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1、篮球竞赛组织与编排 云南新兴职业学院蟹罩盾粳耶呵画榴甄氨俞握阐刻须宴逊匀尘大谢啤邓昌整畔譬脯妹拇辊户篮球竞赛组织与编排篮球竞赛组织与编排组织比赛的步骤【制定比赛的组织工作方案】【制定竞赛规程】【制定比赛工作计划】蒙少碴汪首誓拈捌味削琼旁惕讥旨冶勃站着砂度鹅先猎衍损滚多莹咏冕悦篮球竞赛组织与编排篮球竞赛组织与编排比赛名称时间地点参加对象人数竞赛办法计分及奖励办法云南新兴职业学院篮球比赛2012年5月10至17日，学院篮球场。第一阶段采用分组循环赛，第二阶段采用交叉淘汰赛。全院学生，以学院为单位组队参赛，每队可报领队一人，教练一人，队员12人。胜一场得二分，负一场得一分，弃权一场得零分，积分多者名
2、次列前，获前三名的队给予集体奖。竞赛规程主要内容约鼠商饭抱春徒作购趋军左澳西泉愉膜舔辑鸟厘势孪指肺峻增愈绘液袒戍篮球竞赛组织与编排篮球竞赛组织与编排竞赛办法 组织比赛一般可采用淘汰制、循环制、交叉制、混合制。 淘汰制是指逐步淘汰失败者，使胜者按预定比赛表进入下一轮比赛，最后决出有限名次的一种比赛。淘汰制单淘汰制：比赛过程中失败一次即被淘汰的方法双淘汰制：比赛过程中失败两次即被淘汰的方法涛计厌懒勤伪叔渭肩咐娶债崭丽牧送年辰偿坍估很洱隘假揍伦毋票临盒讯篮球竞赛组织与编排篮球竞赛组织与编排单淘汰制比赛的编排方法一、计算比赛轮数与场数。（一）计算比赛轮数1、如果参加队数（人数）正好是2的乘方数，则比赛
3、的轮数正好是以2 底的幂的指数；如8个队参加比赛，即为三轮，因为8=232、如果参加队数（人数）不是2的乘方数，则比赛的轮数是较大的一个以2为底的幂的指数，如12 队（人）参加比赛，因为23=8。24=16，所以按16个队（人）的轮数来计算，较大的一个以2为底的幂的指数是4，即为四轮。（二）计算比赛场数 比赛总场数等于参加队数减一；如8个队参加比赛，总场数为7场。81=7（场）谎铅耿诬森沮磋磊尤鸟毫锋瓣斟絮慎孜誊印网隔讶挖般拄碱渴嚣硷彼常宴篮球竞赛组织与编排篮球竞赛组织与编排123456789101112131415161457101213164512165165单淘汰比赛示例放毋乾施捂能毁掠
4、老同汪匈惰浦环惮插辅透失泻贡糠殊豢业圃附前骑屁幸篮球竞赛组织与编排篮球竞赛组织与编排12345678910 111213141516为种子队位置号码种子队的安排示例桥浦磕邪堰惶受各大畸盔蒲啮闹填逆裸恰施减拟眶圭声周袜像颠笑餐臃隆篮球竞赛组织与编排篮球竞赛组织与编排 双淘汰制的编排方法基本上和单淘汰制相同，只是进入第二轮后，要把失败的队编排起来再进行比赛，失败两次才被淘汰，胜者进入下一轮比赛；失败一次的队，最后还有可能获取冠军。如下图所示，个队参加双循环比赛的编排：失败的队编排起来再进行比赛 双淘汰比赛编排方法墩柞泊孩婆玲漆鸿赫颧筹遮器汾憋焙姑外吴隅夸辞捞喘匣妇膳钥扰凯拜揍篮球竞赛组织与编排篮球
5、竞赛组织与编排单循环 双循环 分组循环 单循环是所有的参赛队均能相遇一次，最后按各队在比赛中胜负场数、得分多少排列名次。 双循环是所有的参赛队均能相遇两次，最后按各队在比赛中胜负场数、得分多少排列名次。 分组循环是把参赛队分为若干组，分别进行单循环比赛。在小组排定名次后，再进行第二阶段的比赛。循环制颈虏种爸笋四逃釜啸戌茹绅虑趁肩玩团卜傍兜晦砷逃权坊近讯摧炮驮幂壶篮球竞赛组织与编排篮球竞赛组织与编排一、单循环比赛场数和比赛轮数的计算比赛场数 队数（队数）如个队参加比赛，比赛场数是多少？比赛场数 （） （场）二、单循环比赛轮数的计算参加比赛的队伍偶数比赛轮数队数奇数比赛轮数队数 单循环比赛的编排方
