《感恩教师节主题班会ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《感恩教师节主题班会ppt课件（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益六（3）班 中队主题队会老师，教师节快乐！老师，教师节快乐！教师节来历教师节来历 教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业。1932年，国民党政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一”国际劳动节同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。 1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议决定，每年9月1
2、0日为教师节。定教师节为 9月10日，是考虑到新学年开始，学校要有新的气象，师生要有新的感觉。新生入学伊始即开展尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。 外国的教师节外国的教师节委内瑞拉：委内瑞拉：每年1月15日。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。 泰国：泰国：每年1月16日。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人
3、员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益小故事小故事: 程程门立雪立雪北宋时期，有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，北宋时期，有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于著名学者程颢（到处寻师访友，曾就学于著名学者程颢（haohao）门下。程颢）门下。程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下。杨时那时已四十多死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下。杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程
4、颐的喜爱，被程颐视为得意门生。友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生。 一天，杨时和游酢（一天，杨时和游酢（zuozuo）一起向程颐请求学问，却）一起向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿，天飘起老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻得受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。直在冻得受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的
5、两个雪人到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人! !从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。负重望，终于学到了老师的全部学问。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益子贡是孔子的学生，聪颖好学。子贡是孔子的学生，聪颖好学。一次，鲁国大夫叔孙武叔在人前贬低孔一次，鲁国大夫叔孙武叔在人前贬低孔子抬高子贡，子贡非常气愤。他当
6、即以房子子抬高子贡，子贡非常气愤。他当即以房子为喻，说老师的围墙高十数丈，屋内富丽堂为喻，说老师的围墙高十数丈，屋内富丽堂皇，不是一般人看得到的；而自己不过只有皇，不是一般人看得到的；而自己不过只有肩高的围墙，一眼就可望尽。他还把老师孔肩高的围墙，一眼就可望尽。他还把老师孔子比作太阳和月亮，说他光彩照人，不是常子比作太阳和月亮，说他光彩照人，不是常人所能超越的。人所能超越的。孔子死后，子贡悲痛万分，在孔子墓旁孔子死后，子贡悲痛万分，在孔子墓旁结庐而居，一直守墓结庐而居，一直守墓6 6年年。 小故事小故事: 子子贡以太阳、月亮以太阳、月亮喻孔子孔子为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义
7、市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益19591959年年6 6月，毛泽东回到故乡月，毛泽东回到故乡韶山，他韶山，他邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭。席邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭。席间，毛泽东为老师敬酒，使毛禹珠不胜荣幸，间，毛泽东为老师敬酒，使毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢！主席敬酒，岂敢岂敢！”毛泽东毛泽东则说：则说：“尊老敬贤，应该应该。尊老敬贤，应该应该。” 徐特立先生是我国杰出的革命教育家。徐特立先生
8、是我国杰出的革命教育家。19371937年，当徐老年，当徐老6060寿辰之际，毛泽东特意写贺寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。他还号召全党向徐老学习。 小故事小故事: 毛主席尊毛主席尊师重教重教为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制
9、度，保障用人单位和职工的合法权益尊师，尊师，从小事从小事做起做起尊师，并非需要做什么大事，你只要从小事做起：尊师，并非需要做什么大事，你只要从小事做起： 作业工整，让老师赏心悦目，这就是是尊师；作业工整，让老师赏心悦目，这就是是尊师； 见面微笑着问声好，让老师疲倦顿消，这就是尊师；见面微笑着问声好，让老师疲倦顿消，这就是尊师； 课堂安静，积极回答，让老师开心上课，这就是尊师；课堂安静，积极回答，让老师开心上课，这就是尊师； 积极参加校内外比赛，努力奋斗，争取佳绩，这就是尊师；积极参加校内外比赛，努力奋斗，争取佳绩，这就是尊师； 孝敬长辈，关爱幼小，爱做好事，这就是尊师；孝敬长辈，关爱幼小，爱做
10、好事，这就是尊师； 保持教室整洁，一尘不染，让老师走进教室心满意足，这即是尊师；保持教室整洁，一尘不染，让老师走进教室心满意足，这即是尊师； 热爱祖国，热爱人民，誓死抵抗不良书籍影像，这也是尊师。热爱祖国，热爱人民，誓死抵抗不良书籍影像，这也是尊师。 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益见到老师不打招呼！给老师起绰号！不配合值日教师检查！不能正确面对老师的管理和批评！报恩在行报恩在行1、尊敬老师，要对
11、老师有礼貌、尊敬老师，要对老师有礼貌;你有过这些不尊敬老师的行为吗？你有过这些不尊敬老师的行为吗？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益2.尊重老师要听从老师的教诲，与老师配尊重老师要听从老师的教诲，与老师配合，把成绩提高；合，把成绩提高；老师对学生的要求并不高，最大的要求是在培老师对学生的要求并不高，最大的要求是在培养学生健全人格的前提下，不断提高学生的学习成养学生健全人格的前提下，不断提高学生的学习
12、成绩，让大家能考上一所理想的学校，为以后的发展绩，让大家能考上一所理想的学校，为以后的发展奠定坚实的基础。奠定坚实的基础。当老师对我们严要求时，我们应该当老师对我们严要求时，我们应该为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益不交或不按时交作业！抄袭作业或考试作弊！上课不认真听课！早晚读不大声读书！3 3、尊重老师最重要的是尊重老师的劳动；、尊重老师最重要的是尊重老师的劳动；你有过这些不尊重老师劳动的行为吗？
13、你有过这些不尊重老师劳动的行为吗？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益1、见到老师主动问好、见到老师主动问好2、上课认真听讲，不扰乱纪律、上课认真听讲，不扰乱纪律3、尽自己最大的努力完成作业、尽自己最大的努力完成作业 4、认真做好清洁，创造一个干净美好的环境、认真做好清洁，创造一个干净美好的环境 5、虚心接受老师的意见，多与老师沟通、虚心接受老师的意见，多与老师沟通倡议倡议为了规范事业单位聘用关系，建
14、立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益写下自己想对老师写下自己想对老师说的话、小故事或说的话、小故事或祝福语！祝福语！为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益老师，您是世界上最值得尊敬的人，是您教会我们做人的老师，您是世界上最值得尊敬的人，是
15、您教会我们做人的道理、传授我们知识。道理、传授我们知识。 您在我们心中是永远燃不尽的烛光。担负神圣职责的您您在我们心中是永远燃不尽的烛光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感激您！祝您身体健康，在我们心中有着举足重轻的地位，我们感激您！祝您身体健康，事业有成，万事如意，天天都有好心情！事业有成，万事如意，天天都有好心情！让我们大家真诚地说一句：让我们大家真诚地说一句： 教教 师师 节节 快快 乐！乐！为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
