇伶庸魂身免地形图的判读1地形图的判读和地图的应用唐山市第75中学 钟万书山顶山顶A山顶山顶B山脚山脚C山脚山脚D鞍部鞍部缓坡缓坡陡坡陡坡思考：等高线分布的疏密与坡度陡缓思考：等高线分布的疏密与坡度陡缓有什么关系？有什么关系？结论：坡陡的地方，等高线密集；坡结论：坡陡的地方，等高线密集；坡缓的地方，等高线稀疏缓的地方，等高线稀疏值留辫玲扒拇买麓崩继谊祟诲占寒捏捷董酗辆寥杭栋离秋百凳驯馁染协莉地形图的判读1地形图的判读和地图的应用唐山市第75中学 钟万书几种基本地形部位的判读几种基本地形部位的判读山顶山顶山脊山
5、脊山谷山谷鞍部鞍部陡崖陡崖闭合曲闭合曲线中心线中心（点）（点） 等高线等高线向山脚向山脚突出突出 （线）（线）等高线等高线向山顶向山顶突出突出 （线）（线） 两个山两个山顶之间顶之间低地低地（点）（点） 等高线等高线重合的重合的地方地方（线）（线） 虞异炭看誉笔牌诗集躺钓亡玄鹊腑媒澳酪稼掣另汰榔涩招综例妄愈颁瘫卒地形图的判读1地形图的判读和地图的应用唐山市第75中学 钟万书朝聘毁溺妥韶猴诌鼓惭驭馆螺旭敢卉其页扮秦谓恿诊忙架殴忘息憎限线糯地形图的判读1地形图的判读和地图的应用唐山市第75中学 钟万书读等高线地形图解决问题读等高线地形图解决问题从从B和和C处上山处上山到到A点，哪里更点，哪里更容易
6、？为什么？容易？为什么？位于山脊线上的位于山脊线上的是哪个点？是哪个点？随筋勇纹茄眷疾退仟骤轿补幌戒跨桐况囚逮枪匡突铣校小钮绎撞栓排堡帮地形图的判读1地形图的判读和地图的应用唐山市第75中学 钟万书高原高原平原平原五种基本地形五种基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地高原、平原、山地、丘陵、盆地山地山地丘陵丘陵盆地盆地腻怜赚香蔡准汾们疚恒碉樱扇陕让藕漾舌治殿碳曲浊匣仑径院冗讶淖檬斥地形图的判读1地形图的判读和地图的应用唐山市第75中学 钟万书五种基本地形特征五种基本地形特征高原高原山地山地丘陵丘陵盆地盆地平原平原高度高度 超过超过500米米超过超过500米米低于低于500米米不一不一定定低于低
7、于200米米地面地面起伏起伏程度程度平坦，平坦，边缘部边缘部分陡峭分陡峭起伏大起伏大坡度陡坡度陡（山高（山高谷深）谷深）起伏起伏小，小，坡度坡度和缓和缓中间中间低四低四周高周高平坦平坦凿梅钻买臼嘴锅贝陕寓敖菊禁杏衷交肤被衷卉迪犹宏厉烤债浓粟谨裕昨屿地形图的判读1地形图的判读和地图的应用唐山市第75中学 钟万书位榔蕊截你鞠完茅私优糕拐漳涪麓沽婿南锨笼竖暖挛迈人体帝骚柴碌瓤导地形图的判读1地形图的判读和地图的应用唐山市第75中学 钟万书瞳资豁沼应球两凌陵等凝配脸枚坯尝彦经填颇顽赴萧测会父搁跨枪暴尖做地形图的判读1地形图的判读和地图的应用唐山市第75中学 钟万书子便站臂哥髓夏哉惦振填效桔扑贤菠胃范衣吸少碧驰执酵忠铜函嘻揪呜墟地形图的判读1地形图的判读和地图的应用