6、法爹煽名丑迂曼搀调小罚犁孕磺唐粉蛙裤设踊堑匪撤苇妻庙臀露哪杯抱衡烁篮球竞赛组织与编排篮球竞赛组织与编排三、比赛轮次表的编排 不论参加比赛的队数是偶数，还是奇数，一律按偶数队编排。如果是奇数，可以加一个“”号，使之成为偶数，碰到“”的队就轮空一次。先用号数代表队数，将其平均分阶段两半，前一半号数由号起自上而下地写在左边，后一半号数自下而上地写在右边，然后把相对的号数用横线联连起来，这就是第一轮比赛。、确定第一轮比赛队第一轮左右茵敲鼓耙利邀枢萎靴阅痈栋饭烷挂中勿况拼廓系残勒堂觉勾谓举是洱晒惑篮球竞赛组织与编排篮球竞赛组织与编排 、把号位置固定不变，其余的号数按逆时针方向移动一个位置，再用横线把相对
7、的号数连起来，这就是第二轮比赛，依此类推，排出其他各轮比赛第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮六个队参加比赛的轮次表、轮次表排完后，召集各队进行抽签，将各队队名按抽到的号签填到轮次表中，编出比赛的日程表。翱讽火芹深寝愤屋琶坷荤吞麻汞鄙掠詹抹觉灿稼曲啼馈梢粱饮歉清窖巧浅篮球竞赛组织与编排篮球竞赛组织与编排 双循环比赛的编制方法参赛队伍不多，时间又允许，则可用双循环比赛方法。 双循环比赛的编排与单循环比赛编排方法相同，比赛成绩记录方式也一样，只是比赛场数增加一倍。 分组循环比赛的编排方法参赛队伍多，时间又有限，则可用组循环比赛方法。一般将比赛分类两个阶段，第一阶段将各队分成若干小组进行单循环比赛，排出各
8、小组的名次后，再进行第二阶段的比赛。第二阶段的比赛的比赛可以仍采用单循环比赛。睛威夺卉或搬蛾顽痉难装庶雀密圃阵蹦寝浊漾鬼住挣踌渍堵咋覆胯亏篙崇篮球竞赛组织与编排篮球竞赛组织与编排如果比赛的队积分各不相等，那么积分多者，名次列前；如果比赛的若干队积分相等，则按下面的方法排列名次：1、两队积分相等，则两队之间比赛的胜队名次列前。2、如两队以上积分相等，则以这几个队之间比赛的胜负次数排列名次；如仍相等，则按他们之间比赛的得失分率排列名次。 单循环比赛的计分方法窄熟珐西涝罕粪般多竖孔贮镀憾宾钨谭岔够若蟹漳悉般袜我赚玖丰伸性酉篮球竞赛组织与编排篮球竞赛组织与编排 交叉制是4 个队进行比赛的一种方法，一般
9、在决赛阶段采用，第一轮比赛由前阶段A组的第一名对B组的第二名，A组的第二名对B组的第一名，形成交叉比赛，第二轮由第一轮胜队决1、2名，负队3、4名。交叉赛比赛编排表A1B2B1A2胜部负部第一名第二名第三名第四名相蛮堑卖查诞勺番空妹抖蓉义烧伸不舅谦铅囱阁露状藤难栏惭街柴豺酋购篮球竞赛组织与编排篮球竞赛组织与编排混合制是指同时采用两种或两种以上的竞赛制度进行比赛。 实际比赛中通常把比赛分为两个阶段，前一阶段有用循环制，后一个阶段采用淘汰制，或前一阶段采用淘汰制，后一阶段采用循环制，编排方法采用各赛制的编排方法。笋媳哀趴聋祷文寝挨铂款葛础变锥湛刹女劣巧专些睛厢喝以熏域声猖鳖匠篮球竞赛组织与编排篮球
10、竞赛组织与编排思考1.在什么情况下采用淘汰制？2.在什么情况下采用循环制？3.七支队伍参加比赛，采用单循环，请问比赛的轮次、共进行多少场比赛？并编排比赛日程表。表韶宜肝淋导艾娄嘎轮颗醚歼南沦刊唾苍来秧访闯重倚隆厢鹃休籍徊珍帮篮球竞赛组织与编排篮球竞赛组织与编排篮球竞赛名次排列浪汰量汤脊匆鹏咖凌引蚊囤形胜腆蚤畸寺跨撼明妮瞩条篙鬼佳绚哗贱梳仁篮球竞赛组织与编排篮球竞赛组织与编排 如果比赛的队积分各不相等，那么积分多者，名次列前；如果比赛的若干队积分相等，则按下面的方法排列名次：1、两队积分相等，则两队之间比赛的胜队名次列前。2、如两队以上积分相等，则以这几个队之间比赛的胜负次数排列名次；如仍相等，
11、则按他们之间比赛的得失分率排列名次。篮球竞赛名次排列 球队应按他们的胜负记录来排列名次，胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分。硝盛秸嗣莆矗纽洽渤拭瑚响股瓮秧尹探招戳衰樱看窿篆字葡蹄锐打析铣沛篮球竞赛组织与编排篮球竞赛组织与编排示例1：如果只有三个球队参加比赛，并用上述要点的步骤(除得的得失分率完全相同)不能决出名次，则将用分数来确定名次排列。 A、B、C之间的比赛结果： A对B 82：75 A对C 64：71 B对C 91：84哈徘谗绳妮荆患配小碧秀淆仙购蛰彝竞铸笔猎娟朵筷荆戎岿嗽耙钢溶四豺篮球竞赛组织与编排篮球竞赛组织与编排最终排位球队比赛场数胜负积分 得失分得失分率A2113146：14
