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1、作者引见: 纪伯伦出生在黎巴嫩北部山区的一个农家。十二岁因不堪忍受奥斯曼帝国的残暴统治,随母亲迁往美国波士顿,十五岁只身返国。 纪伯伦是位热爱祖国,热爱全人类的艺术家。在生命的最后岁月写下了,他讴歌毕生苦恋的祖国“您在我们灵魂中是火,是光:您在我的胸膛里是我悸动的心脏。他反对愚笨和陈腐,热爱自在,崇尚正义。 在东方文学史上,纪伯伦的艺术风格独树一帜,既有理性思 考的严谨,又有咏叹式的浪漫与抒情。他是 20世纪伟大的文学家,代表作有、 等。 1、查字典,字典,说说“咏是什么意思咏是什么意思?2、想一想、想一想“花之咏是什么意思?花之咏是什么意思? 3、花在唱什么歌?、花在唱什么歌?湛湛幕幕 毯毯
2、抚抚zhnmtnf赠赠吁吁聆聆眠眠zngxlng min形近字组词。形近字组词。曾 增 赠 幕 暮 慕 我是一句话,大自然把我吐了出来,又把我收了回去,藏在她的心室里。1.在这一段中“我是什么?答:是一句话,是大自然的孩子2.为什么说大自然是把“我吐出来的?答:这里运用拟人的手法,花是大自然的孩子,大自然孕育了花的生命,花最终又回到大自然的怀抱。 我是一颗星星,从湛蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上。1.“我是什么?把花比喻成什么?答:是一颗星星,把花比喻成从天上坠落的美丽繁星我是大地的女儿,冬天把我孕育,春天把我降生,夏天把我抚养,秋天催我入眠。冬天春天夏天秋天孕育降生抚养入眠写了花的终身,一个轮回
3、 我是一句话,大自然把我吐了出来,又把我收了回去,藏在她的心室里。 我是一颗星星,从湛蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上。 我是大地的女儿,冬天把我孕育,春天把我降生,夏天把我抚养,秋天催我入眠。花的生长我是朋友间的一份礼品,我是新娘出嫁时头上的一顶彩冠,我也是生者致以死者的一件赠物。 草原上,我舞姿轻盈,为她装扮;空气里,我叹吁呼吸,是她芳香四溢。我醉卧大地,黑夜便眨着无数只眼睛看着我;我招徕白天,为的是让她用眼睛观看世界。 我啜饮露水的琼浆,倾听鸟儿的歌唱,合着青草的拍子起舞。 我永远仰目朝天,不为看到我的梦想,而是为了看到光明。 “我啜饮露水的琼浆,倾听鸟儿的歌唱,合着青草的拍子起舞。我永远仰目
4、朝天,不为看到我的梦想,而是为了看到光明。 怎样了解这句话?外表写花,外表写花,实为写人,借花写人,借花喻人。人。 “追求光明是花的崇高理想,也是作者的追求。这一节总结全文,借花表达了本人对美丽和光明的追求!如今我们回看课题,假设把课文的标题换成可以吗?谈谈理由。课文是用第一人称拟人的手法写出了花的心声,这是花在自我歌唱,作者与花融为一体了,花的理想与追求就是作者的理想与追求,因此,标题“花之咏“花的歌唱是与课文内容吻合的。而标题“咏花,就是作者站在旁观者的立场上客观地歌咏花,这与课文内容是不相符的。 如今请同窗们用第一人称拟人的手法,根据前四段的构造特点,试着仿写一段。 学习了纪伯伦的,我们从花儿的自我歌唱中,不但感遭到花儿的美丽,而且领会到作者的崇高理想与追求。 作作 业1、到大自然中去欣、到大自然中去欣赏花草,想方法用花草来装扮我花草,想方法用花草来装扮我们的教室。的教室。 2、在平常搜集花儿的、在平常搜集花儿的图片,写明花名,特点等,片,写明花名,特点等,办一期一期“百花百花图片展。片展。