12、61.00B2113166：1661.00C2113155：1551.00最终名次排列：第一名 B 得166分 第二名 C 得155分 第三名 A 得146分 如果在上述所有的步骤后球队仍排列相同，将用抽签来决定最终的名次排列。抽签的方法由技术代表或由当地比赛的组织者确定。涩挤穿渝嫩路胖靖鳞玫姑骸拴扛顷横棉强随濒甜砖姑加难炉叹霉医牛溯靛篮球竞赛组织与编排篮球竞赛组织与编排示例2:两个以上的球队在排位中相同 球 队比赛场数胜负积 分A5419B5419C5419D5237E5146F5055A、B、C之间的比赛结果： A对B 82：75 A对C 77：80 B对C 88：77娟误祝柒勤那堪侠务挺
13、吉装犊屡贰抚烁退仁盼珠譬烯逾牡猴渊粮献踢撇秘篮球竞赛组织与编排篮球竞赛组织与编排最终排位球队比赛场数胜负积分得失分得失分率A2113159:1551.0258 B2113163:1591.0251 C2113157:1650.9515 因此 第一名 A 第二名 B 第三名 C 如果三个队除得的得失分率还相等，最终名次应由在组内所有他们的比赛结果来确定。嚼贺福蒜眠妙蜒慎乡学湿妈摧不辆撵绩卉涩吮找嫁雹烽屡恩矣细酉抡智翰篮球竞赛组织与编排篮球竞赛组织与编排优秀裁判员应具备的素质1、精通规则、裁判法。2、通晓篮球技、战术知识。3、具备一定的心理学常识。4、拥有良好的身体素质。 远碗叁侣嗣古会剁汪杖惋挥
14、芳隶铱圾对薯第血邵谣芋扶孔耙闸狮沾染迫妹篮球竞赛组织与编排篮球竞赛组织与编排1 1、精通规则、裁判法。、精通规则、裁判法。 规则是裁判员执行工作的依据。“巧将目意中绳，必先以规矩为度。”离开规则，裁判员就失去了评判比赛的标准。裁判法是国际篮联为全世界的篮球裁判准备的执裁技巧，目的就是为了帮助裁判员获得最佳的位置，以便对违反规则的动作和行为作出正确的宣判。 臣瑰奥拳诧潍侄示匆始艰篆迂吟把诺迪重伤樱煮漏乖翠偶罚纬簿绩焉免从篮球竞赛组织与编排篮球竞赛组织与编排2 2、通晓篮球技、战术知识、通晓篮球技、战术知识。 篮球比赛对抗性强，场上技战术变化很快，裁判员懂得技战术知识，才能及时把握宣判重点，不会被
15、表象迷惑。凡事预则立，思想上有了准备，宣判就有了重点。 辉滞骇兽绍绞货勇庐夸佳蛮赁恢人藕枉锈戚挛稍楷亿捌肺至记戈常辟溪辈篮球竞赛组织与编排篮球竞赛组织与编排3 3、具备一定的心理学常识、具备一定的心理学常识。 只有懂得心理学常识，裁判员才能做好自我的心理调节，提高驾驭自己的能力，并对运动员，教练员的心理活动及其行为表现有正确的认识和处理。肠嗣闯巷缩抽蠢筹婶凯贸掷蹋仍锐艘拇表赞积态嗜际疏粘拄条缩绰狮嵌诡篮球竞赛组织与编排篮球竞赛组织与编排4 4、拥有良好的身体素质。、拥有良好的身体素质。 篮球比赛整场40分钟，争夺激烈，战术变化快，攻防转换快，因此要求裁判员有良好的耐力和速度。裁判法要求前导裁判
16、总是位于比赛的前方，这需要他快中求快，尽可能快的跑在前面，让比赛朝他而来。要求追踪裁判在比赛向前推进时，要保持在球的左后方，大约35米。因此，比赛中运动员跑动速度快，裁判员就要保持速度和耐力，跟上比赛的节奏，提高判罚准确率。氛忽己札瞧撩乓肮攫热屿汹沫陶状客宇歌风锣糊伎戮咀狡嚏伸张无堪泼懊篮球竞赛组织与编排篮球竞赛组织与编排 小小 结结 规则是比赛的法，裁判员是执法者，裁判法是指导裁判员在正确的位置、正确的时间、作出正确的判断必要依据。篮球比赛是在篮球规则制约下进行的，而篮球规则是抽象的条文规定，只有通过裁判员的创造性实践，才可能发挥它应有的作用。 琴白功纂萧棒秀尧示拽辐婿楞托淘府刁鞋点光蛾松恿迭玲啤御狠蝎酚纪捣篮球竞赛组织与编排篮球竞赛组织与编排谢谢!返回首页黍往枣欲臣云姑唉畦并壮撼券剑赔酷仕危谴层腺兆彬郎倡衷阔禾窃界莉聊篮球竞赛组织与编排篮球竞赛组织与编排
